SlideShare a Scribd company logo
1 of 6
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE 
MÉXICO 
COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES 
PLANTEL SUR 
Integrantes del equipo: 
❖ Hernández Pérez Fernanda 
❖ Lechuga Marín Leonardo 
❖ Pedraza Quintana Luz Marisol 
❖ Peralta Torres Alexa 
❖ Terán Carreón Tania Michel 
Profesora. 
Dra. María Eugenia Tovar Martínez 
Asignatura. 
Biología III 
Grupo. 528 
Práctica no. 5 
La alimentación y excreción en Paramecium
Preguntas generadoras 
1. ¿Qué semejanzas y diferencias encuentras entre la alimentación de un 
organismo unicelular heterótrofo y los heterótrofos multicelulares? 
2. ¿A qué crees que se deban las diferencias? 
3. ¿Cómo afecta la alimentación heterótrofa las características anatómicas 
de su organismo? 
Hipótesis 
1. ¿Qué semejanzas y diferencias encuentras entre la alimentación de 
un organismo unicelular heterótrofo y los heterótrofos 
multicelulares? 
Las semejanzas entre organismos unicelulares heterótrofos y 
organismos multicelulares heterótrofos sará la forma en que capturan su 
alimento. 
Ambos están dotados de mecanismos para obtener su alimento; las 
diferencias serán que los mecanismos en los organismos heterótrofos 
multicelulares serán más compleja que en la de los organismos 
heterótrofos unicelulares. 
Objetivos 
● Observar como un organismo unicelular lleva a cabo la alimentación. 
● Identificar cómo realiza el Paramecio la regulación del agua. 
● Comprender cómo realiza la excreción un organismo unicelular.
Introducción 
Los protistas paramecio o paramecium son organismos que podemos encontrar en 
aguas estancadas. Estos organismos unicelulares ejercen la nutrición heterótrofa 
al igual que otros animales, que, gracias a los cilios que tiene en su cuerpo, le 
permiten deslizarse para poder tomar el alimento que se encuentra en su exterior, 
como bacterias. 
Método 
Examina los cultivos con un microscopio de disección y observa las áreas de 
mayor concentración de paramecios ¿Cuál es la actividad de estos organismos? 
¿Cómo se comportan ante la luz? Se alteran ante la presencia de luz, se 
mueven más rápido. 
El movimiento y el tamaño aumenta al observar a través del microscopio. La 
rapidez aparente de los paramecios hace difícil su observación en el campo del 
microscopio. Se pueden anestesiar si se coloca una gota de acetona en la 
preparación que contiene el cultivo. También se puede reducir la movilidad 
colocando en la preparación unas fibras de algodón. Antes de tapar la 
preparación con el cubreobjetos coloca un poco de polvo de carmín con una 
espátula, después coloca el cubreobjetos. 
Observa el organismo en sus diferentes niveles variando el enfoque con el 
tornillo micrométrico ¿Cuál es el extremo anterior del organismo el achatado o el 
puntiagudo? El extremo anterior es el achatado. Observa al paramecio y haz un 
dibujo anotando las estructuras que hayas podido identificar. identificamos la 
citofaringe, el núcleo, canal oral, cilios y vacuola contráctil. 
Describe el movimiento general del paramecio. Cambia a mayor aumento, si es 
necesario reduce la luz. Los cilios deben estar en movimiento y se observan 
mejor en los bordes visibles del organismo. ¿Son diferentes los cilios en los 
extremos opuestos de la célula? No, son similares. Observas algún ritmo en el 
movimiento de los cilios. No observamos ningún ritmo. 
