SlideShare a Scribd company logo
1 of 18
Download to read offline
1
Construisez votre parcours en communication
FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 1 07/10/2016 09:54
2 07/10/2016 09:54
3
MCC: UNE VOCATION
INTERNATIONALE
Lille, ville internationale et cosmopolite
• Au centre de trois capitales européennes : Bruxelles, Paris,
Londres.
• Près de 110 000 étudiants
• Des événements festifs et culturels (Festival du court métrage,
Lille 3000, de nombreux théâtres et cinémas…)
• Deuxième pôle d’excellence en matière de communication
après Paris.
• Plus de 150 agences de communication qui, grâce à leurs
initiatives et leurs créations, font de Lille une ville stimulante,
interactive et en perpétuel mouvement.
FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 3 07/10/2016 09:54
4
l’IAE Lille,
une grande école
universitaire de management
située au cœur de l’Europe
et reconnue par le monde
économique.
Première Université Française par le volume de sa
formation continue, l’Université de Lille est une des
premières Universités de province par le volume de sa
formation scientifique.
C’est une grande université pluridisciplinaire proposant
une offre de formations variées en lien étroit avec la
rechercheetreconnueparlaqualitédel’accompagnement
des étudiants et d’excellents résultats en matière de
réussite et d’insertion professionnelle.
L’IAE est la grande école universitaire en management
de cette université, qui est un acteur régional et national
important.
L’UNIVERSITÉ DE LILLE I
SCIENCES ET TECHNOLOGIES
FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 4 07/10/2016 09:54
5
École universitaire de management, l’IAE
Lille accueille plus de 2 100 étudiants,
en formation initiale, continue, ou en
alternance.
Il propose plus de 40 diplômes dont le but
est de former des experts dans différentes
disciplines de Gestion (Communication,
Marketing, Finance, Audit, Gestion des
Ressources Humaines, Management par
Projet) ou des managers généralistes.
L’IAE Lille fait partie d’un réseau national
(IAE France) de 32 écoles universitaires
de management dont l’effectif total est de
47 000 étudiants, provenant de toute la
France et de l’étranger. Ce réseau dispose
du plus grand nombre d’enseignants et
chercheurs en Gestion, Commerce et
Management de France.
L’IAE Lille est un espace accessible aux
étudiants venant d’horizons variés. Cette
diversité (d’étudiants, de diplômes,
d’enseignants, de professionnels) offre un
grand potentiel de contacts, de réseaux
et d’échanges.
Situé au cœur du Vieux-Lille, dans de
prestigieux locaux datant du XVIIème
siècle, l’IAE offre un cadre exceptionnel
pour étudier et s’insérer dans un tissu
économique régional très actif.
L’école se situe à 10 minutes des deux gares
de Lille, proche de l’accès périphérique
et de nombreux commerces, restaurants,
bars, cinémas et salles de spectacles.
L’IAE LILLE
FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 5 07/10/2016 09:54
l’IAE Lille,
une grande école
universitaire de management
située au cœur de l’Europe
et reconnue par le monde
économique.
é Française par le volume de sa
l’Université de Lille est une des
s de province par le volume de sa
ue.
iversité pluridisciplinaire proposant
tions variées en lien étroit avec la
eparlaqualitédel’accompagnement
excellents résultats en matière de
n professionnelle.
école universitaire en management
ui est un acteur régional et national
SITÉ DE LILLE I
S ET TECHNOLOGIES
07/10/2016 09:54
5
École universitaire de management, l’IAE
Lille accueille plus de 2 100 étudiants,
en formation initiale, continue, ou en
alternance.
Il propose plus de 40 diplômes dont le but
est de former des experts dans différentes
disciplines de Gestion (Communication,
Marketing, Finance, Audit, Gestion des
Ressources Humaines, Management par
Projet) ou des managers généralistes.
L’IAE Lille fait partie d’un réseau national
(IAE France) de 32 écoles universitaires
de management dont l’effectif total est de
47 000 étudiants, provenant de toute la
France et de l’étranger. Ce réseau dispose
du plus grand nombre d’enseignants et
chercheurs en Gestion, Commerce et
Management de France.
L’IAE Lille est un espace accessible aux
étudiants venant d’horizons variés. Cette
diversité (d’étudiants, de diplômes,
d’enseignants, de professionnels) offre un
grand potentiel de contacts, de réseaux
et d’échanges.
