SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION 
PERMANENTE PARA NIVEL SUPERIOR 
ISFD PT042 SANTA MARÍA GORETTI 
5° Jornada Interinstitucional 
05/12/2014
Meta 2014 
Construir 
una 
Propuesta 
de Mejora 
1° J.I. - 29/5/14 
DESAFÍOS y 
CONSENSOS 
2° J.I. - 22/8/14 
EL BUEN INSTITUTO 
3° J.I. - 30/9/14 
DEBILIDADES – 
L.A. 
4° J.I. - 31/10/14 
CAUSAS-L.A.- 
VIABILIDAD 
1° 
J.I.ESTUDIANTES 
19/8/14 
2° 
J.I.ESTUDIANTES 
22/10/14 
1°JII 
2°JII 
3°JII 
4°JII 
5°JII 
1° reunión 28/2/14 
Análisis material 
PNFP ¿? 
2° reunión 17/3/14 
Análisis material 
PNFP ?
MODOS DE 
PARTICIPACIÓN 
REUNIONES 
Debates - análisis 
PLENARIOS 
Discusión y 
producción en 
COMISIONES 
Aportes 
INDIVIDUALES 
No presencial 
AULA VIRTUAL 
DELEGADOS 
REPRESENTANTES
TEMAS ABORDADOS 
ESCUELA-ESTADO-SOCIEDAD 
LA EDUCACIÓN COMO DERECHO 
POLÍTICAS PÚBLICAS – RES. 188/12-CFE 
FUNCIONES DE LOS IES – RES. 30/07 CFE 
CONDICIONES INSTITUCIONALES DE IES – RES. 140/11 CFE 
EJES JURISDICCIONALES: P.I – P.D. – P.P. 
PROCESOS DE DEMOCRATIZACIÓN INSTITUCIONAL 
ROL DE LOS ESTUDIANTES – C.E. NORMATIVA 
CARACTERÍSTICAS DE UNA BUENA INSTITUCIÓN 
DEBILIDADES – DIMENSIONES-LÍNEAS-VIABILIDAD
METODOLOGÍA 
PROBLEMA 
DEBILIDAD 
OBJETIVOS 
DIMENSIÓN 
PRÁC. INSTITUCIONALES 
PRÁCTICAS DOCENTES 
POLÍTICA PÚBLICA (I-II- 
III-IV-V-VI)
Situación actual: 
identificación de 
EL objetivo DEL PMII es orientar las acciones para superar las 
debilidades detectadas y sus causas 
fortalezas y 
debilidades. 
PLAN DE 
MEJORA 
Situación futura 
deseada: 
sostener las 
fortalezas y 
superar las 
debilidades.
NÚCLEOS PRIORIZADOS PARA EL 
PLAN DE MEJORA - INFD 
Según Res.30/07-CFE 
 Formación docente inicial 
 Formación continua 
 Apoyo pedagógico a escuelas 
 Investigación
COMPONENTES TRANSVERSALES 
 Participación estudiantil. 
 Fortalecimiento de recursos para la 
enseñanza – Especialmente TIC
PRIORIDADES ACCIONES - hipótesis 
FORTALECIMIENTO DE 
TRAYECTORIAS ESTUDIANTILES 
MATRÍCULA EN PROFESORADOS 
SEGUIMIENTO DE EGRESADOS 
VÍNCULO CON ESCUELAS 
ACCIONES DE INVESTIGACIÓN 
Seguimiento – Tutorías – Eq. De 
apoyo 
ROL ESTUDIANTIL EN LA VIDA Formar C.E. - Difusión 
INSTITUCIONAL 
BIBLIOTECA 
COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL 
Proyectos solidarios – Difusión 
de acciones 
Padrón- Campus-Equipo de 
seguimiento y apoyo - Jornadas 
Equipo de PPD-APE-COMP.II 
Convenio inter-institucional 
Actualización-sistematización 
Procedimientos-Protocolos
APORTES PARA UNA MEJOR IMPLEMENTACIÓN DEL 
PNFP 
POTENCIAR INTERCAMBIOS ENTRE INSTITUCIONES 
AGILIZAR COMUNICACIÓN PROVENIENTE DE D.E.S. 
SEGUIR TRABAJANDO COMO EQUIPO DE I.E.P. Y 
PRODUCIR ACCIONES CONJUNTAS DEL 
COMPONENTE II
PROPUESTAS DE 
ESTUDIANTES 
• 
•.
Participación ESTUDIANTIL EN LA VIDA INSTITUCIONAL 
•Formar C.E. con un procedimiento creado por los alumnos 
•Participar en reuniones docentes para aportar, sumar, proponer normas, etc 
•Evaluar a los docentes (los alumnos) 
•Participar en los planes de estudio 
•Tener espacios genuinos de participación, donde la opinión de los alumnos 
•tengan el mismo peso que la de los docentes 
•Organizar encuentros con otras instituciones 
•Crear un diario institucional informativo 
•Nombrar delegados de cursos para canalizar información 
•Organizar torneos estudiantiles para la semana del estudiante 
•Crear equipos deportivos que representen a la institución 
•Participar en competencias interinstitucionales 
•Crear grupos de apoyo