Localiza una concavidad lateral de la célula. Observa como las partículas son 
engullidas por este orificio. ¿Cómo logra el paramecio que las partículas de 
carmín entre por el orificio? Entran por el surco hacia la citofaringe gracias a los 
citostomas. Describe la trayectoria de las partículas de carmín en el interior del 
paramecio ¿Dónde se acumulan las partículas de carmín? Observa un rato al 
organismo y podrás ver que expulsa el carmín por un punto por debajo del 
orificio de entrada, elabora un dibujo de tus observaciones. No logramos 
observar este proceso porque el paramecium no comió.
El agua se está difundiendo constantemente al interior del paramecio, si este no 
es capaz de eliminarla puede explotar. Observa la región próxima al extremo 
achatado, podrás ver una estructura en forma de estrella que se abre y 
aparentemente “desaparece” a intervalos regulares ¿cómo se llama esta 
estructura? Se les llama vacuolas contráctiles. 
Cuando se observa la “estrella”, la vacuola se esta llenando de agua. La 
aparente “desaparición” es la contracción de la vacuola, cuando la vacuola se 
contrae, el agua es forzada a salir del paramecio. Muchas especies de 
paramecios tienen dos vacuolas contráctiles. Una se encuentra generalmente en 
el extremo achatado de la célula y la otra en el extremo puntiagudo del 
organismo. 
Resultados
Análisis de resultados 
El paramecio se alimenta de bacterias. Este obtiene su alimento a través de la excreción 
celular de agua que arrastra hacía el citostoma la bacteria, estos una vez en la faringe 
forman una vacuola, cuando “penetra” en la paramecio se convierte en una vacuola 
digestiva. Luego estas siguen un camino fijo a través de la célula. El endoplasma segrega 
fermentos que digieren el alimento, una vez digeridos son absorbidos por el protoplasma 
celular. Los alimentos que no pudieron ser digeridos o absorbidos y quedan en la vacuola 
son expulsados por el poro anal. 
Replanteamiento de la hipótesis 
Los organismos heterótrofos (unicelulares y multicelulares) incorporarán moléculas 
orgánicas del exterior, que degradaran para obtener energía y componentes para su 
estructura. 
En los organismos unicelulares, la célula también tendrá mecanismos como los 
citostomas que incorporarán moléculas orgánicas del exterior y serán tan complejas como 
los organismos multicelulares, el paramecium es un organismo unicelular. 
Conceptos clave 
Organismo unicelular: Es o son los organismos que están formados por una sola célula. 
Organelos: Es una estructura que conforma a la célula y tiene una función determinada. 
Ej. Citostoma, núcleo, vacuola, cilios, etc. 
Citostoma: Es la abertura en función de la boca por donde entran los alimentos. 
Citofaringe: Canal pequeño que conecta la superficie con el protoplasma. En los ciliados 
funciona como garganta. 
Ingestión celular: Es el proceso mediante el cual las células introducen a su organismo 
proteínas a través de “de bolsas” como las liposomas. 
Excreción celular: Es el sistema por el que los seres vivos expulsan los desechos que el 
organismo no puede digerir o absorber.
Fuentes de consulta 
http://www.ecured.cu/index.php/Paramecio 
http://prezi.com/whjyzdiioovv/excrecion-celular/ 
Curtis H. (2013) Biología. Editorial Medica Panamericana 
TOVAR Martínez, María Eugenia. Programa de Biología III, agosto 2010.

