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TABULACIONES POR LAGUNAS<br />ESCUELA “ANTONIO ANTE”<br />HUAQUER- MIRA <br />Año: Tercero <br />Área: Matemática <br />     DestrezaNóminaIdentificar y escribir los números naturales del 1 al 9 Reconocer, representar, escribir y leer los números del 0 al 99 en forma concreta, gráfica y simbólica Utilizar símbolos matemáticos ><= Reconocer el menor, el mayor, el anterior y el posterior, el que está entre en un grupo de números Resolver sumas y restas con números hasta el 19Comprender descripciones escritas Reconocer el rectángulo y el triángulo Resolver problemas que requieran el uso de adiciones y sustracciones sin reagrupación con los números de hasta dos cifras Resolver problemas de adición y sustracciones Diferenciar medidas de tiempo hora y minuto Grupo12345678910+-Herreria Cintia Quilca JarolRosero Cindy ++++-+-++++-+-++-++++--+++++++869241+3222223133-0111110200%333333333367<br />Área: Entorno Natural Y Social <br />     DestrezaNómina                                                        Reconocer los animales domésticos y el cuidado que necesitan, mediante la descripción de sus características y las utilidades para el ser humano.                                   Ubicar su vivienda y sus dependencias, por medio de la observaciónDescribir las características del cuerpo humano, por medio de la identificación de sus partes  Reconocer la importancia del  cuidado del cuerpo en beneficio de su salud y bienestar. Explicar cómo los órganos de los sentidos proporcionan  información vital para relacionarnos con el mundo exterior, mediante la observación Identificar los miembros que integran la familia mediante la descripción  Grupo12345678910+-Herreria Cintia Quilca JarolRosero Cindy ++++++++++++++++++++++++++++++101010000+3333333333-0000000000               %<br />Área: Lengua y Literatura <br />     DestrezaNóminaEscribir descripciones sobre sus propios objetos  Escribir oraciones con gráficos en secuencia y la estructura de oraciones. Utilizar adecuadamente el código alfabético  Utilizar adecuadamente el código alfabéticoComprender descripciones escritas Comprender narraciones escritas desde la elaboración de esquemas  Grupo12345678910+-Herreria Cintia Quilca JarolRosero Cindy +++++++++++++++++++++++++-++++10910010+3333333323-0000000010%33<br />TABULACIONES POR LAGUNAS<br />ESCUELA “ANTONIO ANTE”<br />HUAQUER- MIRA <br />Año: Cuarto <br />Área: Matemática <br />                        DestrezaNóminaElaborar dibujos utilizados lineas rectas Establecer relaciones de orden empleando signos y símbolos Matemáticos Resolver problemas de razonamiento de suma y resta Resolver problemas de razonamiento de suma y restaRelacionar la noción de multiplicación con patrones de sumandos iguales.Leer  horas y minutos en el reloj analógico Grupo12345678910+-López Ariel Quilca Jhamileth Bracho Hade Morales MarilúBorja Jamilex Mafla Maikel Días Diego Rosero Yadira  ++++-+++++++++++-++-+--+-++--+-+++++++++++++-+-+----------++--+--++-+-++--------4785455763256553+7844860350-1044028538%135050251006338100<br />Área: Lengua Y Literatura <br />     DestrezaNóminaEmitir en forma oral instrucciones Comprender diferentes tipos de instrucciones Escribir mensajes cortos en invitaciones Narra oralmente adivinanzas,Trabalenguas, refranes,etc.Comprender cuentos de hadas Grupo12345678910+-López Ariel Quilca Jhamileth Bracho Hade Morales MarilúBorja Jamilex Mafla Maikel Días Diego Rosero Yadira  +++++-++++++++++-------+++++++++-++++-++-+----++++++++++-++---++-++++-+++-++++++58877491052233610+7818638467-1070250421%13882563502513<br />Área: Entorno Natural y Social <br />     DestrezaNóminaReconocer las necesidades de los seres vivos Identificar su localidad como parte de un país Identificar las características del agua Grupo12345678910+-López Ariel Quilca Jhamileth Bracho Hade Morales MarilúBorja Jamilex Mafla Maikel Días Diego Rosero Yadira ++++++++--+++-++---+----+++++++++++++-++++++++++++++-+++-++++++++++++++++++++-++78910869932102411+8518787787-0370101101%388813131313<br />
