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Material original del profesor : Carlos L. Muñoz Orçou -
3r curso de primària.
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1795-4941-a39a-3b723408cecc&v=&b=&from_search=8
Adaptaciones.
Profesor Francisco Gaete. – Escuerla Luis Matte Larraín.
Muchas veces utilizamos
palabras para describir
físicamente a personas,
animales o cosas
(sustantivo).
Es un juego entretenido.
Es un héroe hábil.
Quiero aquel auto antiguo.
También utilizamos
palabras para decir
cualidades de los
sustantivos en general.
El mar está bravío
Es un niño porfiado
Un animal salvaje.
Estas palabra
se llaman…
¡Adjetivos!
Entonces… ¿qué
son los
adjetivos?
Los adjetivos son palabras que acompañan al
nombre y permiten describir físicamente a
personas, animales, lugares y objetos en
general.
También indican cualidades de personas,
animales, cosas, etc.
En resumen, un
adjetivo es una palabra que
acompaña al sustantivo y que
además entrega información de
este (características).
¿Y cómo sabemos si
una palabra es
adjetivo?
¡Muy fácil!
Sólo hay que preguntarle a la
oración ¿cómo es? el sustantivo
del que se habla.
Mi coche es azul
¿Cómo es mi coche?
Mi coche es azul
Estas flores son rojas
¿Cómo son las flores?
Las flores son rojas
Esta niña está feliz
¿Cómo está la niña?
La niña está feliz
El adjetivo tiene el
mismo género y el mismo
número que el nombre al
que acompaña.
Mis casas son nuevas = femenino singular
Tu perro es bonito = masculino singular
Ejemplos…
En otras palabras…
Los adjetivos poseen en género (masculino, femenino o neutro).
Además poseen número, es decir que pueden ser plurales o singulares.
Sustantivo
plural – femenino.
Adjetivo
plural – femenino.
Sustantivo
singular – masculino.
Adjetivo
singular – masculino.
ADJETIVOS VARIABLES:
Tienen una forma diferente para cada uno los dos
géneros.
Ejemplo: alto - bajo, rápido - rápida
l o s zapatos negros
M i tio es rápido
L a fiesta estuvo floja
E s a torre es alta
- Las zapatillas negras
- Mi tía es rápida
- El partido estuvo flojo
- Ese edificio es alto
Es decir, que para hablar de estos adjetivos, es necesario saber
del género del sustantivo.
ADJETIVOS INVARIABLES:
Tienen la misma forma en masculino que en
femenino, es decir “neutro”.
FEMENINO
Ella es feliz
Maira es amable
La camioneta es azul
Camila es inteligente
Entonces, se puede decir que los adjetivos invariables o de
una terminación, son aquellos que aunque el sustantivo
esté en femenino o en masculino, conservan siempre la
misma forma.
MASCULINO
Camilo estuvo feliz
El profesor es amable
Un lápiz azul
Un celular inteligente
Pero los adjetivos pueden ser
variables o invariables. Veamos…
En algunas oraciones se pueden mezclar géneros
diferentes. En estos casos el género debe ser
masculino y su número, plural. Ejemplos:
Las niñas y los niños
están inquietos
Los abanicos y las mesas
están viejos
La carpeta y los lápices
están nuevos
El pollo y la gallina están
gordos
Gabriel y Sofía duermen
mucho
La mesa y el pupitre están
nuevos
Dependiendo de la intensidad con que expresamos
la cualidad o el estado, el adjetivo puede estar en
diferentes GRADOS:
Grado positivo: Menciona la cualidad:
La clase fue interesante
Grado comparativo: Compara la cualidad de un nombre
con la de otro u otros
Santiago es menos alto que Luis. ( de inferioridad)
El kiwi es más pequeño que la manzana ( de superioridad)
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  • 1. d Material original del profesor : Carlos L. Muñoz Orçou - 3r curso de primària. https://es.slideshare.net/pompeu.parets/adjetivo-6?qid=1b07858f- 1795-4941-a39a-3b723408cecc&v=&b=&from_search=8 Adaptaciones. Profesor Francisco Gaete. – Escuerla Luis Matte Larraín.
  • 2. Muchas veces utilizamos palabras para describir físicamente a personas, animales o cosas (sustantivo).
  • 3. Es un juego entretenido. Es un héroe hábil. Quiero aquel auto antiguo.
  • 4. También utilizamos palabras para decir cualidades de los sustantivos en general.
  • 5. El mar está bravío Es un niño porfiado Un animal salvaje.
  • 8. Los adjetivos son palabras que acompañan al nombre y permiten describir físicamente a personas, animales, lugares y objetos en general. También indican cualidades de personas, animales, cosas, etc. En resumen, un adjetivo es una palabra que acompaña al sustantivo y que además entrega información de este (características).
  • 9. ¿Y cómo sabemos si una palabra es adjetivo? ¡Muy fácil! Sólo hay que preguntarle a la oración ¿cómo es? el sustantivo del que se habla.
  • 10. Mi coche es azul ¿Cómo es mi coche? Mi coche es azul Estas flores son rojas ¿Cómo son las flores? Las flores son rojas Esta niña está feliz ¿Cómo está la niña? La niña está feliz
  • 11. El adjetivo tiene el mismo género y el mismo número que el nombre al que acompaña.
  • 12. Mis casas son nuevas = femenino singular Tu perro es bonito = masculino singular Ejemplos… En otras palabras… Los adjetivos poseen en género (masculino, femenino o neutro). Además poseen número, es decir que pueden ser plurales o singulares. Sustantivo plural – femenino. Adjetivo plural – femenino. Sustantivo singular – masculino. Adjetivo singular – masculino.
  • 13. ADJETIVOS VARIABLES: Tienen una forma diferente para cada uno los dos géneros. Ejemplo: alto - bajo, rápido - rápida l o s zapatos negros M i tio es rápido L a fiesta estuvo floja E s a torre es alta - Las zapatillas negras - Mi tía es rápida - El partido estuvo flojo - Ese edificio es alto Es decir, que para hablar de estos adjetivos, es necesario saber del género del sustantivo.
  • 14. ADJETIVOS INVARIABLES: Tienen la misma forma en masculino que en femenino, es decir “neutro”. FEMENINO Ella es feliz Maira es amable La camioneta es azul Camila es inteligente Entonces, se puede decir que los adjetivos invariables o de una terminación, son aquellos que aunque el sustantivo esté en femenino o en masculino, conservan siempre la misma forma. MASCULINO Camilo estuvo feliz El profesor es amable Un lápiz azul Un celular inteligente Pero los adjetivos pueden ser variables o invariables. Veamos…
  • 15. En algunas oraciones se pueden mezclar géneros diferentes. En estos casos el género debe ser masculino y su número, plural. Ejemplos: Las niñas y los niños están inquietos Los abanicos y las mesas están viejos La carpeta y los lápices están nuevos El pollo y la gallina están gordos Gabriel y Sofía duermen mucho La mesa y el pupitre están nuevos
  • 16. Dependiendo de la intensidad con que expresamos la cualidad o el estado, el adjetivo puede estar en diferentes GRADOS: Grado positivo: Menciona la cualidad: La clase fue interesante Grado comparativo: Compara la cualidad de un nombre con la de otro u otros Santiago es menos alto que Luis. ( de inferioridad) El kiwi es más pequeño que la manzana ( de superioridad) Esa pera es tan dulce como la miel (de igualdad) Grado superlativo: Indica la cualidad con mucha intyensidad La comida está muy rica La comida está riquísima