More Related Content

What's hot

El Mundo MicroscóPico Virus, Archaea, Eubacteria
El Mundo MicroscóPico Virus, Archaea, EubacteriaEl Mundo MicroscóPico Virus, Archaea, Eubacteria
El Mundo MicroscóPico Virus, Archaea, Eubacteria
Verónica Rosso
 
Reporte de los protozoarios
Reporte de los protozoariosReporte de los protozoarios
Reporte de los protozoarios
lopez552
 
Clasificacion protozoarios
Clasificacion protozoariosClasificacion protozoarios
Clasificacion protozoarios
Carl Mas
 
Protozoarios
ProtozoariosProtozoarios
Protozoarios
Roma29
 
Biología - Teoría Celular
Biología - Teoría CelularBiología - Teoría Celular
Biología - Teoría Celular
David Sandoval
 

What's hot (20)

Las bacterias
Las bacteriasLas bacterias
Las bacterias
 
El Mundo MicroscóPico Virus, Archaea, Eubacteria
El Mundo MicroscóPico Virus, Archaea, EubacteriaEl Mundo MicroscóPico Virus, Archaea, Eubacteria
El Mundo MicroscóPico Virus, Archaea, Eubacteria
 
Microbiologia
MicrobiologiaMicrobiologia
Microbiologia
 
Celula. Primaria. IE N°1198 La Ribera. Aula de Innovación Pedagógica
Celula. Primaria. IE N°1198 La Ribera. Aula de Innovación Pedagógica Celula. Primaria. IE N°1198 La Ribera. Aula de Innovación Pedagógica
Celula. Primaria. IE N°1198 La Ribera. Aula de Innovación Pedagógica
 
Caracteristicas Reino Monera
Caracteristicas Reino MoneraCaracteristicas Reino Monera
Caracteristicas Reino Monera
 
2.1 2.2 arqueas
2.1 2.2 arqueas2.1 2.2 arqueas
2.1 2.2 arqueas
 
Reino de las bacterias
 Reino de las  bacterias Reino de las  bacterias
Reino de las bacterias
 
Reporte de los protozoarios
Reporte de los protozoariosReporte de los protozoarios
Reporte de los protozoarios
 
Teoria celular
Teoria celularTeoria celular
Teoria celular
 
FUNCIONES VITALES DEL PARAMECIO
FUNCIONES VITALES DEL PARAMECIOFUNCIONES VITALES DEL PARAMECIO
FUNCIONES VITALES DEL PARAMECIO
 
Clasificacion protozoarios
Clasificacion protozoariosClasificacion protozoarios
Clasificacion protozoarios
 
Conceptualización del mundo microbiano. clasificación de microorganismos.
Conceptualización del mundo microbiano. clasificación de microorganismos.Conceptualización del mundo microbiano. clasificación de microorganismos.
Conceptualización del mundo microbiano. clasificación de microorganismos.
 
Protozoos parásitos
Protozoos parásitosProtozoos parásitos
Protozoos parásitos
 
Microorganismos virus bacterias hongos
Microorganismos virus bacterias hongosMicroorganismos virus bacterias hongos
Microorganismos virus bacterias hongos
 
Microbiología
MicrobiologíaMicrobiología
Microbiología
 
Protozoarios
ProtozoariosProtozoarios
Protozoarios
 
Microorganismos
MicroorganismosMicroorganismos
Microorganismos
 
Teoría celular
Teoría celularTeoría celular
Teoría celular
 
clase protozoos 2012 (I parcial)
clase protozoos 2012 (I parcial)clase protozoos 2012 (I parcial)
clase protozoos 2012 (I parcial)
 
Biología - Teoría Celular
Biología - Teoría CelularBiología - Teoría Celular
Biología - Teoría Celular
 

Similar to Alimentación y excreción del paramecium

Practica 4
Practica 4Practica 4
Practica 4
NM RV
 

Similar to Alimentación y excreción del paramecium (20)

Práctica # 4 “nutrición y excreción en paramecium ”
Práctica # 4 “nutrición y excreción en paramecium ”Práctica # 4 “nutrición y excreción en paramecium ”
Práctica # 4 “nutrición y excreción en paramecium ”
 
La alimentación y excreción en paramecium
La alimentación y excreción en parameciumLa alimentación y excreción en paramecium
La alimentación y excreción en paramecium
 
Informedeprctica5 141122231052-conversion-gate01
Informedeprctica5 141122231052-conversion-gate01Informedeprctica5 141122231052-conversion-gate01
Informedeprctica5 141122231052-conversion-gate01
 
Informe de prã¡ctica 5
Informe de prã¡ctica  5Informe de prã¡ctica  5
Informe de prã¡ctica 5
 
Informe de práctica #5
Informe de práctica #5Informe de práctica #5
Informe de práctica #5
 
Informe de práctica #5
Informe de práctica #5Informe de práctica #5
Informe de práctica #5
 
4
44
4
 
Informe de prã¡ctica 5
Informe de prã¡ctica  5Informe de prã¡ctica  5
Informe de prã¡ctica 5
 
Practica 4
Practica 4Practica 4
Practica 4
 
Informe de prã¡ctica 5
Informe de prã¡ctica  5Informe de prã¡ctica  5
Informe de prã¡ctica 5
 
16.practica #4 . Nutrición y excreción en paramecium.
16.practica #4 . Nutrición y excreción en paramecium.16.practica #4 . Nutrición y excreción en paramecium.
16.practica #4 . Nutrición y excreción en paramecium.
 
