Los objetivos

1. «Educando en Libertad, con Misericordia y Ternura»
CIENCIA Y TECNOLOGÍA

2. Prof. MARCO – 4to LIBERTAD - VERDAD
NIVEL PRIMARIA

3. “Dialogamos”
¿Qué observas en aquella imagen? ¿Adónde quiere llegar aquella persona? ¿Qué significa la bandera?

4. Nuestros saberes previos
¿Qué es una meta? ¿Qué es un objetivo?

5. Nos cuestionamos
¿Cuáles serían los objetivos de vida, hoy en día?

6. COMPETENCIA
DESEMPEÑO
Indaga mediante métodos científicos para
construir sus conocimientos
Formula un objetivo general para su proyecto de
ciencia.
Propósito de
aprendizaje

7. ¿Recordamos nuestra hipótesis?

8. ¿Nos preparamos para redactar nuestro objetivo?

9. ¿Cómo se escribe un objetivo de investigación?
¡generalizamos!
https://www.youtube.com/watch?v=okSgf7jpjEc

10. ¡Formulamos un objetivo general de
ejemplo!

11. ¡Nuestro aprendizaje!
El objetivo de investigación es el enunciado
claro y preciso, donde recogemos la finalidad
que se persigue con nuestra investigación, es
decir, plasmar qué queremos lograr alcanzar o
conseguir con nuestro estudio.

12. Responde las siguientes preguntas:
¿Creen que lograron los aprendizajes propuestos
al inicio de la sesión?; ¿qué dificultades
tuvieron?; ¿qué les fue difícil realizar?, ¿cómo lo
resolvieron?; ¿en qué situaciones de la vida
cotidiana pueden utilizar lo que aprendieron?