9. PROFESSORES
VALDIRENE BITTENCOURT MORAES
PATSY BAPTISTA EBERHARDT
ALEXANDRA CRISTINA SARTORI
CLAUDIA DE SOUZA SILVA
TEREZINHA CRISITINA GENTIL DOS SANTOS
APARECIDA DANIELA NUNES BRAGA
ROSA MARIA FUSCO FERREIRA
VERA LUCIA FEIGÓ DA CUNHA
10. ADE
MARIA APARECIDA DE SANTANA
MARCIA REGINA MARQUES DE OLIVEIRA
AJUDANTE GERAL
SOLANGE LEITE DE GODOI
AUXILIAR DE APOIO ADMINISTRATIVO
FABIO KAZUHIKO SHIMOTSU
DEMAX
REGINA CLAUDIA DOS ANJOS VALENSUELO
IZILDINHA CORREIA DE BARROS
11. CRIANÇA CIDADÃ
HORTA NA ESCOLA
LEITURA ( PIRIMPIMPIM )
APRENDENDO COM CANTIGAS
PROJETO DE JOGOS E BRINCADEIRAS
EDUCAÇÃO AMBIENTAL
VALE UM SORRISO
12. Pensar as atividades intercalando-as com os
momentos de função assistencial (
alimentação, carinho, cuidados, higienização,
dentre outros) requer um planejamento do
trabalho que deve compreender a
organização e rotina e as especificidade da
esfera pedagógica. Neste contexto, nossa
atividades são proporcionadas através de
projetos.
13. Pois acreditamos que o
aluno é um ser
integral, social ,
histórico e agente ativo
do processo de
construção de
conhecimento.
20. PLANTIO
Nosso principal objetivo
é que os alunos
compreendam e
valorizem a importância
da ação do ser humano
no cultivo dos vegetais e
consequentemente na
obtenção da própria
alimentação e
preservação do meio
ambiente.
28. Resgatar jogos e
brincadeiras.
Aprimorar habilidades
cognitivas.
Explorar lateralidade e
localização.
Socializar e respeitar o
outro.
29.
30.
31. Trabalho com um gênero textual que
proporciona a memorização da escrita e
permite a relação entre a leitura e escrita.
32.
33. A B C D T
PS 17 18 21 21 77
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
Pré Silábica Silábica S/ Vl
Sonoro
Convenc.
Silábica C/ Vl
Sonoro
Convenc.
Silábica
Alfabética
Alfabética Alfabetizado
A
B
C
D
Total
34. A B C D T
PS 16 9 20 7 52
S(S/VL S) 2 4 4 12 22
S(C/VL S) 11 11
60
50
40
30
20
10
0
Pré Silábica Silábica S/ Vl
Sonoro
Convenc.
Silábica C/
Vl Sonoro
Convenc.
Silábica
Alfabética
Alfabética Alfabetizado
A
B
C
D
Total
35. A B C D T
PS 4 10 4 8 26
S(S/VL S) 6 4 11 12 33
S(C/VL S) 8 11 9 4 32
35
30
25
20
15
10
5
0
A
B
C
D
Total
36. A B T
PS
20 5 25
S(SVL SON)
2 2
S(CVL SON.)
4 3 7
SA
1 3 4
ALFABÉTICO
3 10 13
30
25
20
15
10
5
0
Pré Silábica Silábica S/ Vl
Sonoro
Convenc.
Silábica C/ Vl
Sonoro
Convenc.
Silábica
Alfabética
Alfabética Alfabetizado
A
B
Total
37. A B T
PS
12 4 16
S(S/VL SON.)
2 2
S (C VL SON.)
8 5 13
SA
2 2
ALFABÉTICO
6 13 19
20
18
16
14
12
10
8
6
4
2
0
Pré Silábica Silábica S/ Vl
Sonoro
Convenc.
Silábica C/ Vl
Sonoro
Convenc.
Silábica
Alfabética
Alfabética Alfabetizado
A
B
Total
39. Encaminhamento para
o Pró-Escolar : 03
Dois destes não foram
a avaliação agendada.
Vale um sorriso: 15
alunos encaminhados
Desafio:
Conscientização da
família da importância
deste
acompanhamento.
Alunos que iniciaram o
tratamento dentário: 0.
40. Infraestrutura:
Falta: CEDIC, laboratório de informática,
almoxarifado, secretaria, banheiro para
funcionário masculino.
Segurança: Invasão de prédio ( estudaremos
sistema de câmeras e aquisição de ilumina
com sistema fotocélula)
Pessoal: professores substitutos
Aquisições: cortinas, livros e troca de assentos
das balanças
Carteira do 1º ano
Cerca elétrica instalada em altura inadequada.
Estudo e adequação de via .
41. Estudo na OTE da
Educação Infantil :
DIDÁTICA DOS
NÍVEIS PRÉ-
SILÁBICOS- Ester
Pillar Grossi.