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Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 4ºESO
 

TABULACIÓN POR LAGUNAS

  • 1. TABULACIONES POR LAGUNAS<br />ESCUELA “ANTONIO ANTE”<br />HUAQUER- MIRA <br />Año: Tercero <br />Área: Matemática <br /> DestrezaNóminaIdentificar y escribir los números naturales del 1 al 9 Reconocer, representar, escribir y leer los números del 0 al 99 en forma concreta, gráfica y simbólica Utilizar símbolos matemáticos ><= Reconocer el menor, el mayor, el anterior y el posterior, el que está entre en un grupo de números Resolver sumas y restas con números hasta el 19Comprender descripciones escritas Reconocer el rectángulo y el triángulo Resolver problemas que requieran el uso de adiciones y sustracciones sin reagrupación con los números de hasta dos cifras Resolver problemas de adición y sustracciones Diferenciar medidas de tiempo hora y minuto Grupo12345678910+-Herreria Cintia Quilca JarolRosero Cindy ++++-+-++++-+-++-++++--+++++++869241+3222223133-0111110200%333333333367<br />Área: Entorno Natural Y Social <br /> DestrezaNómina Reconocer los animales domésticos y el cuidado que necesitan, mediante la descripción de sus características y las utilidades para el ser humano. Ubicar su vivienda y sus dependencias, por medio de la observaciónDescribir las características del cuerpo humano, por medio de la identificación de sus partes Reconocer la importancia del cuidado del cuerpo en beneficio de su salud y bienestar. Explicar cómo los órganos de los sentidos proporcionan información vital para relacionarnos con el mundo exterior, mediante la observación Identificar los miembros que integran la familia mediante la descripción Grupo12345678910+-Herreria Cintia Quilca JarolRosero Cindy ++++++++++++++++++++++++++++++101010000+3333333333-0000000000 %<br />Área: Lengua y Literatura <br /> DestrezaNóminaEscribir descripciones sobre sus propios objetos Escribir oraciones con gráficos en secuencia y la estructura de oraciones. Utilizar adecuadamente el código alfabético Utilizar adecuadamente el código alfabéticoComprender descripciones escritas Comprender narraciones escritas desde la elaboración de esquemas Grupo12345678910+-Herreria Cintia Quilca JarolRosero Cindy +++++++++++++++++++++++++-++++10910010+3333333323-0000000010%33<br />TABULACIONES POR LAGUNAS<br />ESCUELA “ANTONIO ANTE”<br />HUAQUER- MIRA <br />Año: Cuarto <br />Área: Matemática <br /> DestrezaNóminaElaborar dibujos utilizados lineas rectas Establecer relaciones de orden empleando signos y símbolos Matemáticos Resolver problemas de razonamiento de suma y resta Resolver problemas de razonamiento de suma y restaRelacionar la noción de multiplicación con patrones de sumandos iguales.Leer horas y minutos en el reloj analógico Grupo12345678910+-López Ariel Quilca Jhamileth Bracho Hade Morales MarilúBorja Jamilex Mafla Maikel Días Diego Rosero Yadira ++++-+++++++++++-++-+--+-++--+-+++++++++++++-+-+----------++--+--++-+-++--------4785455763256553+7844860350-1044028538%135050251006338100<br />Área: Lengua Y Literatura <br /> DestrezaNóminaEmitir en forma oral instrucciones Comprender diferentes tipos de instrucciones Escribir mensajes cortos en invitaciones Narra oralmente adivinanzas,Trabalenguas, refranes,etc.Comprender cuentos de hadas Grupo12345678910+-López Ariel Quilca Jhamileth Bracho Hade Morales MarilúBorja Jamilex Mafla Maikel Días Diego Rosero Yadira +++++-++++++++++-------+++++++++-++++-++-+----++++++++++-++---++-++++-+++-++++++58877491052233610+7818638467-1070250421%13882563502513<br />Área: Entorno Natural y Social <br /> DestrezaNóminaReconocer las necesidades de los seres vivos Identificar su localidad como parte de un país Identificar las características del agua Grupo12345678910+-López Ariel Quilca Jhamileth Bracho Hade Morales MarilúBorja Jamilex Mafla Maikel Días Diego Rosero Yadira ++++++++--+++-++---+----+++++++++++++-++++++++++++++-+++-++++++++++++++++++++-++78910869932102411+8518787787-0370101101%388813131313<br />