Importancia de enseñar arte en la escuela.

1. LOS NIÑOS Y EL ARTE

2. IMPORTANCIA DEL ARTE EN LOS NIÑOS:
El Área de Conocimiento Artístico ha sido relegada, desvalorizada, desestimada durante mucho tiempo y aunque hoy nadie
puede negar la importancia de sus aportes para la formación integral de la persona, hasta hace muy poco se consideraba
“Educación Artística” a la libre expresión del niño. Sus contenidos no han sido enseñados en forma secuenciada y
sistemática. El educador era el guía y facilitador que promovía la creatividad y la expresión espontánea y su intervención
era solamente la presentación del material y la selección de técnicas. El maestro tiene que cumplir la función de enseñante
como en cualquiera otra asignatura y para ello debe conocer los contenidos propios de la disciplina. Toda imagen visual
está formada por ciertos elementos que constituyen lo que hoy llamamos el lenguaje plástico visual. Conocer este código
permitirá interpretar mejor, tener una postura crítica y producir con originalidad.
Actualmente, la Educación Artística se concibe como el área que tiene como objeto de estudio las representaciones
culturales, estableciendo un puente entre dos prácticas sociales: Arte y Educación. El Arte como forma de conocer,
representar e interpretar el mundo y la Educación como organizadora del conocimiento y las formas de representación.
Esta área de conocimiento busca crear conciencia del derecho que tienen los niños a conocer, apreciar, disfrutar, producir
arte en todas sus manifestaciones. Además extender su enseñanza más allá del ámbito escolar, y poder reunir tendencias
y tradiciones de diversos grupos.
La enseñanza deberá establecer una conexión entre el niño, su sensibilidad y expresión, y los conocimientos que necesita
para poder desarrollar una expresión libre, propia, única y creativa.

3. ÁREA DEL CONOCIMIENTO ARTÍSTICO

4. OBJETIVOS GENERALES
1)Conocer y comprender el conocimiento artístico a través de la apropiación de
los lenguajes específicos en que las artes se expresan en las diversas
culturas.
2)Desarrollar formas de sensibilización, apreciación, valoración y disfrute ante
los diferentes objetos y hechos artístico-culturales pertenecientes al
patrimonio propio y de otros pueblos.