More Related Content

Similar to 5 ta - JII - Goretti

Silabo tic i ed fisica
Silabo tic i ed fisica Silabo tic i ed fisica
Silabo tic i ed fisica Alex Sirlupu
 
Contacto Comtforpra (451) 2008
Contacto Comtforpra (451) 2008Contacto Comtforpra (451) 2008
Contacto Comtforpra (451) 2008Hilmer Palomares
 
Presentación factor 5 investigación
Presentación factor 5   investigaciónPresentación factor 5   investigación
Presentación factor 5 investigaciónmiparomo
 
GESTIÓN EDUCATIVA EN EL ENFOQUE POR PROCESOS 2017
GESTIÓN EDUCATIVA EN EL ENFOQUE POR PROCESOS 2017GESTIÓN EDUCATIVA EN EL ENFOQUE POR PROCESOS 2017
GESTIÓN EDUCATIVA EN EL ENFOQUE POR PROCESOS 2017Hualter Evaristo Alvino
 
Articulo del plep_roger_alberto_rabelo_florez
Articulo del plep_roger_alberto_rabelo_florezArticulo del plep_roger_alberto_rabelo_florez
Articulo del plep_roger_alberto_rabelo_florezRoger
 
Coordinadores formacion 10-10-2019_2.0
Coordinadores formacion 10-10-2019_2.0Coordinadores formacion 10-10-2019_2.0
Coordinadores formacion 10-10-2019_2.0CFIE de Burgos
 
¿Por qué los recursos multimedia en un curso virtual?
¿Por qué los recursos multimedia en un curso virtual?¿Por qué los recursos multimedia en un curso virtual?
¿Por qué los recursos multimedia en un curso virtual?CRISEL BY AEFOL
 
Programa de competencias de infomrmación UPRH por Dra. Liz Pagán
Programa de competencias de infomrmación UPRH por Dra. Liz PagánPrograma de competencias de infomrmación UPRH por Dra. Liz Pagán
Programa de competencias de infomrmación UPRH por Dra. Liz Pagáncopdiupr
 
Encuadre de la asignatura
Encuadre de la asignatura Encuadre de la asignatura
Encuadre de la asignatura Nancy Cartuche
 
Estamos preparados para el cambio
Estamos preparados para el cambioEstamos preparados para el cambio
Estamos preparados para el cambioPatricia3695
 
Coordinadores actividades 10-10-2019
Coordinadores actividades 10-10-2019Coordinadores actividades 10-10-2019
Coordinadores actividades 10-10-2019CFIE de Burgos
 
El papel del relator para dinamizar el aula
El papel del relator para dinamizar el aula El papel del relator para dinamizar el aula
El papel del relator para dinamizar el aula Cátedra Banco Santander
 
Presentacion acompañamiento 2 pta 2014
Presentacion acompañamiento 2 pta 2014Presentacion acompañamiento 2 pta 2014
Presentacion acompañamiento 2 pta 2014Mayra Garcia
 