Situé au cœur du Vieux-Lille, dans de
prestigieux locaux datant du XVIIème
siècle, l’IAE offre un cadre exceptionnel
pour étudier et s’insérer dans un tissu
économique régional très actif.
L’école se situe à 10 minutes des deux gares
de Lille, proche de l’accès périphérique
et de nombreux commerces, restaurants,
bars, cinémas et salles de spectacles.
L’IAE LILLE
FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 5 07/10/2016 09:54
6
« Le parcours
spécialisé en
communication de
l’IAE Lille. »
FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 6 07/10/2016 09:54
7
MCC : UNE APPROCHE LARGE
DE LA COMMUNICATION
ET DE SON ASPECT MANAGÉRIAL
MCC est un cursus en 3 ans (Licence 3,
Master 1 et Master 2) qui permet d’acquérir
une double compétence en marketing et
communication avec une compréhension
de l’approche internationale et
interculturelle de la communication.
Ce parcours est principalement orienté
autour de 3 pôles :
• Connaissance de l’environnement
• Élaboration et mise en place de stratégies
de communication et de marketing
• Maîtrise des outils de communication
Les Unités d’Enseignement de ce
parcours permettent d’acquérir :
• Une formation spécialisée qui envisage les
différents aspects de la communication
(commerciale, digitale, « corporate »,
interactive, etc.),
• Des méthodes et outils de la
communication,
• La mise en œuvre d’actions de
communication (au travers de stages et
de projets),
• Des connaissances approfondies en
marketing,
• De solides bases en gestion,
• Culture générale,
• Des capacités de réflexion et d’analyse.
Les connaissances acquises sont adaptées
aux exigences actuelles des entreprises
(agences, annonceurs, collectivités,
organismes) en matière de politiques de
communication. Les enseignements sont
effectués par une équipe d’enseignants
universitaires et de professionnels qui
associe cours théoriques et expériences
sur le terrain (stages et projets)
Une intégration
du parcours MCC
est possible à
chaque niveau
FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 7 07/10/2016 09:54
8
Objectifs
La licence 3ème
année parcours MCC est ouverte aux étudiants maîtrisant les concepts
de base en gestion, les outils de management et comprenant le fonctionnement global
de l’entreprise et de ses environnements. Elle est basée sur une approche convergente
du management et de la culture pour l’apprentissage de la communication et du
marketing dans une perspective internationale et transculturelle.
LICENCE 3ÈME
ANNÉE PARCOURS MCC
Organisation Pédagogique
Des cours magistraux:
Ils permettent l’acquisition de connaissances
et d’outils indispensables dans les métiers
du marketing et de la communication.
Ces connaissances sont ensuite mises en
pratique lors d’études de cas, d’ateliers,
de projets tuteurés et d’un stage de fin
d’année.
Des projets:
Ils sont gérés par des équipes composées
d’étudiants en Licence 3, Master 1 et Master
2 MCC. L’étudiant mène à bien le projet, tout
au long de son parcours, son rôle gagnant
en responsabilités d’année en année. En licence 3, l’étudiant découvre le mode de
fonctionnement d’un projet par la pratique. Il s’investit dans des actions collectives
qui permettent de développer sa capacité à être autonome, à être responsable et à
travailler en équipe dans un cadre proche du milieu professionnel.
Sous la responsabilité d’étudiants de Master 2 MCC, il devra mener à bien l’exécution
du projet en respectant les délais et les budgets qui lui sont impartis.
FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 8 07/10/2016 09:54
9
Des stages:
Le stage permet de confronter les connaissances acquises en cours aux pratiques des
entreprises. Il concrétise les savoirs acquis et permet d’acquérir une vision réaliste des
métiers de la communication et ou du marketing, ainsi que du monde de l’entreprise.
Conditions d’accessibilité
Accessible à tous les titulaires : d’un Bac+2 (120 crédits après le bac)
ou d’un titre admis en équivalence. L’admission se fait sur concours.
Le concours se déroule en 2 étapes.
Pour plus d’informations, rendez-vous à l’adresse suivante :
http://www.iae.univ-lille1.fr/formation/licence-3-micc-marketing-
international-communication-culture
Cette licence permet
d’acquérir toutes
les connaissances
indispensables
pour accéder au
Master Professionnel
MCC Marketing,
Communication,
Culture ainsi qu’au
Master Professionnel
MB2I Marketing B2B,
International et Innovation.
FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 9 07/10/2016 09:54
10
MASTER MCC 1ÈRE
ANNÉE
Organisation Pédagogique
Des cours magistraux:
Ils permettent l’acquisition de connaissances
et d’outils indispensables dans les métiers
du marketing et de la communication.
Ces connaissances sont ensuite mises en
pratique lors d’études de cas, d’ateliers, de
projets tuteurés et d’un stage de fin d’année.
Par ailleurs, 30% des enseignements sont
assurés par des professionnels.
Des projets:
Ils sont gérés par des équipes composées
d’étudiants en Licence 3, Master 1 et Master
2 MCC. L’étudiant mène à bien le projet,
tout au long de son parcours, son rôle gagnant en responsabilités d’année en année.
En Master 1, l’étudiant s’implique pleinement dans le projet. Il s’investit dans des
actions collectives qui permettent de développer sa capacité à être autonome, à être
responsable et à travailler en équipe dans un cadre proche du milieu professionnel.
Objectifs
Le but de la première année du master est d’apporter les connaissances et la maîtrise
des techniques indispensables au marketing et à la communication, à leurs évolutions
et de sensibiliser les étudiants aux différentes spécialités proposées par la suite. Ce
M1 fournit les bases de l’approche internationale et interculturelle du marketing et de
la communication. Il forme aux outils du marketing et de la communication.
FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 10 07/10/2016 09:54
11
Des stages:
Le stage permet de confronter les
connaissances acquises en cours aux
pratiques des entreprises. Il concrétise
les savoirs acquis et permet de réaliser
des missions concrètes en communication
et ou en marketing, en agence, chez
l’annonceur ou au sein d’un média.
De l’alternance:
La première année de master peut être
suivie en alternance, dans le cadre des
contrats de professionnalisation. Dans ce
cas l’étudiant effectuera des missions de
marketing et/ou de communication au
sein de l’entreprise dans laquelle il effectue
son alternance. De septembre à mars,
l’alternant suit des cours à l’IAE en début
de semaine et travaille dans l’entreprise
d’accueil en fin de semaine. Puis d’avril
à fin juin, il travaille à temps plein dans
l’entreprise sauf pendant 2 semaines de
séminaires à l’IAE.
Conditions d’accessibilité
Accessible à tous les titulaires: d’une
licence (180 crédits après le bac) ou d’un
titre admis en équivalence. L’admission se
fait sur concours. Le concours se déroule
en 2 étapes.
Pour plus d’informations, rendez-vous à
l’adresse suivante :
http://www.iae.univ-lille1.fr/
formation/master-1-mcc-marketing-
communication-culture
Une perspective internationale et
interculturelle de la communication
et du marketing. Une formation
théorique et pratique avec des
projets et des stages.
FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 11 07/10/2016 09:54
12
MASTER MCC 2ÈME
ANNÉE
Objectifs
L’objectif est de former des cadres de
haut niveau , stratèges en communication,
capables d’élaborer des stratégies et de
prendre des décisions dans les différents
domaines de la communication aux
niveaux national et international en
utilisant les médias classiques et/ou
les médias digitaux comme vecteur de
communication. L’année de M2 est fondée
sur les choix stratégiques en matière de
communication.
Organisation pédagogique
Des cours magistraux:
Ils permettent l’acquisition de
connaissances et d’outils indispensables
dans les métiers du marketing et de la
communication. Ces connaissances sont
ensuite mises en pratique lors d’études de
cas, d’ateliers, de projets tuteurés, et d’un
stage de fin d’année.
Des projets:
Ils sont gérés par des équipes composées
d’étudiants en Licence 3, Master 1 et
Master 2 MCC. L’étudiant mène à bien le
projet, tout au long de son parcours, son
rôle gagnant en responsabilités d’année
en année.
En Master 2, l’étudiant est le manager du
projet. Son implication est considérable.
Il anime des actions collectives qui
permettent de développer sa capacité
à être autonome, à être responsable et
à travailler en équipe dans un cadre
proche du milieu professionnel. Sa mission
principale est de manager une équipe de
travail, afin de mener à bien le projet de
sa conception à sa réalisation.
