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Es uno de los elementos más comunes de la Tierra, la cual se puede encontrar en la
Naturaleza en estado sólido (hielo y granizo), líquido (en lagos, ríos, presas, depósitos
subterráneos, mares y océanos) y gaseoso (vapor de agua en la atmósfera). Es inodora,
incolora e insabora (es decir, no tiene olor, color o sabor); su fórmula química es H2O, lo
cual significa que está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno.
El agua es un elemento de la naturaleza, integrante de los ecosistemas naturales,
fundamental para el sostenimiento y la reproducción de la vida en el planeta. Además de
forma parte importante de todos los organismos vivos, por ejemplo, el ser humano está
constituido por 60% del vital líquido, un árbol por 50%, un melón 98% y un pez por 65 por
ciento.
Una persona tiene la posibilidad de estar sin consumir alimentos por un largo periodo, pero
no puede dejar de tomar agua ya que sólo sobreviviría una semana.
El agua es el fundamento de la vida: un recurso crucial para la humanidad y para el resto de
los seres vivos. Todos la necesitamos, y no solo para beber. Nuestros ríos y lagos, nuestras
aguas costeras, marítimas y subterráneas, constituyen recursos valiosos que es preciso
proteger.
La Cultura de Agua es un conjunto de valores, actitudes, costumbres
y hábitos que son transmitidos a un individuo o una sociedad para
crear una conciencia responsable sobre el uso racional, la
importancia del agua para el desarrollo de todo ser vivo, la
disponibilidad del recurso en su entorno y las acciones necesarias
para obtenerla, distribuirla, desalojarla, limpiarla y reutilizarla.
Desarrollar acciones educativas y culturales que difundan la importancia del ahorro del agua y el
uso responsable.
Esta cultura lleva consigo el compromiso de valorar y preservar el recurso, utilizándolo con
responsabilidad en todas las actividades, bajo un esquema de desarrollo sustentable, además de
transmitirlo como parte de su interacción social:
• Respeto al medio ambiente.
• Solidaridad de cada individuo hacia los demás, al no desperdiciar el agua que alguien más
necesita.
• Disciplina para usar solo el agua que utilizamos.
• Responsabilidad para utilizar correctamente hoy, el agua que servirá a los ciudadanos del
mañana.
• Sabiduría para utilizar la tecnología.
• Garantizar el suministro de agua a las futuras generaciones.
• Concientizar a la ciudadanía sobre el buen uso del agua.
• Mejorar la calidad de vida de nuestra ciudadanía motivando el ahorro del agua, su correcta
utilización y una mayor participación de la comunidad.
• El agua es el componente principal para que exista la vida y todos los seres
vivos necesitamos el agua para vivir.
• Su existencia garantiza la abundancia de las especies y sus ecosistemas, por
ello ninguna acción sobra cuando se trata de cuidar el agua.
• La diversidad biológica que existe en nuestro planeta es fundamental para
mantener la calidad y cantidad de los suministros de agua. Si cuidamos las
fuentes que nos abastecen de este recurso, garantizamos la vida de todos en el
presente y el futuro.
• La conservación de los suelos, la flora y la fauna mantienen la integridad y
el equilibrio de los elementos naturales que intervienen en el ciclo del agua, y
si apoyamos a que este círculo virtuoso conserve su proceso, es decir, si
cuidamos la naturaleza de nuestro planeta estamos practicando una de las
muchas partes que integran la Cultura del Agua
• Cuando te bañes, hazlo en menos tiempo y cierra las llaves mientras te enjabonas.
• Cuando laven la ropa utilicen la lavadora a toda su capacidad, separando la ropa de color y la
blanca, con el fin que esa misma agua de jabón te sirva para lavar varios tantos de ropa.
• No tires basura en el excusado, recuerda que no es un basurero.
• Procura instalar mingitorios en las viviendas y oficinas.
• Cuando te laves los dientes utiliza un vaso con agua.
• Cuando laves el auto utiliza una cubeta con un trapo, así ahorrarás mucha agua.
• Riega las plantas del jardín por la mañana o por la tarde.
• Enjabona los trastos sucios y enjuágalos bajo un chorro de agua moderado.
• Utiliza una escoba para asear la calle o el patio y no uses agua para hacerlo.
• Recicla el agua que se utilice en la lavadora para utilizarla en los sanitarios o para el lavado de
las banquetas.
• El hombre se puede rasurar con un poco de agua en un recipiente pequeño.
• Coloca difusores y otros mecanismos de ahorro en los grifos e inodoros.
• Repara las fugas, goteras y problemas de funcionamiento en el inodoro.
• Considera la posibilidad de cosechar agua de lluvia y usarla para satisfacer algunas necesidades
de la casa.
