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Fanny Camargo Caballero
      Sol ángel De la Hoz
       Lourdes Camargo
 Mary luz Navarro Turizo
INTRODUCCION
  Los seres humanos dependemos de los
 alimentos, dados que estos aportan los nutrientes
 necesarios para el crecimiento, reparación de
 tejidos, prevención de enfermedades , y regulación de
 la funciones vitales.
  El cuerpo humano necesita
 proteínas, grasas, azúcar, vitaminas y minerales que se
 encuentran en las diferentes clases de alimentos.
OBJETIVOS:
 Conocer la importancia de los alimentos para nuestro
 organismo, teniendo en cuenta el valor nutricional y la
 clasificación de cada uno de ellos
LOS ALIMENTOS
 Los alimentos contienen mezclas de sustancias
 químicas conocidas como principios
 nutritivos. Estas sustancias, al ser incorporadas, se
 emplean para obtener energía, formar y reparar los
 tejidos del organismo y regular algunas funciones del
 mismo.
 La gran variedad de alimentos está formada por pocos
 compuestos químicos: Hidratos de carbono, proteínas,
 grasas, sales minerales, vitaminas y agua.
CLASIFICACION DE LOS ALIMENTOS
Según la función que cumplen los alimentos en el
  organismo del hombre se pueden clasificar en :




       Alimentos      Alimentos      Alimentos
     constructores    energéticos    protectores
Alimentos constructores :
Son los que nos ayudan a creces. Son de origen animal
  Ejemplo la carne, huevos, leche.
Alimentos energéticos :
Son los que nos dan fuerzas y energía necesaria para
  realizar actividades diarias. Ejemplo las pasta ,
  chocolate, dulces, y cereales tienen un altos contenido
  de almidones azúcar y grasas.
Alimentos protectores:
Son los que nos protegen de las enfermedades y se
  encuentran en las frutas y hortalizas , y vitaminas.
Actividad N°1
                                                          .

      T   Z   A   I   O   D   A   G   I   H   C   P
      M   A   M   A   N   Z   A   N   A   U   H   O
      A   N   P   O   V   U   H   G   Q   E   O   N
      M   A   N   G   O   L   U   U   U   V   C   Q
      A   H   U   U   M   A   Y   A   E   O   O   U
      C   O   P   I   Ñ   A   A   Y   S   S   L       E
      A   R   R   N   A   N   M   A   O   T   A   M
      R   I   P   E   Ñ   A   A   B   A   E   T   M
      N   A   P   O   L   L   O   A   A   C   E       P
      E   M   A   N   T   E   Q   U   I   L   L   A
      R   S   U   E   R   O   P   D   O   C   A   R
      O   A   R   R   O   Z   I   C   H   O   L   S
Actividad N°2
   El test que encontramos a continuación le permite al estudiante afianzar conceptos acerca
    del tema de los alimentos
   ACTIVIDAD DE EVALUACION:
   TEST DE PREGUNTAS.

   Contesta falso o verdadero

   El pollo es un alimento energético ___________
   La manzana es un alimento protector _________
   El yogurt es un alimento constructor __________
   El helado es un alimento protector __________
   El pudin es un alimento energético___________
   La lechuga es un alimento protector __________
   La lenteja es alimento constructor ____________
   La zanahoria es alimento constructor__________
   La colombina es un alimento energético________


   Piensa y responde:

   Que nos proporcionan los frutos? _______________________
   Que animal nos proporciona carne y leche?___________________
   Que animal nos proporciona carne y huevo?___________________
   De que planta sacan el azúcar? _____________________________

   Entonces: ¿De donde obtenemos los alimentos?
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Los alimentos

  • 1. Fanny Camargo Caballero Sol ángel De la Hoz Lourdes Camargo Mary luz Navarro Turizo
  • 2. INTRODUCCION Los seres humanos dependemos de los alimentos, dados que estos aportan los nutrientes necesarios para el crecimiento, reparación de tejidos, prevención de enfermedades , y regulación de la funciones vitales. El cuerpo humano necesita proteínas, grasas, azúcar, vitaminas y minerales que se encuentran en las diferentes clases de alimentos.
  • 3. OBJETIVOS:  Conocer la importancia de los alimentos para nuestro organismo, teniendo en cuenta el valor nutricional y la clasificación de cada uno de ellos
  • 4. LOS ALIMENTOS Los alimentos contienen mezclas de sustancias químicas conocidas como principios nutritivos. Estas sustancias, al ser incorporadas, se emplean para obtener energía, formar y reparar los tejidos del organismo y regular algunas funciones del mismo. La gran variedad de alimentos está formada por pocos compuestos químicos: Hidratos de carbono, proteínas, grasas, sales minerales, vitaminas y agua.
  • 5. CLASIFICACION DE LOS ALIMENTOS Según la función que cumplen los alimentos en el organismo del hombre se pueden clasificar en : Alimentos Alimentos Alimentos constructores energéticos protectores
  • 6.
  • 7. Alimentos constructores : Son los que nos ayudan a creces. Son de origen animal Ejemplo la carne, huevos, leche.
  • 8. Alimentos energéticos : Son los que nos dan fuerzas y energía necesaria para realizar actividades diarias. Ejemplo las pasta , chocolate, dulces, y cereales tienen un altos contenido de almidones azúcar y grasas.
  • 9. Alimentos protectores: Son los que nos protegen de las enfermedades y se encuentran en las frutas y hortalizas , y vitaminas.
  • 10.
  • 11. Actividad N°1 . T Z A I O D A G I H C P M A M A N Z A N A U H O A N P O V U H G Q E O N M A N G O L U U U V C Q A H U U M A Y A E O O U C O P I Ñ A A Y S S L E A R R N A N M A O T A M R I P E Ñ A A B A E T M N A P O L L O A A C E P E M A N T E Q U I L L A R S U E R O P D O C A R O A R R O Z I C H O L S
  • 13.
  • 14. El test que encontramos a continuación le permite al estudiante afianzar conceptos acerca del tema de los alimentos  ACTIVIDAD DE EVALUACION:  TEST DE PREGUNTAS.   Contesta falso o verdadero   El pollo es un alimento energético ___________  La manzana es un alimento protector _________  El yogurt es un alimento constructor __________  El helado es un alimento protector __________  El pudin es un alimento energético___________  La lechuga es un alimento protector __________  La lenteja es alimento constructor ____________  La zanahoria es alimento constructor__________  La colombina es un alimento energético________    Piensa y responde:   Que nos proporcionan los frutos? _______________________  Que animal nos proporciona carne y leche?___________________  Que animal nos proporciona carne y huevo?___________________  De que planta sacan el azúcar? _____________________________   Entonces: ¿De donde obtenemos los alimentos?