1. SESIÓN DE APRENDIZAJE
I.
DATOS GENERALES
ÁREA / ASIGNATURA: RELIGIÓN
CICLO Y GRADO
: VII ciclo, 2° sec. A y B
TEMA
: Inicio de la vida pública de Jesús
DURACIÓN: 180 minutos
FECHA:
19 – 28/06/12
DOCENTE: María Elena Tenorio Castro
III. ORGANIZACIÓN DE LOS APRENDIZAJES
CAPACIDAD
(CARTEL )
CRITERIO
Comprensión
Doctrinal
Reconoce en las
fuentes doctrinales,
que Dios tiene un
Plan de Salvación
para todos los
hombres.
APRENDIZAJE
ESPERADO
Identifica en la
Biblia y otras
fuentes el plan
de salvación que
Dios tiene para
todos.
VALOR
INSTITUCIONAL
Solidaridad
CONTENIDO
INDICADOR
Inicio de la vida
pública de
Jesús.
Identifica en la Biblia
y otras fuentes
YouCat el plan de
salvación que Dios
tiene para todos.
ACTITUDES ANTE EL ÁREA
Valora su pertenencia a una comunidad de fe y acepta su mensaje doctrinal.
INSTRUMENTO
Esquemas visuales
Lista de Cotejo de
actitudes ante el
área.
IV. SECUENCIA DIDÁCTICA
ESTRATEGIAS
RECURSOS /
MATERIALES
TIEMPO
INICIO


Participa de la oración inicial del Padre nuestro y la jaculatoria: Sagrado
Corazón de Jesús (3 veces).
Material multimedia
del aula.
15 min.
Participa del diálogo:
1. ¿Dónde nace Jesús?
2. ¿En qué contexto social nace Jesús?
3. ¿Para qué vino Jesús al mundo?
PROCESO

Recepción de información
Participa de la dinámica ensalada mixta para formar grupos y elabora esquemas
visuales a partir de las lecturas de:
1.
2.
3.
4.
Mateo 3, 13 – 17
Lucas 3, 21 – 22, 14 – 21
Marcos 1, 9 – 15
Juan 1, 29 – 34

Expone sus trabajos grupales

Caracterización
Escucha la explicación del tema en relación a los esquemas presentados en grupo.

Toma nota de los siguientes puntos:

Bautismo de Jesús
El bautismo de Jesús es, por su parte, la aceptación y la inauguración de su
misión.
Biblia
Papelógrafos,
plumones, cinta
adhesiva

60 min.

2. Cristo nos revela que
Dios es Padre, no sólo porque es el
creador del universo y de la
humanidad, sino porque engendra
eternamente al Hijo que es su
Palabra.
El Espíritu Santo es Dios, igual al
Padre y al Hijo. Es principio sin
principio. Es el enviado por el Padre y
el Hijo para guiar la Iglesia al
conocimiento pleno de la Verdad (Jn
16, 13)
Jesús se declara
HIJO DE DIOS (Jn 10, 22-38)
LUZ DEL MUNDO (Jn 8, 12-19)
CAMINO, VERDAD Y VIDA (Jn 14, 5-11)
YO SOY (Jn 8, 51-59)
Hojas a color
COMO TU PADRE EN MÍ Y YO EN TI (Jn 17, 21-22)
Revelación del Amor para que todos vivamos en el Amor

20 min.
Reconocimiento y expresión
Recibe las indicaciones respectivas para realizar trabajo grupal en tríos,
elaboración de comics sobre el bautismo de Jesús.
SALIDA

Participa del diálogo:
1. ¿Qué cosa inicia el bautismo en la vida de Jesús?
2. Nosotros también hemos sido bautizados ¿Crees que tienes una misión como
cristiano/a? ¿Cuál?

Elabora la técnica “GALERÍA DE APRENDIZAJES” con las siguientes preguntas:
¿Qué hemos aprendido de nuevo
hoy?
I.
¿En qué nos ayuda este aprendizaje
para nuestra vida de cristianos/as?
REFERENCIAS
DEL DOCENTE
Biblia de América
Viviendo en la fe 2° sec. – Ediciones San Pablo – ODEC / 2009
Proyecto CEAFAX “Fe Vida” (Ecuador) 2007
YouCat (Catecismo de Jóvenes) 2011

DEL ESTUDIANTE
Biblia de América
A partir de la oración y el comentario realizad, responde y escribe en una hoja pequeña a color:
¿QUIÉN ES JESÚS PARA MÍ?
A medida que van concluyendo esta actividad cada estudiante va pegando en la pizarra su hoja y así sucesivamente
hasta terminar todos.