3. Introducción.
Nació en Alemania, hija de padres
judíos. Su padre, Max Noether,
matemático, catedrático en la
Universidad de Erlangen, le
transmitió su pasión por las
matemáticas.
A pesar de todo, no se libró de una
educación tradicionalmente
femenina y convencional (tocar el
Max Noehter. piano, bailar, saber llevar una
casa…).
4. Su familia.
Emmy Noether nació en el
seno de esa familia un 23
de marzo de 1882, siendo la
primogénita de los cuatro
hermanos. De aspecto era
bien parecida. No destacó
académicamente, aunque
era conocida por ser
inteligente y amable.
5. Estudió francés e inglés y
decidió continuar estudiando
y dedicarse a las matemáticas
enfrentándose a los prejuicios
de la época que se oponían a
que cualquier mujer se
dedicara a una actividad
científica.
6. A los 25 años obtuvo el doctorado,
trabajando posteriormente en el Instituto
Matemático de Erlangen ayudando a su
padre, sin percibir salario, únicamente
con la satisfacción de investigar.
Anunciaban los cursos
bajo el nombre de Hilbert
aunque fuese ella la que los
impartía. Aquí desarrolló
un intenso y creativo trabajo
científico.
Enunció un teorema esencial
en la teoría de la relatividad
general y en el estudio
de partículas elementales.
7. David Hilbert. Felix Klein.
En 1915 fue invitada por David Hilbert y Felix Klein a unirse al departamento
de matemáticas de la Universidad de Gotinga, que en ese momento era un
centro de investigación matemática de fama mundial.
8. Su influencia en
muchos
matemáticos fue
evidente y se
caracterizaba por la
facilidad de
clarificar conceptos Emmy fue
difíciles para otros. llamada para
trabajar en
Europa, lo cual
añadió mayor
prestigio a su
nombre.
9. TRABAJÓ CON:
Helmut
Hasse trabajó con
Noether y otros para
encontrar la teoría
de las álgebras
centrales simples.
Noether también
fue responsable de
otros avances en el
campo de la álgebra.
10. Tuvo la suerte de poder trabajar
como profesora en Bryn Mawr,
y en el Instituto Para Estudios
Avanzados en Princeton, New
Jersey.
Allí duró sólo año y medio, pues
el 14 de abril de 1935 murió
inesperadamente.
11. Conclusión.
Se le considera una de las más
grandes, significativas y creativas
dentro de lo matemático en la
historia del desarrollo educativo de
las mujeres.
Hoy en día se siguen estudiando
muchos de los teoremas
elaborados
por ella.
12. Según el juicio de los
más eminentes
matemáticos en vida,
Emmy Noether era
la más importante
inteligencia
matemática
creativa que ha nacido
desde que comenzó
la educación superior
de las mujeres...”
Prof. Albert Einstein,
The New York Times
(5 de mayo de 1935).