Investigación educativa sobre el consumo de drogas en 4º ESO, realizado por un grupo de alumnos de la Universidad de Cantabria.

1. CONSUMO DE
DROGAS EN 4º ESO
GRUPO 7.
INVESTIGACIÓN, INNOVACIÓN Y TICS APLICADAS A LA EDUCACIÓN
MARIO BOLEA, JAVIER CASTRO, MARCO MORENO, SERGIO GOÑI

2. TEMA
 ESTUDIO SOBRE EL CONSUMO DE DROGAS EN 4º DE LA ESO
 ENFOCADO EN DOS CENTROS UNO RURAL EN CORRALES DE
BUELNA(ESTELAS DE CANTABRIA) Y OTRO URBANO (LA SALLE,
SANTANDER)
 MUESTRA: LOS ALUMNOS DE LAS DOS CLASES ANALIZADAS
 POBLACIÓN: TODO EL ALUMNADO DE 4º DE LA ESO DE
CANTABRIA

3. REVISIÓN DE LA LITERARUTA
 Hemos seleccionado diferentes lecturas sobre las drogas, las drogas en la
educación secundaria, los efectos de las drogas en la adolescencia…
CAUSAS (¿POR
QUÉ SE EMPIEZA
A CONSUMIR?
PREVENCIÓN
RELACIÓN CON
EL RENDIMIENTO
ESCOLAR
DROGA Y
ADOLESCENCIA

4. 1. DESCRIPTIVA
 Niveles de consumo (1,2,3)
 En los tres tipos de drogas analizados: Tabaco, Alcohol, Cannabis
 Datos obtenidos mediante un cuestionario entregado a dos clases de
4º ESO.
 Datos cuantitativos
 Centro urbano
 Centro rural
TRES LÍNEAS DE
INVESTIGACIÓN

5. 2. CORRELACIÓN CONDICIONAL
Tabaco-Cannabis
Tabaco-Alcohol
Alcohol-Cannabis
• Datos mediante la encuesta en los “focus group”
• Nos hemos reunido con un grupo de 5 alumnos en
cada centro.
• Encuestas que han sido grabadas y transcritas.
DATOS
CUALITATIVOS

6. 3. DIFERENCIAS SIGNIFICATIVAS
 Diferencias entre los datos encontrados en
los dos centros (urbano y rural)
 Las vamos a obtener mediante los
resultados de los cuestionarios y las
entrevistas, analizando las diferencias
entre ambas.

7. PÚBLICO QUE SE BENEFICIARÁ DEL
ESTUDIO DEL PROBLEMA
 Los docentes de la educación secundaria
 Nosotros como futuros docentes
 Familiares
 Orientadores