Practica 5. nutrición y excreción de paramecium
Practica 5. nutrición y excreción de parameciumPractica 5. nutrición y excreción de paramecium
Practica 5. nutrición y excreción de paramecium
 
Actividad experimental 4 paremecios
Actividad experimental 4 paremeciosActividad experimental 4 paremecios
Actividad experimental 4 paremecios
 
La alimentación y excreción en paramecium(2)
La alimentación y excreción en paramecium(2)La alimentación y excreción en paramecium(2)
La alimentación y excreción en paramecium(2)
 
La alimentación y excreción en paramecium
La alimentación y excreción en parameciumLa alimentación y excreción en paramecium
La alimentación y excreción en paramecium
 
Reporte de practica biologia.docx
Reporte de practica biologia.docxReporte de practica biologia.docx
Reporte de practica biologia.docx
 
Biologia el sapo
Biologia el sapoBiologia el sapo
Biologia el sapo
 
1 nivel celular
1 nivel celular1 nivel celular
1 nivel celular
 
Célula
CélulaCélula
Célula
 
Paramecios
ParameciosParamecios
Paramecios
 

More from Marisol P-q

Práctica 2 ecosistema
Práctica 2 ecosistemaPráctica 2 ecosistema
Práctica 2 ecosistema
Marisol P-q
 

More from Marisol P-q (20)

Práctica 1. Biomas
Práctica 1. BiomasPráctica 1. Biomas
Práctica 1. Biomas
 
Práctica 4. Producción de oxigeno e identificación de glucosa...
Práctica 4. Producción de oxigeno e identificación de glucosa...Práctica 4. Producción de oxigeno e identificación de glucosa...
Práctica 4. Producción de oxigeno e identificación de glucosa...
 
Práctica 3. Consumo de oxígeno...
Práctica 3. Consumo de oxígeno...Práctica 3. Consumo de oxígeno...
Práctica 3. Consumo de oxígeno...
 
Práctica 3. Mariposa monarca
Práctica 3. Mariposa monarcaPráctica 3. Mariposa monarca
Práctica 3. Mariposa monarca
 
Práctica 2. Ecosistemas
Práctica 2. EcosistemasPráctica 2. Ecosistemas
Práctica 2. Ecosistemas
 
Práctica 2 ecosistema
Práctica 2 ecosistemaPráctica 2 ecosistema
Práctica 2 ecosistema
 
Ideas Previas Ecología
Ideas Previas EcologíaIdeas Previas Ecología
Ideas Previas Ecología
 
Ideas Previas Respiración
Ideas Previas RespiraciónIdeas Previas Respiración
Ideas Previas Respiración
 
Práctica 2. Mecanismos Respiratorios.
Práctica 2.  Mecanismos Respiratorios.Práctica 2.  Mecanismos Respiratorios.
Práctica 2. Mecanismos Respiratorios.
 
Práctica 1. Funcionamiento del Aparato Respiratorio Humano
Práctica 1. Funcionamiento del Aparato Respiratorio HumanoPráctica 1. Funcionamiento del Aparato Respiratorio Humano
Práctica 1. Funcionamiento del Aparato Respiratorio Humano
 
Ideas Previas Aparato Respiratorio Humano
Ideas Previas Aparato Respiratorio HumanoIdeas Previas Aparato Respiratorio Humano
Ideas Previas Aparato Respiratorio Humano
 
"Darwin Apto para todas las especies"
"Darwin Apto para todas las especies""Darwin Apto para todas las especies"
"Darwin Apto para todas las especies"
 
Estructuras que participan en la nutrición autótrofa (raíz, tallo y hoja)
Estructuras que participan en la nutrición autótrofa (raíz, tallo y hoja)Estructuras que participan en la nutrición autótrofa (raíz, tallo y hoja)
Estructuras que participan en la nutrición autótrofa (raíz, tallo y hoja)
 
Práctica 3. efecto de la ósmosis en la papa.
Práctica 3. efecto de la ósmosis en la papa.Práctica 3. efecto de la ósmosis en la papa.
Práctica 3. efecto de la ósmosis en la papa.
 