Es la captación de la precipitación pluvial para usarse en la vida diaria. Aunque la idea
no es nueva, es una práctica cada vez más popular en climas áridos.
En la antigüedad, miles de personas empleaban el agua de lluvia como principal forma
de abastecimiento y hoy en día, muchas otras la almacenan para satisfacer necesidades
básicas, para disminuir el gasto por el consumo del líquido, para afrontar los
problemas de escasez y como una medida que contribuye a evitar la baja de los
mantos freáticos.
El agua que escurre del techo, se recolecta en canales y pasa a través de un filtro antes
de llegar al barril de almacenamiento.
El agua almacenada puede distribuirse al jardín conforme se requiera usando tubería
de riego, o filtrarse antes de su uso dentro de la casa.
Aunque el agua es el elemento más
frecuente en la Tierra, 97.5% es agua
salada contenida en los mares y los
océanos y sólo 2.5% es la llamada agua
dulce debido a que tiene pocas sales
disueltas. Esta última, en su mayoría, se
encuentra en glaciares y capas de hielo.
También una porción importante se
encuentra atrapada en depósitos
subterráneos profundos de difícil acceso y
sólo 0.3% de esta agua dulce se localiza en
lugares que podríamos llamar accesibles
como los lagos y ríos para ser utilizada por
los seres vivos de las zonas continentales,
incluyendo al hombre.
• Al 2011, las ciudades del país contaban con coberturas del 95.4 por ciento de agua
potable y 90.2 por ciento de alcantarillado, según datos de la Comisión Nacional del
Agua.
• La diarrea es la principal enfermedad intestinal en nuestro país. Se calcula que al año se
producen 5 521 casos por cada 100 000 habitantes.
• 63.8 millones de personas viven en zonas urbanas (56.8 por ciento de la población
nacional), distribuidas en 59 zonas metropolitanas. El Distrito Federal concentra una
población de 20 116 842.
• Se pierde entre el 30 y 50 por ciento del líquido por fugas en las redes de distribución.
• De los 13.9 miles de hm3 de aguas residuales que se generan al año, sólo se trata un 37.8
por ciento.
• La industria extrae 3.3 miles de millones de m3, esto representa el 4.0 % de la extracción
nacional.
• El sector industrial vierte en un año 5.3 km3 de aguas residuales, en los
ríos y mares de México.
• El porcentaje de agua que ocupa la agricultura representa el 75.72%, es
el principal consumidor de recursos hídricos en el país.
• En México existen más de 4 mil 462 presas; 667 de ellas son
consideradas como grandes, por su capacidad de almacenamiento.
• En México, la presa de mayor capacidad es la Belisario Domínguez,
ubicada en el estado de Chiapas, le sigue la Infiernillo localizada entre
Guerrero y Michoacán.
• 9 millones de habitantes no tienen servicio de agua potable y 10.5
millones no cuentan con alcantarillado.
• La gestión de los recursos hídricos debe asegurar la calidad de vida y
desarrollo de las sociedades, y conservar el ambiente.
A través de la evaporación del agua del mar y de las aguas superficiales de los ríos y
lagos, y la transpiración de los seres vivos se incorporan pequeñas partículas de agua a la
atmósfera que, cuando se condensan sobre partículas de polvo, polen u otras superficies,
forman las nubes que luego son transportadas por el viento.
Cuando se da una combinación de saturación de humedad en el aire con una disminución
de temperatura, el agua contenida en las nubes se libera en forma de lluvia, granizo o
nieve y se deposita nuevamente en la superficie terrestre. Mucha de la lluvia cae
directamente en el mar, pero cuando cae en tierra firme comienza su movimiento: si
escurre por la superficie pasa a formar parte de los ríos, lagos y demás cuerpos de agua, si
se infiltra en el suelo puede moverse por debajo de éste o depositarse en enormes
almacenes subterráneos llamados acuíferos. El agua que circula por los ríos y arroyos, así
como una buena parte de lo que se infiltró en el suelo, termina su camino en el mar.
Con la acción del calor, el agua líquida vuelve a evaporarse, y el ciclo sigue así
continuamente.
México recibe alrededor de 1,489 mil millones de metros cúbicos al año de agua en
forma de precipitación, de los cuales el 67% cae entre junio y septiembre, sobre
todo en la región sur-sureste (Chiapas, Oaxaca, Campeche, Quintana Roo, Yucatán,
Veracruz y Tabasco), donde se recibe 49.6% de la lluvia.
De este total 73% se evapotranspira y regresa a la atmósfera, 22% escurre por los
ríos o arroyos y 6% se infiltra al subsuelo de forma natural y recarga los acuíferos.
Es el líquido más importante de la naturaleza sin el cual no
podríamos vivir; la necesitas para hidratarte, bañarte, cocinar,
regar las plantas, entre otras actividades; también en la industria,
la minería y el campo es básica, por lo que se considera un
recurso estratégico en el desarrollo económico y social de
cualquier país.
