Esta rúbrica nos permite evaluar infografías.

1. RÚBRICA PARA EVALUAR INFOGRAFÍAS
Nombre: _______________________ Fecha: __/__/__ Grado:_______ Bloque:________
CATEGORÍA Evidencia clara y detallada Evidencia adecuada Alguna evidencia Poca evidencia
REDACCIÓN Y No hay faltas de ortografía ni errores de 1-3 faltas de ortografía, errores de 5 errores de ortografía, puntuación Más de 5 errores de ortografía,
ORTOGRAFÍA, puntuación o gramáticales. puntuación, o gramáticales. o gramáticales. Puntuación o gramáticales.
EXPOSICIÓN DE La infografía muestra mas de 10 ideas La infografía muestra 8 ideas La infografía muestra algunas ideas No destaca ideas y hechos principales.
IDEAS centrales. centrales. principales. No evidencia la capacidad de síntesis.
CENTRALES Muestra gran capacidad de síntesis de la Muestra gran capacidad de síntesis de la Muestra cierta capacidad de síntesis de Empleo del corta y pega.
información encontrada.. información encontrada.. la información encontrada.. No se asocia adecuadamente el texto
Texto e imágenes claramente Texto e imágenes claramente No se asocia adecuadamente el texto con las imágenes
relacionados. relacionados. con las imágenes
ORGANIZACIÓN
Establece de manera organizada y
creativa los hechos o información. Establece de manera organizada Establece sucesos relevantes del tema de Establece hechos generales de la vida
DE LA algunos hechos o información. Colombia pero son del personaje y no establece relación
INFORMACIÓN Aprovecha adecuadamente los espacios, Aprovecha adecuadamente los empleados de forma desordenada. con sus inventos/descubrimientos..
sugiriendo la estructura. espacios, apreciándose cierta No mantiene una debida distribución Incorrecta distribuciónde los espacios
estructura. de los espacios. No sugiere ningún tipo de estructura.
USO DE Utiliza imágenes para representar las Uso de imágenes como estímulo visual No se hace buen uso de colores y el No se utiliza imágenes ni colores para
IMÁGENES Y ideas o hechos principales. para representar ideas o hechos número de imágenes es reducido. representar y asociar los ideas o
COLORES El uso de colores contribuye a asociar y principales. Imágenes escasamente permiten hechos.
enfatizar los ideas. El tamaño de la letra El tamaño de la letra no es adecuado. apreciar/asociar las ideas principales. Mal uso de los colores.
es adecuado. Incorrecto uso de colores.
PRESENTACIÓN Emplea cada recurso para facilitar la Emplea cada recurso para facilitarla Emplea recursos visuales que dificultan Recurre al empleo de elementos
VISUAL lectura, los elementos visuales son muy lectura, pero los elementos visuales son la lectura. distractores
atractivos y relacionados al tema. poco atractivos. Emplea líneas, flechas, polígonos, No emplea líneas, flechas, polígonos,
Emplea frecuentemente líneas, Emplea ocasionalmente líneas, llaves..... pero no aporta una idea de llaves.....o sólo en ocasiones puntuales,
separadores, flechas, llaves, viñetas, separadores, polígonos, llaves..... de conjunto.. sin aportar una idea de conjunto.
Fondos,etc. de manera atractiva dando una manera atractiva aportando una idea de
idea de conjunto (homogeneidad). conjunto (homogeneidad).
REFERENCIAS Usa más de 5 referencias Emplea entre 4-5 referencias Emplea 3 referencias Emplea 2 o menos referencias.
PRESENTACIÓN La presentación realizada a tiempo y en el La presentación realizada a tiempo y, La presentación no realizada a tiempo, La presentación no realizada a tiempo.
formato preestablecido (enlace vía e-mail Entrega en uno de los dos formatos aunque la entrega fue en los formato Además la entrega no se produjo en el
y archivo de imagen) Preestablecidos. establecido formato establecido.