El resumen evalúa la comprensión lectora de un estudiante sobre el cuento "El ascensor de la vida". El estudiante debe identificar información explícita e implícita sobre el protagonista Sebastián y los eventos clave de la historia a través de preguntas de selección múltiple, emparejamiento y respuesta abierta.

1. NOTA
Puntaje Obtenido:___________pts.
Centro de Educación Paula Jaraquemada San Ramón
NB6 – 8ª Año Básico
Lenguaje y Comunicación Puntaje Ideal : ____ pts.
Prof. María Paz Galaz
PREMA: 60% - ___ pts. = Nota 4.0
Evaluación Lectura Complementaria
“El ascensor de la vida”
Nombre:_____________________________________________________________
Objetivos
Leer comprensivamente textos narrativos.
Identificar información implícita y explícita de este tipo de textos.
I.- Selección Única. Marca con una X la alternativa correcta (1 punto c/u)
1.- El protagonista de la historia se llama:
a) Camilo.
b) Andrés.
c) Sebastián.
d) Francisco.
2.- El hecho que marca al protagonista al principio de la historia es:
a) La separación de sus padres.
b) La expulsión de su colegio.
c) La muerte de su abuela.
d) La pérdida de la virginidad.
3.- El mejor amigo del protagonista se llama:
a) Sebastián.
b) Nicolás.
c) Andrés.
d) Camilo.
4.- Al principio de la historia, el protagonista viaja a la ciudad de:
a) La Serena.
b) Santiago.
c) Puerto Montt.
d) Viña del Mar.

2. 5.- El protagonista viaja a Valparaíso en:
a) Bicicleta.
b) Camión.
c) Bus.
d) Auto Propio.
6.- Sebastián parte esa noche fuera de la ciudad a:
a) A conocer el puerto.
b) A “carretear” con los camioneros.
c) Evadir los problemas que tiene en su vida personal.
d) No se específica en el libro.
7.- Sebastián acompaña al grupo de camioneros esa noche que llegó al puerto a:
a) Un pub.
b) Un restaurant.
c) Un hotel.
d) Un cabaret.
8.- Casi al final del libro, Sebastián visita a:
a) Luzmira.
b) Beatriz.
c) Rosaura.
d) Un cabaret.
9.- Mientras va sucediendo el relato, el protagonista:
a) Va visualizando su futuro.
b) Piensa en Beatriz.
c) Recuerda como era su vida cuando niño.
d) No sucede nada.
10.- La empleada, en la cual el protagonista pensaba en forma sexual, se llamaba:
a) Bartolomea.
b) Berta.
c) Blanca.
d) Isabel.

3. II.- Coloca el número de cada personaje, en el acontecimiento que le
corresponda (1 punto c/u)
Personajes
1.- Sebastián.
2.- Beatriz.
3.- Berta.
4.- El camionero.
5.- Nicolás.
6.- Padres de Sebastián.
Acontecimientos
_____ Al principio de la historia, tienen un hijo adolescente y deciden separarse,
tras varias peleas.
_____ Vive sola en Viña del Mar, trabaja en un vídeo – club y le gusta Sebastián.
_____ Accede a llevar, en su medio de transporte, a Sebastián a la 5º Región.
_____ Es la nana en la casa de Sebastián y él tiene pensamientos sexuales con ella.
_____ En el medio del viaje, se baja y visita La iglesia de lo Vásquez.
_____ El mejor amigo de Sebastián, siempre le recomienda que haga tonteras.
_____ Visita a Beatriz y descubre que ella ha vuelto con su pololo y se va a vivir a
Alemania.
_____ Cuando Sebastián era un niño, viajaba con ellos a la Costa.
_____ La conoció en Viña del Mar y se enamoró perdidamente de ella.
_____ Visita un grupo de camioneros, junto con Sebastián, un cabaret en
Valparaíso.
III.- Contesta las siguientes preguntas (2 punto c/u)
1.- En un acontecimiento de la historia, el camionero le dice a Sebastián que “la vida es
como un ascensor”. ¿Por qué le dice esta analogía?
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4. 2.- ¿Qué pasó cuando Sebastián encontró a Beatriz, al final de la historia?
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3.- Encierra en un círculo las características propias del protagonista.
Rebelde. Amistoso. Le gusta engañar a las mujeres.
Sufre por el quiebre de su familia. Llorón.
Muy bueno para armar desorden. Tiene un despertar sexual.
Tiene una relación de pareja.