Investigaciones experimentales sobre fotosíntesis
Investigaciones experimentales sobre fotosíntesisInvestigaciones experimentales sobre fotosíntesis
Investigaciones experimentales sobre fotosíntesis
 
Digestión de las grasas
Digestión de las grasas Digestión de las grasas
Digestión de las grasas
 
Digestión de la albúmina por "pepsina" industrial
Digestión de la albúmina por "pepsina" industrialDigestión de la albúmina por "pepsina" industrial
Digestión de la albúmina por "pepsina" industrial
 
Práctica 2 "Acción de la amilasa sobre el almidón"
Práctica 2 "Acción de la amilasa sobre el almidón"Práctica 2 "Acción de la amilasa sobre el almidón"
Práctica 2 "Acción de la amilasa sobre el almidón"
 
Biomoléculas
BiomoléculasBiomoléculas
Biomoléculas
 
Práctica 1
Práctica 1Práctica 1
Práctica 1
 

Recently uploaded

NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
UPTAIDELTACHIRA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
lupitavic
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
MiNeyi1
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
EliaHernndez7
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Francisco158360
 

Recently uploaded (20)

PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICABIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
BIOMETANO SÍ, PERO NO ASÍ. LA NUEVA BURBUJA ENERGÉTICA
 
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdfProgramacion Anual Matemática5    MPG 2024  Ccesa007.pdf
Programacion Anual Matemática5 MPG 2024 Ccesa007.pdf
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdfTema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
 
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdfCurso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
Curso = Metodos Tecnicas y Modelos de Enseñanza.pdf
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonablesPIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
PIAR v 015. 2024 Plan Individual de ajustes razonables
 
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronósticoSesión de clase: Fe contra todo pronóstico
Sesión de clase: Fe contra todo pronóstico
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 