El servicio del agua inicia cuando se extrae este líquido vital de
fuentes naturales subterráneas, como los pozos, y superficiales,
como ríos, lagos y presas, las cuales reciben el nombre de tomas
de agua.
Acuíferos:
Es la formación geológica por la que circulan o se almacenan aguas subterráneas que pueden ser
extraídas para su explotación, uso o aprovechamiento. En México existen 653 cuerpos de agua
subterránea, de los cuales 101 están sobreexplotados, de tal manera que esta reserva de agua
disminuye 6 km3por año.
La conservación del agua subterránea depende de que la recarga sea mayor que la extracción.
Cuando es mayor la extracción que la recarga, se considera acuífero sobrexplotado
Las aguas subterráneas desempeñan un papel de creciente importancia en el crecimiento
socioeconómico del país, gracias a sus características físicas que les permiten ser aprovechadas de
manera versátil, pues funcionan como presas de almacenamiento y red de distribución, siendo
posible extraer agua en cualquier época del año de prácticamente cualquier punto de la superficie del
acuífero. Funcionan además como filtros purificadores, preservando la calidad del agua. En muchas
comunidades rurales en las que no se dispone de otra fuente de abastecimiento, las aguas
subterráneas son fuente de agua de buena calidad a bajo costo.
Atributos que el agua subterránea presenta por naturaleza
y que le confieren ciertas ventajas:
• Menores pérdidas por evaporación.
• Menor exposición a la contaminación.
• Disponibilidad menos afectada por las variaciones
climáticas.
• Amplia distribución espacial.
• No hay pérdida de la capacidad de almacenamiento.
• Temperatura del agua constante.
Los ríos son un claro ejemplo de aguas superficiales. Se definen como la
corriente natural de agua que fluye por un lecho, desde un lugar elevado a otro
más bajo. La gran mayoría de los ríos desaguan en el mar o en un lago, aunque
algunos desaparecen debido a que sus aguas se filtran en la tierra o se evaporan
en la atmósfera. Se constituyen como una importante fuente de suministro de
agua para usos agrícolas y domésticos.
En la tabla, "Principales ríos del mundo", se clasifican los ríos de más longitud
del mundo. Destacan el Nilo, África, con una longitud de 6.680 kilómetros y el
Amazonas, América del Sur, con 6.500 kilómetros de longitud.
Tal y como hemos comentado, el agua dulce también se encuentra en forma de lago.
Nos referimos a lago cuando hablamos de agua dulce o salada, más o menos extensa,
embalsada en tierra firme. Las cuencas de los lagos pueden formarse debido a procesos
geológicos como son la deformación o la fractura de rocas estratificadas o fallas, y por
la formación de una represa natural en un río debida a la vegetación, un deslizamiento
de tierras, acumulación de hielo o la deposición de aluviones o lava volcánica, lagos de
barrera. Las glaciaciones también han originado lagos, ya que los glaciares excavan
amplias cuencas al pulir el lecho de roca y redistribuir los materiales arrancados. Otros
lagos ocupan el cráter de un volcán dormido o extinto; son los denominados lagos de
cráter.
En la tabla "Principales lagos del mundo", se enumeran los lagos más grandes de la
Tierra. Entre ellos destacan el Lago Superior situado en América del Norte con una
superficie de 82.700 km2, y el Lago Victoria en África Oriental con 68.100 km2.
Comprende el consumo de agua en nuestra alimentación, en la limpieza de
nuestras viviendas, en el lavado de ropa, la higiene y el aseo personal...
En la limpieza de las calles de ciudades y pueblos, en las fuentes públicas,
ornamentación, riego de parques y jardines, otros usos de interés comunitario, etc..
En agricultura, para el riego de los campos. En ganadería,
como parte de la alimentación de los animales y en la limpieza de los establos y otras instalaciones
dedicadas a la cría de ganado.
En las fábricas, en el proceso de fabricación de productos, en los
talleres, en la construcción…
Aprovechamos el agua para producir energía eléctrica (en
centrales hidroeléctricas situadas en los embalses de agua).
En algunos lugares se aprovecha la fuerza de la corriente de agua de los ríos para mover máquinas
(molinos de agua, aserraderos…)
Desde muy antiguo, el hombre aprendió
a construir embarcaciones que le permitieron navegar por las aguas de mares, ríos
y lagos. En nuestro tiempo, utilizamos enormes barcos para transportar las cargas
más pesadas que no pueden ser transportadas por otros medios.