Coordinadores formación 10-10-2017_2.0
Coordinadores formación 10-10-2017_2.0Coordinadores formación 10-10-2017_2.0
Coordinadores formación 10-10-2017_2.0CFIE de Burgos
 
Política de educación Para el Desarrollo Sustentable
Política de educación Para el Desarrollo SustentablePolítica de educación Para el Desarrollo Sustentable
Política de educación Para el Desarrollo SustentableCristián Carvajal
 
Una experiencia universitaria con las TIC
Una experiencia universitaria con las TICUna experiencia universitaria con las TIC
Una experiencia universitaria con las TICVictor R. Cacciagiu
 
Reunion coordinación eoes 27 04-2017
Reunion coordinación eoes 27 04-2017Reunion coordinación eoes 27 04-2017
Reunion coordinación eoes 27 04-2017magarques
 

Similar to 5 ta - JII - Goretti (20)

Silabo tic i ed fisica
Silabo tic i ed fisica Silabo tic i ed fisica
Silabo tic i ed fisica
 
Contacto Comtforpra (451) 2008
Contacto Comtforpra (451) 2008Contacto Comtforpra (451) 2008
Contacto Comtforpra (451) 2008
 
Presentación factor 5 investigación
Presentación factor 5   investigaciónPresentación factor 5   investigación
Presentación factor 5 investigación
 
Coordinadores actividades 10-10-2018_2.0
Coordinadores actividades 10-10-2018_2.0Coordinadores actividades 10-10-2018_2.0
Coordinadores actividades 10-10-2018_2.0
 
GESTIÓN EDUCATIVA EN EL ENFOQUE POR PROCESOS 2017
GESTIÓN EDUCATIVA EN EL ENFOQUE POR PROCESOS 2017GESTIÓN EDUCATIVA EN EL ENFOQUE POR PROCESOS 2017
GESTIÓN EDUCATIVA EN EL ENFOQUE POR PROCESOS 2017
 
Articulo del plep_roger_alberto_rabelo_florez
Articulo del plep_roger_alberto_rabelo_florezArticulo del plep_roger_alberto_rabelo_florez
Articulo del plep_roger_alberto_rabelo_florez
 
Coordinadores formacion 10-10-2019_2.0
Coordinadores formacion 10-10-2019_2.0Coordinadores formacion 10-10-2019_2.0
Coordinadores formacion 10-10-2019_2.0
 
Pro dir
Pro dirPro dir
Pro dir
 
Silabos 2014 polino
Silabos 2014  polinoSilabos 2014  polino
Silabos 2014 polino
 
¿Por qué los recursos multimedia en un curso virtual?
¿Por qué los recursos multimedia en un curso virtual?¿Por qué los recursos multimedia en un curso virtual?
¿Por qué los recursos multimedia en un curso virtual?
 
Programa de competencias de infomrmación UPRH por Dra. Liz Pagán
Programa de competencias de infomrmación UPRH por Dra. Liz PagánPrograma de competencias de infomrmación UPRH por Dra. Liz Pagán
Programa de competencias de infomrmación UPRH por Dra. Liz Pagán
 
Encuadre de la asignatura
Encuadre de la asignatura Encuadre de la asignatura
Encuadre de la asignatura
 
Estamos preparados para el cambio
Estamos preparados para el cambioEstamos preparados para el cambio
Estamos preparados para el cambio
 
Coordinadores actividades 10-10-2019
Coordinadores actividades 10-10-2019Coordinadores actividades 10-10-2019
Coordinadores actividades 10-10-2019
 
El papel del relator para dinamizar el aula
El papel del relator para dinamizar el aula El papel del relator para dinamizar el aula
El papel del relator para dinamizar el aula
 
Presentacion acompañamiento 2 pta 2014
Presentacion acompañamiento 2 pta 2014Presentacion acompañamiento 2 pta 2014
Presentacion acompañamiento 2 pta 2014
 
Coordinadores formación 10-10-2017_2.0
Coordinadores formación 10-10-2017_2.0Coordinadores formación 10-10-2017_2.0
Coordinadores formación 10-10-2017_2.0
 
