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IES Las Lagunas. Educación Física 1º Bachillerato 
Trabajo escrito: ¿PARA QUÉ REALIZAMOS EJERCICIO FÍSICO?: ALGUNOS BENEFICIOS DE LA 
ACTIVIDAD FÍSICO-DEPORTIVA. 
1°.- Lee el documento "ejercicio físico, ¿para qué? 
[Tomado de http://recursos.cnice.mec.es/edfisica/publico/articulos/articulo14/ejercicio_fisico.pdf] 
Otro resumen de beneficios puede consultarse en 
http://www.msssi.gob.es/ciudadanos/proteccionSalud/adolescencia/beneficios.htm] 
2°.- Describe tu actividad físico-deportiva desde hace doce meses hasta ahora. 
3°.- Elabora un ensayo de reflexión personal relacionando tus hábitos de práctica con los diferentes motivos, 
funciones y beneficios de la actividad físico-deportiva; concreta los beneficios y satisfacciones que percibes en tus 
prácticas. 
- Si no haces más ejercicio que el de las clases de Educación Física, debes reflexionar de forma genérica 
sobre lo mismo, ¿en nuestra sociedad, para qué se realiza ejercicio físico?, ¿qué me aporta a mí o qué 
podría aportarme si lo hiciera? 
- Se valora la elaboración personal y la reflexión (no la simple enumeración de las prácticas y el resumen del 
artículo). Se puede y debe consultar otras fuentes, y citarlas1: copiar, aunque sean párrafos sueltos de textos 
impresos o tomados de Internet sin poner la referencia bibliográfica es una falta de rigor académico y se 
considera plagio; es igual o peor que copiar de otro alumno. 
- Extensión: no más de 5 páginas impresas. 
- La profesora puede entrevistarse con los autores o realizar un control escrito para evaluar la comprensión 
del contenido y/o comprobar la autoría del trabajo. 
1 La metodología para la elaboración de trabajos académicos, incluyendo citas y referencias bibliográficas, es una herramienta importante 
para alumnos/as que se preparan para acceder próximamente a la Universidad. En la páginas web de las bibliotecas de las diferentes 
universidades suele haber tutoriales. Por Ej.: 
http://www.uc3m.es/portal/page/portal/biblioteca/aprende_usar/autoformacion 
http://biblioteca.uam.es/sc/guiasytutoriales.html 
http://ci2.es/objetos-de-aprendizaje/elaborando-referencias-bibliograficas

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  • 1. IES Las Lagunas. Educación Física 1º Bachillerato Trabajo escrito: ¿PARA QUÉ REALIZAMOS EJERCICIO FÍSICO?: ALGUNOS BENEFICIOS DE LA ACTIVIDAD FÍSICO-DEPORTIVA. 1°.- Lee el documento "ejercicio físico, ¿para qué? [Tomado de http://recursos.cnice.mec.es/edfisica/publico/articulos/articulo14/ejercicio_fisico.pdf] Otro resumen de beneficios puede consultarse en http://www.msssi.gob.es/ciudadanos/proteccionSalud/adolescencia/beneficios.htm] 2°.- Describe tu actividad físico-deportiva desde hace doce meses hasta ahora. 3°.- Elabora un ensayo de reflexión personal relacionando tus hábitos de práctica con los diferentes motivos, funciones y beneficios de la actividad físico-deportiva; concreta los beneficios y satisfacciones que percibes en tus prácticas. - Si no haces más ejercicio que el de las clases de Educación Física, debes reflexionar de forma genérica sobre lo mismo, ¿en nuestra sociedad, para qué se realiza ejercicio físico?, ¿qué me aporta a mí o qué podría aportarme si lo hiciera? - Se valora la elaboración personal y la reflexión (no la simple enumeración de las prácticas y el resumen del artículo). Se puede y debe consultar otras fuentes, y citarlas1: copiar, aunque sean párrafos sueltos de textos impresos o tomados de Internet sin poner la referencia bibliográfica es una falta de rigor académico y se considera plagio; es igual o peor que copiar de otro alumno. - Extensión: no más de 5 páginas impresas. - La profesora puede entrevistarse con los autores o realizar un control escrito para evaluar la comprensión del contenido y/o comprobar la autoría del trabajo. 1 La metodología para la elaboración de trabajos académicos, incluyendo citas y referencias bibliográficas, es una herramienta importante para alumnos/as que se preparan para acceder próximamente a la Universidad. En la páginas web de las bibliotecas de las diferentes universidades suele haber tutoriales. Por Ej.: http://www.uc3m.es/portal/page/portal/biblioteca/aprende_usar/autoformacion http://biblioteca.uam.es/sc/guiasytutoriales.html http://ci2.es/objetos-de-aprendizaje/elaborando-referencias-bibliograficas