En los ríos, en el mar, en las piscinas y lagos, en la
montaña… practicamos un gran número de deportes: vela, submarinismo,
winsurf, natación, esquí acuático, waterpolo, piragüismo, ráfting, esquí, patinaje
sobre hielo, jockey…
Además pasamos parte de nuestro tiempo libre disfrutando del agua en las
piscinas, en la playa, en los parques acuáticos … o, simplemente, contemplando y
sintiendo la belleza del agua en los ríos, las cascadas, los arroyos, las olas del
mar, las montañas nevadas…
La Organización Mundial de la Salud (OMS) define el agua contaminada
como aquella que sufre cambios en su composición hasta quedar inservible. Es
decir, es agua tóxica que no se puede ni beber ni destinar a actividades
esenciales como la agricultura, además de una fuente de insalubridad que
provoca más de 500.000 muertes anuales a nivel global por diarrea y transmite
enfermedades como el cólera, la disentería, la fiebre tifoidea y la poliomielitis.
Los principales contaminantes del agua incluyen bacterias, virus, parásitos,
fertilizantes, pesticidas, fármacos, nitratos, fosfatos, plásticos, desechos fecales
y hasta sustancias radiactivas. Estos elementos no siempre tiñen el agua,
haciendo que la contaminación hídrica resulte invisible en muchas ocasiones.
Por esta razón, se suele recurrir al análisis químico de pequeñas muestras y
organismos acuáticos para conocer el estado de la calidad del agua.
Los factores naturales, como la filtración del mercurio presente en la corteza de la Tierra, pueden contaminar
los océanos, ríos, lagos, canales y embalses. Sin embargo, lo habitual es que el deterioro del agua proceda de las
actividades humanas y sus consecuencias, que detallamos a continuación:
El aumento de la temperatura terrestre, a causa de las emisiones de CO2, calienta el agua y esto hace que
disminuya su nivel de oxígeno.
La tala de los bosques puede agotar las fuentes hídricas y genera residuos orgánicos que sirven de caldo de
cultivo para bacterias contaminantes.
Los vertidos de productos químicos procedentes de estos sectores son unas de las causas principales de la
eutrofización del agua.
La ONU asegura que más del 80 % de las aguas residuales del mundo que llegan al mar y a los ríos están sin
depurar.
Buena parte de los plásticos que contaminan los océanos proceden de los barcos
pesqueros, petroleros y de transporte de mercancías.
El transporte y el almacenamiento del petróleo y sus derivados dan lugar a
filtraciones que pueden llegar a las fuentes de agua.
El deterioro de la calidad del agua tiene efectos negativos para el medio ambiente, la salud y
la economía global. El propio presidente del Banco Mundial, David Malpass, alerta del
impacto económico: "El deterioro de la calidad del agua frena el crecimiento y exacerba la
pobreza en muchos países". La explicación está en que cuando la demanda biológica de
oxígeno —medida que muestra la contaminación orgánica registrada en el agua— supera
determinado umbral el crecimiento del Producto Interior Bruto (PIB) de las regiones ubicadas
en las cuencas cae hasta un tercio. A renglón seguido, repasamos otras de las consecuencias:
Destrucción de la biodiversidad. La contaminación hídrica empobrece los ecosistemas
acuáticos y facilita la proliferación descontrolada de algas fitoplanctónicas en los lagos —
eutrofización—.
Contaminación de la cadena alimentaria. La pesca en aguas contaminadas, así como la
utilización de aguas residuales en la ganadería y la agricultura, pueden transmitir toxinas a los
alimentos que perjudiquen nuestra salud a través de su ingesta.
Escasez de agua potable. La ONU admite que aún existen miles de millones de personas en el
mundo sin acceso a agua potable y saneamiento, sobre todo en zonas rurales.
Enfermedades. La OMS calcula que unos 2.000 millones de personas beben agua potable
contaminada por excrementos, exponiéndose a contraer enfermedades como el cólera, la
hepatitis A y la disentería.
Mortalidad infantil. Según la ONU, las enfermedades diarreicas vinculadas a la falta de
higiene causan la muerte a unos mil niños al día en todo el mundo.
La mitad de los habitantes del planeta vivirá en zonas con escasez de agua en 2025, por lo que
cada gota contaminada hoy supone una pérdida irreparable para el día de mañana. Por esta razón,
debemos evitar la contaminación del agua con medidas como las que presentamos a
continuación:
Reducir las emisiones de CO2 para evitar el calentamiento terrestre y la acidificación de los
océanos.
Atenuar el uso de plaguicidas químicos y nutrientes en los cultivos agrícolas.
Disminuir y depurar las aguas residuales de forma segura para que, además de no contaminar,
puedan reutilizarse para el regadío y la producción de energía.
Limitar el uso de plásticos de un solo uso que acaban flotando en ríos, lagos y océanos, muchos
en forma de microplásticos.