Política de educación Para el Desarrollo Sustentable
Política de educación Para el Desarrollo SustentablePolítica de educación Para el Desarrollo Sustentable
Política de educación Para el Desarrollo Sustentable
 
Una experiencia universitaria con las TIC
Una experiencia universitaria con las TICUna experiencia universitaria con las TIC
Una experiencia universitaria con las TIC
 
Reunion coordinación eoes 27 04-2017
Reunion coordinación eoes 27 04-2017Reunion coordinación eoes 27 04-2017
Reunion coordinación eoes 27 04-2017
 

More from Mariela Zanichelli

Compartiendo una buena_practica_con_tic
Compartiendo una buena_practica_con_ticCompartiendo una buena_practica_con_tic
Compartiendo una buena_practica_con_ticMariela Zanichelli
 
La sociedad exige_mayor_contacto_con_las_tic
La sociedad exige_mayor_contacto_con_las_ticLa sociedad exige_mayor_contacto_con_las_tic
La sociedad exige_mayor_contacto_con_las_ticMariela Zanichelli
 
Escuela abierta 2018 - IES 9002
Escuela abierta 2018 - IES 9002Escuela abierta 2018 - IES 9002
Escuela abierta 2018 - IES 9002Mariela Zanichelli
 
Nuevo horario de consulta 2017 1re cuatrimestre
Nuevo horario de consulta 2017 1re cuatrimestreNuevo horario de consulta 2017 1re cuatrimestre
Nuevo horario de consulta 2017 1re cuatrimestreMariela Zanichelli
 
Nuevo horario de consulta 2017
Nuevo horario de consulta 2017 Nuevo horario de consulta 2017
Nuevo horario de consulta 2017 Mariela Zanichelli
 
Presentación del pmii__pt_153_icm
Presentación del pmii__pt_153_icmPresentación del pmii__pt_153_icm
Presentación del pmii__pt_153_icmMariela Zanichelli
 
Power point _de__cierre_pn_fp_fundacion_por_el_arte
Power point _de__cierre_pn_fp_fundacion_por_el_artePower point _de__cierre_pn_fp_fundacion_por_el_arte
Power point _de__cierre_pn_fp_fundacion_por_el_arteMariela Zanichelli
 
Pnfp jornada diciembre - Inst. Santa María del Valle Grande
Pnfp jornada diciembre - Inst. Santa María del Valle GrandePnfp jornada diciembre - Inst. Santa María del Valle Grande
Pnfp jornada diciembre - Inst. Santa María del Valle GrandeMariela Zanichelli
 
Cenpe presentación mza_supervisores
Cenpe presentación mza_supervisoresCenpe presentación mza_supervisores
Cenpe presentación mza_supervisoresMariela Zanichelli
 

More from Mariela Zanichelli (20)

Compartiendo una buena_practica_con_tic
Compartiendo una buena_practica_con_ticCompartiendo una buena_practica_con_tic
Compartiendo una buena_practica_con_tic
 
La sociedad exige_mayor_contacto_con_las_tic
La sociedad exige_mayor_contacto_con_las_ticLa sociedad exige_mayor_contacto_con_las_tic
La sociedad exige_mayor_contacto_con_las_tic
 
Escuela abierta 2018 - IES 9002
Escuela abierta 2018 - IES 9002Escuela abierta 2018 - IES 9002
Escuela abierta 2018 - IES 9002
 
High mountain
High mountainHigh mountain
High mountain
 
Agua negra tunel
Agua negra tunelAgua negra tunel
Agua negra tunel
 
Nuevo horario de consulta 2017 1re cuatrimestre
Nuevo horario de consulta 2017 1re cuatrimestreNuevo horario de consulta 2017 1re cuatrimestre
Nuevo horario de consulta 2017 1re cuatrimestre
 
Nuevo horario de consulta 2017
Nuevo horario de consulta 2017 Nuevo horario de consulta 2017
Nuevo horario de consulta 2017
 
Power point telefonos_moviles
Power point telefonos_movilesPower point telefonos_moviles
Power point telefonos_moviles
 
