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O solo, também chamado de terra, é fundamental para 
a vida de todos os seres vivos do nosso planeta. Ele é o 
resultado da acção conjunta de agentes externos: 
chuva, vento, humidade, etc., enriquecidos com matéria 
orgânica (restos de animais e plantas). 
O solo é a camada mais fina da crosta terrestre e se 
localiza na superfície externa.
A formação dos solos é um processo muito lento, tem uma longa 
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rocha e, por outro, quando morrem, pela acumulação e pela decomposição 
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orgânica, tornando o solo mais espesso 
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Etapa 5 
Por último, começam a desenvolver-se plantas e a surgirem animais de 
maior porte. Os restos deste organismo e os materiais resultantes da sua 
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diferentes camadas. Este solo é, então, designadas por solo maduro.
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Rocha – mãe
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É constituído por produtos resultantes da 
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orgânica do solo 
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Ao caberem as galerias onde se instalem, estes 
animais revolvem o solo, que fica arejado, permitindo 
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Solo argiloso Solo franco 
Solo calcário Solo arenoso
Tipo de solos Argiloso Franco Arenoso Calcário 
Composição Principalmen 
te argila; 
retêm a 
água muito 
facilmente. 
Uma mistura 
de argila, 
areia e 
matéria 
orgânica; 
não retêm 
tanto a água 
como o 
argiloso. 
Sobretudo 
areia 
deixando-se 
atravessar 
muito 
facilmente 
pela água. 
Fundamental 
mente 
calcário; 
deixa-se 
atravessar 
com 
facilidade 
pela água.
A degradação dos solos pode ocorrer por diversas 
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A poluição do solo tem como principal causa o uso de 
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Eles são usados para destruir pragas e até ajudam na 
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no solo; 
 Os aterros sanitários; 
 Separação e tratamento de lixos; 
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  • 1.
  • 2. O solo, também chamado de terra, é fundamental para a vida de todos os seres vivos do nosso planeta. Ele é o resultado da acção conjunta de agentes externos: chuva, vento, humidade, etc., enriquecidos com matéria orgânica (restos de animais e plantas). O solo é a camada mais fina da crosta terrestre e se localiza na superfície externa.
  • 3. A formação dos solos é um processo muito lento, tem uma longa duração e segue sempre as mesmas etapas. Etapa 1 • A rocha mãe surge à superfície da Terra.
  • 4. Etapa 2 Os factores externos, como o vento, a água, a temperatura e os seres vivos, vão desgastando a rocha, provocando a sua fragmentação e alteração química.
  • 5. Etapa 3 Os restos de seres vivos colonizam a rocha, misturados com as partículas resultantes da fragmentação desta, originam um solo pouco espesso - solo primitivo. Quando os seres vivos que colonizam a rocha morrem, os fragmentos da rocha que se vão originando, acumulam-se formando um solo pouco espesso – o solo primitivo.
  • 6. Etapa 4 Surgem pequenas plantas com raiz e pequenos animais ,como os insectos. Estes seres vivos, por um lado facilitam a fragmentação da rocha e, por outro, quando morrem, pela acumulação e pela decomposição dos seus restos, tornam o solo mais complexo. Depois surgem pequenas plantas com raízes e aparecem pequenos animais que facilitam a desagregação da rocha e a acumulação de restos de matéria orgânica, tornando o solo mais espesso e complexo.
  • 7. Etapa 5 Por último, começam a desenvolver-se plantas e a surgirem animais de maior porte. Os restos deste organismo e os materiais resultantes da sua decomposição vão enriquecidos o solo, que acaba por ficar constituído por diferentes camadas. Este solo é, então, designadas por solo maduro.
  • 8. Horizonte O Horizonte A Horizonte B Horizonte C Rocha – mãe
  • 9. Horizonte O É constituído pela acumulação de folhas e outros restos de plantas e por cadáveres de animais.
  • 10. Horizonte A É constituído por produtos resultantes da decomposição dos seres vivos, juntamente com alguma matéria mineral. Nesta camada podem encontrar-se alguns animais e raízes de plantas.
  • 11. Horizonte B É formado por fragmentos minerais e por alguns materiais provenientes da decomposição dos seres vivos Horizonte C É constituído por fragmentos minerais , resultantes da desagregação da rainha-mãe.
  • 12. Rocha - mãe Rocha a partir da qual se forma o solo.
  • 13. É no solo que se fixam e desenvolvem a grande maioria das plantas do nosso planeta e das quais dependem os animais. Alem de contribuírem para a formação dos solos, os seres vivos desempenham outras tarefas importantes como torná-las férteis, ou seja, solos com aptidão para a agricultura, que são os mais importantes para o homem.
  • 14. Bactérias No solo existe uma grande quantidade de bactérias. Estes seres microscópicos decompõem a matéria orgânica e alguns captam o azoto da atmosfera, o que é fundamental para as plantas. Também produzem substâncias que vão ser utilizadas por outros seres vivos.
  • 15. Fungos Estes seres vivos, onde se Incluem os cogumelos e os bolores, fazem a decomposição da matéria orgânica do solo transformando-a em matéria orgânica que é utilizada pelas plantas
  • 16. Formigas, minhocas e toupeira Ao caberem as galerias onde se instalem, estes animais revolvem o solo, que fica arejado, permitindo uma melhor passagem da água.
  • 17. Solo argiloso Solo franco Solo calcário Solo arenoso
  • 18. Tipo de solos Argiloso Franco Arenoso Calcário Composição Principalmen te argila; retêm a água muito facilmente. Uma mistura de argila, areia e matéria orgânica; não retêm tanto a água como o argiloso. Sobretudo areia deixando-se atravessar muito facilmente pela água. Fundamental mente calcário; deixa-se atravessar com facilidade pela água.
  • 19.
  • 20. A degradação dos solos pode ocorrer por diversas razões, sendo elas:
  • 21. • Medidas para conservar e proteger os solos
  • 22. A poluição do solo tem como principal causa o uso de produtos químicos na agricultura. Eles são usados para destruir pragas e até ajudam na produção, mas causam muitos danos ao meio ambiente, alterando o equilíbrio do solo e contaminando os animais através das cadeias alimentares. Além da agricultura, os solos também são poluídos através da indústria. Principalmente pela acumulação de resíduos, como os lixos, e águas contaminadas.
  • 23. Podem ser realizadas análises químicas a amostras de solo retiradas por sondagens com o objectivo de determinar os níveis de certos poluentes e mesmo a rapidez com que estes se infiltram no solo; Os aterros sanitários; Separação e tratamento de lixos; Aplicar regras e utilização de tecnologias (por exemplo, os equipamentos de tratamento de resíduos sólidos urbanos e industriais).
  • 24. Rafael Araújo 5ºB Nº15 João Lages 5ºB Nº11