Fomentar la pesca sostenible para garantizar la supervivencia de las especies y evitar el
empobrecimiento de los mares.

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CULTURA DEL AGUA ByM4RIO

  • 1.
  • 2.
  • 3. Es uno de los elementos más comunes de la Tierra, la cual se puede encontrar en la Naturaleza en estado sólido (hielo y granizo), líquido (en lagos, ríos, presas, depósitos subterráneos, mares y océanos) y gaseoso (vapor de agua en la atmósfera). Es inodora, incolora e insabora (es decir, no tiene olor, color o sabor); su fórmula química es H2O, lo cual significa que está formada por dos átomos de hidrógeno y uno de oxígeno. El agua es un elemento de la naturaleza, integrante de los ecosistemas naturales, fundamental para el sostenimiento y la reproducción de la vida en el planeta. Además de forma parte importante de todos los organismos vivos, por ejemplo, el ser humano está constituido por 60% del vital líquido, un árbol por 50%, un melón 98% y un pez por 65 por ciento. Una persona tiene la posibilidad de estar sin consumir alimentos por un largo periodo, pero no puede dejar de tomar agua ya que sólo sobreviviría una semana. El agua es el fundamento de la vida: un recurso crucial para la humanidad y para el resto de los seres vivos. Todos la necesitamos, y no solo para beber. Nuestros ríos y lagos, nuestras aguas costeras, marítimas y subterráneas, constituyen recursos valiosos que es preciso proteger.
  • 4. La Cultura de Agua es un conjunto de valores, actitudes, costumbres y hábitos que son transmitidos a un individuo o una sociedad para crear una conciencia responsable sobre el uso racional, la importancia del agua para el desarrollo de todo ser vivo, la disponibilidad del recurso en su entorno y las acciones necesarias para obtenerla, distribuirla, desalojarla, limpiarla y reutilizarla.
  • 5. Desarrollar acciones educativas y culturales que difundan la importancia del ahorro del agua y el uso responsable. Esta cultura lleva consigo el compromiso de valorar y preservar el recurso, utilizándolo con responsabilidad en todas las actividades, bajo un esquema de desarrollo sustentable, además de transmitirlo como parte de su interacción social: • Respeto al medio ambiente. • Solidaridad de cada individuo hacia los demás, al no desperdiciar el agua que alguien más necesita. • Disciplina para usar solo el agua que utilizamos. • Responsabilidad para utilizar correctamente hoy, el agua que servirá a los ciudadanos del mañana. • Sabiduría para utilizar la tecnología. • Garantizar el suministro de agua a las futuras generaciones. • Concientizar a la ciudadanía sobre el buen uso del agua. • Mejorar la calidad de vida de nuestra ciudadanía motivando el ahorro del agua, su correcta utilización y una mayor participación de la comunidad.
  • 6. • El agua es el componente principal para que exista la vida y todos los seres vivos necesitamos el agua para vivir. • Su existencia garantiza la abundancia de las especies y sus ecosistemas, por ello ninguna acción sobra cuando se trata de cuidar el agua. • La diversidad biológica que existe en nuestro planeta es fundamental para mantener la calidad y cantidad de los suministros de agua. Si cuidamos las fuentes que nos abastecen de este recurso, garantizamos la vida de todos en el presente y el futuro. • La conservación de los suelos, la flora y la fauna mantienen la integridad y el equilibrio de los elementos naturales que intervienen en el ciclo del agua, y si apoyamos a que este círculo virtuoso conserve su proceso, es decir, si cuidamos la naturaleza de nuestro planeta estamos practicando una de las muchas partes que integran la Cultura del Agua
  • 7. • Cuando te bañes, hazlo en menos tiempo y cierra las llaves mientras te enjabonas. • Cuando laven la ropa utilicen la lavadora a toda su capacidad, separando la ropa de color y la blanca, con el fin que esa misma agua de jabón te sirva para lavar varios tantos de ropa. • No tires basura en el excusado, recuerda que no es un basurero. • Procura instalar mingitorios en las viviendas y oficinas. • Cuando te laves los dientes utiliza un vaso con agua. • Cuando laves el auto utiliza una cubeta con un trapo, así ahorrarás mucha agua. • Riega las plantas del jardín por la mañana o por la tarde. • Enjabona los trastos sucios y enjuágalos bajo un chorro de agua moderado. • Utiliza una escoba para asear la calle o el patio y no uses agua para hacerlo. • Recicla el agua que se utilice en la lavadora para utilizarla en los sanitarios o para el lavado de las banquetas. • El hombre se puede rasurar con un poco de agua en un recipiente pequeño. • Coloca difusores y otros mecanismos de ahorro en los grifos e inodoros. • Repara las fugas, goteras y problemas de funcionamiento en el inodoro. • Considera la posibilidad de cosechar agua de lluvia y usarla para satisfacer algunas necesidades de la casa.