Televisor
TelevisorTelevisor
Televisor
 
Didactica de-la-tecnologia
Didactica de-la-tecnologiaDidactica de-la-tecnologia
Didactica de-la-tecnologia
 
Gutenberg pnfc 2014_original
Gutenberg pnfc 2014_originalGutenberg pnfc 2014_original
Gutenberg pnfc 2014_original
 
Pp 5 jii - Inst Bufano
Pp 5 jii - Inst BufanoPp 5 jii - Inst Bufano
Pp 5 jii - Inst Bufano
 
Presentación del pmii__pt_153_icm
Presentación del pmii__pt_153_icmPresentación del pmii__pt_153_icm
Presentación del pmii__pt_153_icm
 
Power point _de__cierre_pn_fp_fundacion_por_el_arte
Power point _de__cierre_pn_fp_fundacion_por_el_artePower point _de__cierre_pn_fp_fundacion_por_el_arte
Power point _de__cierre_pn_fp_fundacion_por_el_arte
 
Pnfp jornada diciembre - Inst. Santa María del Valle Grande
Pnfp jornada diciembre - Inst. Santa María del Valle GrandePnfp jornada diciembre - Inst. Santa María del Valle Grande
Pnfp jornada diciembre - Inst. Santa María del Valle Grande
 
4ta Jornada JII - PNFP
4ta Jornada JII - PNFP4ta Jornada JII - PNFP
4ta Jornada JII - PNFP
 
Video de sensibilización
Video de sensibilizaciónVideo de sensibilización
Video de sensibilización
 
Video de sensibilización
Video de sensibilizaciónVideo de sensibilización
Video de sensibilización
 
Cenpe presentación mza_supervisores
Cenpe presentación mza_supervisoresCenpe presentación mza_supervisores
Cenpe presentación mza_supervisores
 
La voz pp snuevo
La voz pp snuevoLa voz pp snuevo
La voz pp snuevo
 

Recently uploaded

LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSYadi Campos
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptAlberto Rubio
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.docRodneyFrankCUADROSMI
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOluismii249
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxYadi Campos
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOBRIGIDATELLOLEONARDO
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSYadi Campos
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Katherine Concepcion Gonzalez
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 

Recently uploaded (20)

LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
LABERINTOS DE DISCIPLINAS DEL PENTATLÓN OLÍMPICO MODERNO. Por JAVIER SOLIS NO...
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VSSEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
SEPTIMO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO VS
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).pptPINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
PINTURA DEL RENACIMIENTO EN ESPAÑA (SIGLO XVI).ppt
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.docSESION DE PERSONAL SOCIAL.  La convivencia en familia 22-04-24  -.doc
SESION DE PERSONAL SOCIAL. La convivencia en familia 22-04-24 -.doc
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESOPrueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
Prueba de evaluación Geografía e Historia Comunidad de Madrid 2º de la ESO
 
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptxSEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
SEXTO SEGUNDO PERIODO EMPRENDIMIENTO.pptx
 
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJOACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
ACTIVIDAD DIA DE LA MADRE FICHA DE TRABAJO
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VSOCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
OCTAVO SEGUNDO PERIODO. EMPRENDIEMIENTO VS
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
Procedimientos para la planificación en los Centros Educativos tipo V ( multi...
 