Alimentación y excreción del paramecium

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES PLANTEL SUR Integrantes del equipo: ❖ Hernández Pérez Fernanda ❖ Lechuga Marín Leonardo ❖ Pedraza Quintana Luz Marisol ❖ Peralta Torres Alexa ❖ Terán Carreón Tania Michel Profesora. Dra. María Eugenia Tovar Martínez Asignatura. Biología III Grupo. 528 Práctica no. 5 La alimentación y excreción en Paramecium
  • 2. Preguntas generadoras 1. ¿Qué semejanzas y diferencias encuentras entre la alimentación de un organismo unicelular heterótrofo y los heterótrofos multicelulares? 2. ¿A qué crees que se deban las diferencias? 3. ¿Cómo afecta la alimentación heterótrofa las características anatómicas de su organismo? Hipótesis 1. ¿Qué semejanzas y diferencias encuentras entre la alimentación de un organismo unicelular heterótrofo y los heterótrofos multicelulares? Las semejanzas entre organismos unicelulares heterótrofos y organismos multicelulares heterótrofos sará la forma en que capturan su alimento. Ambos están dotados de mecanismos para obtener su alimento; las diferencias serán que los mecanismos en los organismos heterótrofos multicelulares serán más compleja que en la de los organismos heterótrofos unicelulares. Objetivos ● Observar como un organismo unicelular lleva a cabo la alimentación. ● Identificar cómo realiza el Paramecio la regulación del agua. ● Comprender cómo realiza la excreción un organismo unicelular.
  • 3. Introducción Los protistas paramecio o paramecium son organismos que podemos encontrar en aguas estancadas. Estos organismos unicelulares ejercen la nutrición heterótrofa al igual que otros animales, que, gracias a los cilios que tiene en su cuerpo, le permiten deslizarse para poder tomar el alimento que se encuentra en su exterior, como bacterias. Método Examina los cultivos con un microscopio de disección y observa las áreas de mayor concentración de paramecios ¿Cuál es la actividad de estos organismos? ¿Cómo se comportan ante la luz? Se alteran ante la presencia de luz, se mueven más rápido. El movimiento y el tamaño aumenta al observar a través del microscopio. La rapidez aparente de los paramecios hace difícil su observación en el campo del microscopio. Se pueden anestesiar si se coloca una gota de acetona en la preparación que contiene el cultivo. También se puede reducir la movilidad colocando en la preparación unas fibras de algodón. Antes de tapar la preparación con el cubreobjetos coloca un poco de polvo de carmín con una espátula, después coloca el cubreobjetos. Observa el organismo en sus diferentes niveles variando el enfoque con el tornillo micrométrico ¿Cuál es el extremo anterior del organismo el achatado o el puntiagudo? El extremo anterior es el achatado. Observa al paramecio y haz un dibujo anotando las estructuras que hayas podido identificar. identificamos la citofaringe, el núcleo, canal oral, cilios y vacuola contráctil. Describe el movimiento general del paramecio. Cambia a mayor aumento, si es necesario reduce la luz. Los cilios deben estar en movimiento y se observan mejor en los bordes visibles del organismo. ¿Son diferentes los cilios en los extremos opuestos de la célula? No, son similares. Observas algún ritmo en el movimiento de los cilios. No observamos ningún ritmo. Localiza una concavidad lateral de la célula. Observa como las partículas son engullidas por este orificio. ¿Cómo logra el paramecio que las partículas de carmín entre por el orificio? Entran por el surco hacia la citofaringe gracias a los citostomas. Describe la trayectoria de las partículas de carmín en el interior del paramecio ¿Dónde se acumulan las partículas de carmín? Observa un rato al organismo y podrás ver que expulsa el carmín por un punto por debajo del orificio de entrada, elabora un dibujo de tus observaciones. No logramos observar este proceso porque el paramecium no comió.
  • 4. El agua se está difundiendo constantemente al interior del paramecio, si este no es capaz de eliminarla puede explotar. Observa la región próxima al extremo achatado, podrás ver una estructura en forma de estrella que se abre y aparentemente “desaparece” a intervalos regulares ¿cómo se llama esta estructura? Se les llama vacuolas contráctiles. Cuando se observa la “estrella”, la vacuola se esta llenando de agua. La aparente “desaparición” es la contracción de la vacuola, cuando la vacuola se contrae, el agua es forzada a salir del paramecio. Muchas especies de paramecios tienen dos vacuolas contráctiles. Una se encuentra generalmente en el extremo achatado de la célula y la otra en el extremo puntiagudo del organismo. Resultados
  • 5. Análisis de resultados El paramecio se alimenta de bacterias. Este obtiene su alimento a través de la excreción celular de agua que arrastra hacía el citostoma la bacteria, estos una vez en la faringe forman una vacuola, cuando “penetra” en la paramecio se convierte en una vacuola digestiva. Luego estas siguen un camino fijo a través de la célula. El endoplasma segrega fermentos que digieren el alimento, una vez digeridos son absorbidos por el protoplasma celular. Los alimentos que no pudieron ser digeridos o absorbidos y quedan en la vacuola son expulsados por el poro anal. Replanteamiento de la hipótesis Los organismos heterótrofos (unicelulares y multicelulares) incorporarán moléculas orgánicas del exterior, que degradaran para obtener energía y componentes para su estructura. En los organismos unicelulares, la célula también tendrá mecanismos como los citostomas que incorporarán moléculas orgánicas del exterior y serán tan complejas como los organismos multicelulares, el paramecium es un organismo unicelular. Conceptos clave Organismo unicelular: Es o son los organismos que están formados por una sola célula. Organelos: Es una estructura que conforma a la célula y tiene una función determinada. Ej. Citostoma, núcleo, vacuola, cilios, etc. Citostoma: Es la abertura en función de la boca por donde entran los alimentos. Citofaringe: Canal pequeño que conecta la superficie con el protoplasma. En los ciliados funciona como garganta. Ingestión celular: Es el proceso mediante el cual las células introducen a su organismo proteínas a través de “de bolsas” como las liposomas. Excreción celular: Es el sistema por el que los seres vivos expulsan los desechos que el organismo no puede digerir o absorber.
  • 6. Fuentes de consulta http://www.ecured.cu/index.php/Paramecio http://prezi.com/whjyzdiioovv/excrecion-celular/ Curtis H. (2013) Biología. Editorial Medica Panamericana TOVAR Martínez, María Eugenia. Programa de Biología III, agosto 2010.