  • 8. Es la captación de la precipitación pluvial para usarse en la vida diaria. Aunque la idea no es nueva, es una práctica cada vez más popular en climas áridos. En la antigüedad, miles de personas empleaban el agua de lluvia como principal forma de abastecimiento y hoy en día, muchas otras la almacenan para satisfacer necesidades básicas, para disminuir el gasto por el consumo del líquido, para afrontar los problemas de escasez y como una medida que contribuye a evitar la baja de los mantos freáticos. El agua que escurre del techo, se recolecta en canales y pasa a través de un filtro antes de llegar al barril de almacenamiento. El agua almacenada puede distribuirse al jardín conforme se requiera usando tubería de riego, o filtrarse antes de su uso dentro de la casa.
  • 9. Aunque el agua es el elemento más frecuente en la Tierra, 97.5% es agua salada contenida en los mares y los océanos y sólo 2.5% es la llamada agua dulce debido a que tiene pocas sales disueltas. Esta última, en su mayoría, se encuentra en glaciares y capas de hielo. También una porción importante se encuentra atrapada en depósitos subterráneos profundos de difícil acceso y sólo 0.3% de esta agua dulce se localiza en lugares que podríamos llamar accesibles como los lagos y ríos para ser utilizada por los seres vivos de las zonas continentales, incluyendo al hombre.
  • 10.
  • 11. • Al 2011, las ciudades del país contaban con coberturas del 95.4 por ciento de agua potable y 90.2 por ciento de alcantarillado, según datos de la Comisión Nacional del Agua. • La diarrea es la principal enfermedad intestinal en nuestro país. Se calcula que al año se producen 5 521 casos por cada 100 000 habitantes. • 63.8 millones de personas viven en zonas urbanas (56.8 por ciento de la población nacional), distribuidas en 59 zonas metropolitanas. El Distrito Federal concentra una población de 20 116 842. • Se pierde entre el 30 y 50 por ciento del líquido por fugas en las redes de distribución. • De los 13.9 miles de hm3 de aguas residuales que se generan al año, sólo se trata un 37.8 por ciento. • La industria extrae 3.3 miles de millones de m3, esto representa el 4.0 % de la extracción nacional.
  • 12. • El sector industrial vierte en un año 5.3 km3 de aguas residuales, en los ríos y mares de México. • El porcentaje de agua que ocupa la agricultura representa el 75.72%, es el principal consumidor de recursos hídricos en el país. • En México existen más de 4 mil 462 presas; 667 de ellas son consideradas como grandes, por su capacidad de almacenamiento. • En México, la presa de mayor capacidad es la Belisario Domínguez, ubicada en el estado de Chiapas, le sigue la Infiernillo localizada entre Guerrero y Michoacán. • 9 millones de habitantes no tienen servicio de agua potable y 10.5 millones no cuentan con alcantarillado. • La gestión de los recursos hídricos debe asegurar la calidad de vida y desarrollo de las sociedades, y conservar el ambiente.
  • 13.
  • 14. A través de la evaporación del agua del mar y de las aguas superficiales de los ríos y lagos, y la transpiración de los seres vivos se incorporan pequeñas partículas de agua a la atmósfera que, cuando se condensan sobre partículas de polvo, polen u otras superficies, forman las nubes que luego son transportadas por el viento. Cuando se da una combinación de saturación de humedad en el aire con una disminución de temperatura, el agua contenida en las nubes se libera en forma de lluvia, granizo o nieve y se deposita nuevamente en la superficie terrestre. Mucha de la lluvia cae directamente en el mar, pero cuando cae en tierra firme comienza su movimiento: si escurre por la superficie pasa a formar parte de los ríos, lagos y demás cuerpos de agua, si se infiltra en el suelo puede moverse por debajo de éste o depositarse en enormes almacenes subterráneos llamados acuíferos. El agua que circula por los ríos y arroyos, así como una buena parte de lo que se infiltró en el suelo, termina su camino en el mar.
  • 15. Con la acción del calor, el agua líquida vuelve a evaporarse, y el ciclo sigue así continuamente. México recibe alrededor de 1,489 mil millones de metros cúbicos al año de agua en forma de precipitación, de los cuales el 67% cae entre junio y septiembre, sobre todo en la región sur-sureste (Chiapas, Oaxaca, Campeche, Quintana Roo, Yucatán, Veracruz y Tabasco), donde se recibe 49.6% de la lluvia. De este total 73% se evapotranspira y regresa a la atmósfera, 22% escurre por los ríos o arroyos y 6% se infiltra al subsuelo de forma natural y recarga los acuíferos.