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 

5 ta - JII - Goretti

  • 1. PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION PERMANENTE PARA NIVEL SUPERIOR ISFD PT042 SANTA MARÍA GORETTI 5° Jornada Interinstitucional 05/12/2014
  • 2. Meta 2014 Construir una Propuesta de Mejora 1° J.I. - 29/5/14 DESAFÍOS y CONSENSOS 2° J.I. - 22/8/14 EL BUEN INSTITUTO 3° J.I. - 30/9/14 DEBILIDADES – L.A. 4° J.I. - 31/10/14 CAUSAS-L.A.- VIABILIDAD 1° J.I.ESTUDIANTES 19/8/14 2° J.I.ESTUDIANTES 22/10/14 1°JII 2°JII 3°JII 4°JII 5°JII 1° reunión 28/2/14 Análisis material PNFP ¿? 2° reunión 17/3/14 Análisis material PNFP ?
  • 3. MODOS DE PARTICIPACIÓN REUNIONES Debates - análisis PLENARIOS Discusión y producción en COMISIONES Aportes INDIVIDUALES No presencial AULA VIRTUAL DELEGADOS REPRESENTANTES
  • 4.
  • 5.
  • 6. TEMAS ABORDADOS ESCUELA-ESTADO-SOCIEDAD LA EDUCACIÓN COMO DERECHO POLÍTICAS PÚBLICAS – RES. 188/12-CFE FUNCIONES DE LOS IES – RES. 30/07 CFE CONDICIONES INSTITUCIONALES DE IES – RES. 140/11 CFE EJES JURISDICCIONALES: P.I – P.D. – P.P. PROCESOS DE DEMOCRATIZACIÓN INSTITUCIONAL ROL DE LOS ESTUDIANTES – C.E. NORMATIVA CARACTERÍSTICAS DE UNA BUENA INSTITUCIÓN DEBILIDADES – DIMENSIONES-LÍNEAS-VIABILIDAD
  • 7.
  • 8. METODOLOGÍA PROBLEMA DEBILIDAD OBJETIVOS DIMENSIÓN PRÁC. INSTITUCIONALES PRÁCTICAS DOCENTES POLÍTICA PÚBLICA (I-II- III-IV-V-VI)
  • 9. Situación actual: identificación de EL objetivo DEL PMII es orientar las acciones para superar las debilidades detectadas y sus causas fortalezas y debilidades. PLAN DE MEJORA Situación futura deseada: sostener las fortalezas y superar las debilidades.
  • 10. NÚCLEOS PRIORIZADOS PARA EL PLAN DE MEJORA - INFD Según Res.30/07-CFE  Formación docente inicial  Formación continua  Apoyo pedagógico a escuelas  Investigación
  • 11. COMPONENTES TRANSVERSALES  Participación estudiantil.  Fortalecimiento de recursos para la enseñanza – Especialmente TIC
  • 12. PRIORIDADES ACCIONES - hipótesis FORTALECIMIENTO DE TRAYECTORIAS ESTUDIANTILES MATRÍCULA EN PROFESORADOS SEGUIMIENTO DE EGRESADOS VÍNCULO CON ESCUELAS ACCIONES DE INVESTIGACIÓN Seguimiento – Tutorías – Eq. De apoyo ROL ESTUDIANTIL EN LA VIDA Formar C.E. - Difusión INSTITUCIONAL BIBLIOTECA COMUNICACIÓN INSTITUCIONAL Proyectos solidarios – Difusión de acciones Padrón- Campus-Equipo de seguimiento y apoyo - Jornadas Equipo de PPD-APE-COMP.II Convenio inter-institucional Actualización-sistematización Procedimientos-Protocolos
  • 13. APORTES PARA UNA MEJOR IMPLEMENTACIÓN DEL PNFP POTENCIAR INTERCAMBIOS ENTRE INSTITUCIONES AGILIZAR COMUNICACIÓN PROVENIENTE DE D.E.S. SEGUIR TRABAJANDO COMO EQUIPO DE I.E.P. Y PRODUCIR ACCIONES CONJUNTAS DEL COMPONENTE II
  • 15. Participación ESTUDIANTIL EN LA VIDA INSTITUCIONAL •Formar C.E. con un procedimiento creado por los alumnos •Participar en reuniones docentes para aportar, sumar, proponer normas, etc •Evaluar a los docentes (los alumnos) •Participar en los planes de estudio •Tener espacios genuinos de participación, donde la opinión de los alumnos •tengan el mismo peso que la de los docentes •Organizar encuentros con otras instituciones •Crear un diario institucional informativo •Nombrar delegados de cursos para canalizar información •Organizar torneos estudiantiles para la semana del estudiante •Crear equipos deportivos que representen a la institución •Participar en competencias interinstitucionales •Crear grupos de apoyo