  • 16. Es el líquido más importante de la naturaleza sin el cual no podríamos vivir; la necesitas para hidratarte, bañarte, cocinar, regar las plantas, entre otras actividades; también en la industria, la minería y el campo es básica, por lo que se considera un recurso estratégico en el desarrollo económico y social de cualquier país. El servicio del agua inicia cuando se extrae este líquido vital de fuentes naturales subterráneas, como los pozos, y superficiales, como ríos, lagos y presas, las cuales reciben el nombre de tomas de agua.
  • 17. Acuíferos: Es la formación geológica por la que circulan o se almacenan aguas subterráneas que pueden ser extraídas para su explotación, uso o aprovechamiento. En México existen 653 cuerpos de agua subterránea, de los cuales 101 están sobreexplotados, de tal manera que esta reserva de agua disminuye 6 km3por año. La conservación del agua subterránea depende de que la recarga sea mayor que la extracción. Cuando es mayor la extracción que la recarga, se considera acuífero sobrexplotado Las aguas subterráneas desempeñan un papel de creciente importancia en el crecimiento socioeconómico del país, gracias a sus características físicas que les permiten ser aprovechadas de manera versátil, pues funcionan como presas de almacenamiento y red de distribución, siendo posible extraer agua en cualquier época del año de prácticamente cualquier punto de la superficie del acuífero. Funcionan además como filtros purificadores, preservando la calidad del agua. En muchas comunidades rurales en las que no se dispone de otra fuente de abastecimiento, las aguas subterráneas son fuente de agua de buena calidad a bajo costo.
  • 18. Atributos que el agua subterránea presenta por naturaleza y que le confieren ciertas ventajas: • Menores pérdidas por evaporación. • Menor exposición a la contaminación. • Disponibilidad menos afectada por las variaciones climáticas. • Amplia distribución espacial. • No hay pérdida de la capacidad de almacenamiento. • Temperatura del agua constante.
  • 19. Los ríos son un claro ejemplo de aguas superficiales. Se definen como la corriente natural de agua que fluye por un lecho, desde un lugar elevado a otro más bajo. La gran mayoría de los ríos desaguan en el mar o en un lago, aunque algunos desaparecen debido a que sus aguas se filtran en la tierra o se evaporan en la atmósfera. Se constituyen como una importante fuente de suministro de agua para usos agrícolas y domésticos. En la tabla, "Principales ríos del mundo", se clasifican los ríos de más longitud del mundo. Destacan el Nilo, África, con una longitud de 6.680 kilómetros y el Amazonas, América del Sur, con 6.500 kilómetros de longitud.
  • 20. Tal y como hemos comentado, el agua dulce también se encuentra en forma de lago. Nos referimos a lago cuando hablamos de agua dulce o salada, más o menos extensa, embalsada en tierra firme. Las cuencas de los lagos pueden formarse debido a procesos geológicos como son la deformación o la fractura de rocas estratificadas o fallas, y por la formación de una represa natural en un río debida a la vegetación, un deslizamiento de tierras, acumulación de hielo o la deposición de aluviones o lava volcánica, lagos de barrera. Las glaciaciones también han originado lagos, ya que los glaciares excavan amplias cuencas al pulir el lecho de roca y redistribuir los materiales arrancados. Otros lagos ocupan el cráter de un volcán dormido o extinto; son los denominados lagos de cráter. En la tabla "Principales lagos del mundo", se enumeran los lagos más grandes de la Tierra. Entre ellos destacan el Lago Superior situado en América del Norte con una superficie de 82.700 km2, y el Lago Victoria en África Oriental con 68.100 km2.
  • 21. Comprende el consumo de agua en nuestra alimentación, en la limpieza de nuestras viviendas, en el lavado de ropa, la higiene y el aseo personal... En la limpieza de las calles de ciudades y pueblos, en las fuentes públicas, ornamentación, riego de parques y jardines, otros usos de interés comunitario, etc.. En agricultura, para el riego de los campos. En ganadería, como parte de la alimentación de los animales y en la limpieza de los establos y otras instalaciones dedicadas a la cría de ganado. En las fábricas, en el proceso de fabricación de productos, en los talleres, en la construcción… Aprovechamos el agua para producir energía eléctrica (en centrales hidroeléctricas situadas en los embalses de agua). En algunos lugares se aprovecha la fuerza de la corriente de agua de los ríos para mover máquinas (molinos de agua, aserraderos…)
  • 22. Desde muy antiguo, el hombre aprendió a construir embarcaciones que le permitieron navegar por las aguas de mares, ríos y lagos. En nuestro tiempo, utilizamos enormes barcos para transportar las cargas más pesadas que no pueden ser transportadas por otros medios. En los ríos, en el mar, en las piscinas y lagos, en la montaña… practicamos un gran número de deportes: vela, submarinismo, winsurf, natación, esquí acuático, waterpolo, piragüismo, ráfting, esquí, patinaje sobre hielo, jockey… Además pasamos parte de nuestro tiempo libre disfrutando del agua en las piscinas, en la playa, en los parques acuáticos … o, simplemente, contemplando y sintiendo la belleza del agua en los ríos, las cascadas, los arroyos, las olas del mar, las montañas nevadas…
  • 23. La Organización Mundial de la Salud (OMS) define el agua contaminada como aquella que sufre cambios en su composición hasta quedar inservible. Es decir, es agua tóxica que no se puede ni beber ni destinar a actividades esenciales como la agricultura, además de una fuente de insalubridad que provoca más de 500.000 muertes anuales a nivel global por diarrea y transmite enfermedades como el cólera, la disentería, la fiebre tifoidea y la poliomielitis. Los principales contaminantes del agua incluyen bacterias, virus, parásitos, fertilizantes, pesticidas, fármacos, nitratos, fosfatos, plásticos, desechos fecales y hasta sustancias radiactivas. Estos elementos no siempre tiñen el agua, haciendo que la contaminación hídrica resulte invisible en muchas ocasiones. Por esta razón, se suele recurrir al análisis químico de pequeñas muestras y organismos acuáticos para conocer el estado de la calidad del agua.
  • 24. Los factores naturales, como la filtración del mercurio presente en la corteza de la Tierra, pueden contaminar los océanos, ríos, lagos, canales y embalses. Sin embargo, lo habitual es que el deterioro del agua proceda de las actividades humanas y sus consecuencias, que detallamos a continuación: El aumento de la temperatura terrestre, a causa de las emisiones de CO2, calienta el agua y esto hace que disminuya su nivel de oxígeno. La tala de los bosques puede agotar las fuentes hídricas y genera residuos orgánicos que sirven de caldo de cultivo para bacterias contaminantes. Los vertidos de productos químicos procedentes de estos sectores son unas de las causas principales de la eutrofización del agua. La ONU asegura que más del 80 % de las aguas residuales del mundo que llegan al mar y a los ríos están sin depurar.
  • 25. Buena parte de los plásticos que contaminan los océanos proceden de los barcos pesqueros, petroleros y de transporte de mercancías. El transporte y el almacenamiento del petróleo y sus derivados dan lugar a filtraciones que pueden llegar a las fuentes de agua.
  • 26. El deterioro de la calidad del agua tiene efectos negativos para el medio ambiente, la salud y la economía global. El propio presidente del Banco Mundial, David Malpass, alerta del impacto económico: "El deterioro de la calidad del agua frena el crecimiento y exacerba la pobreza en muchos países". La explicación está en que cuando la demanda biológica de oxígeno —medida que muestra la contaminación orgánica registrada en el agua— supera determinado umbral el crecimiento del Producto Interior Bruto (PIB) de las regiones ubicadas en las cuencas cae hasta un tercio. A renglón seguido, repasamos otras de las consecuencias: Destrucción de la biodiversidad. La contaminación hídrica empobrece los ecosistemas acuáticos y facilita la proliferación descontrolada de algas fitoplanctónicas en los lagos — eutrofización—. Contaminación de la cadena alimentaria. La pesca en aguas contaminadas, así como la utilización de aguas residuales en la ganadería y la agricultura, pueden transmitir toxinas a los alimentos que perjudiquen nuestra salud a través de su ingesta. Escasez de agua potable. La ONU admite que aún existen miles de millones de personas en el mundo sin acceso a agua potable y saneamiento, sobre todo en zonas rurales. Enfermedades. La OMS calcula que unos 2.000 millones de personas beben agua potable contaminada por excrementos, exponiéndose a contraer enfermedades como el cólera, la hepatitis A y la disentería. Mortalidad infantil. Según la ONU, las enfermedades diarreicas vinculadas a la falta de higiene causan la muerte a unos mil niños al día en todo el mundo.
  • 27.
  • 28. La mitad de los habitantes del planeta vivirá en zonas con escasez de agua en 2025, por lo que cada gota contaminada hoy supone una pérdida irreparable para el día de mañana. Por esta razón, debemos evitar la contaminación del agua con medidas como las que presentamos a continuación: Reducir las emisiones de CO2 para evitar el calentamiento terrestre y la acidificación de los océanos. Atenuar el uso de plaguicidas químicos y nutrientes en los cultivos agrícolas. Disminuir y depurar las aguas residuales de forma segura para que, además de no contaminar, puedan reutilizarse para el regadío y la producción de energía. Limitar el uso de plásticos de un solo uso que acaban flotando en ríos, lagos y océanos, muchos en forma de microplásticos. Fomentar la pesca sostenible para garantizar la supervivencia de las especies y evitar el empobrecimiento de los mares.