Master MCC : former
des stratèges de la
communication
FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 12 07/10/2016 09:54
13
Des stages:
Le stage permet de confronter les
connaissances acquises en cours aux
pratiques des entreprises. Il concrétise les
savoirs acquis et permet d’acquérir une
vision réaliste et complète des métiers de
la communication et ou du marketing.
Il permet également de consolider son
projet professionnel.
De l’alternance:
L’étudiant a également la possibilité
d’effectuer sa dernière année de master
en Alternance.
L’alternant effectue des missions de
marketing et de communication au sein de
l’entreprise d’accueil du lundi au mercredi
et suit les enseignements à l’IAE les jeudi,
vendredi et samedi matin de Septembre
à fin Mars. Puis d’Avril à Septembre, il
travaille à temps plein dans l’entreprise
sauf pendant 2 semaines de séminaires
de formation à l’IAE
Effectuer cette année en alternance est
recommandé car elle permet de faciliter
l’insertion professionnelle de l’étudiant
après l’obtention du diplôme.
Conditions d’accessibilité
Accessible à tous les titulaires d’une
première année de master (titulaires de
60 crédits après la licence) d’une maîtrise,
ou d’un titre admis en équivalence.
L’admission se fait sur concours. Le
concours se déroule en 2 étapes.
Pour plus d’informations, rendez-vous à
l’adresse suivante :
http://www.iae.univ-lille1.fr/
formation/master-2-mcc-marketing-
communication-culture
FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 13 07/10/2016 09:54
14
PROFESSIONNALISATION
Les projets
Pankultura : PankulturA, alias « l’agence de rencontres
culturelles » a été créée en 1997 à l’initiative d’étudiants
de MCC à l’IAE Lille. Il s’agit avant tout d’une association
dont le but est de faire découvrir à la population lilloise,
chaque année, la culture d’un pays différent. Cette
action se concrétise avec une semaine de festival où les
intervenants et la population lilloise se rencontrent.
1,2,3 Théâtre ! : L’association 1,2,3 Théâtre ! organise
chaque année depuis 2004 un festival de théâtre. Ce
rendez-vous annuel a permis à l’association de se créer une
certaine renommée au sein de la communauté théâtrale
de la métropole lilloise. Fort d’une programmation de
qualité, ce festival a su s’enrichir d’année en année grâce
à un succès toujours grandissant. Promouvoir différentes
formes d’expressions scéniques (one man show, catch
d’improvisation, pièce de théâtre…) et démocratiser le
théâtre auprès du grand public sont la vocation d’123
Théâtre.
Relations Entreprises : Le projet Relations Entreprises
est chargé d’entretenir les relations avec le monde
professionnel : Annonceurs, médias, agences de
communication, de marketing ou d’évènementiel… R.E
est le lien entre étudiants et entreprises.
Et beaucoup d’autres projets sont menés au sein du
parcours MCC…
FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 14 07/10/2016 09:54
ée, la culture d’un pays différent. Cette
crétise avec une semaine de festival où les
et la population lilloise se rencontrent.
e ! : L’association 1,2,3 Théâtre ! organise
e depuis 2004 un festival de théâtre. Ce
nnuel a permis à l’association de se créer une
mmée au sein de la communauté théâtrale
ole lilloise. Fort d’une programmation de
stival a su s’enrichir d’année en année grâce
oujours grandissant. Promouvoir différentes
ressions scéniques (one man show, catch
on, pièce de théâtre…) et démocratiser le
ès du grand public sont la vocation d’123
treprises : Le projet Relations Entreprises
d’entretenir les relations avec le monde
el : Annonceurs, médias, agences de
on, de marketing ou d’évènementiel… R.E
re étudiants et entreprises.
d’autres projets sont menés au sein du
C…
PROFESSIONNALISATION
Les projets
Pankultura : PankulturA, alias « l’agence de rencontres
culturelles » a été créée en 1997 à l’initiative d’étudiants
de MCC à l’IAE Lille. Il s’agit avant tout d’une association
dont le but est de faire découvrir à la population lilloise,
chaque année, la culture d’un pays différent. Cette
action se concrétise avec une semaine de festival où les
intervenants et la population lilloise se rencontrent.
1,2,3 Théâtre ! : L’association 1,2,3 Théâtre ! organise
chaque année depuis 2004 un festival de théâtre. Ce
rendez-vous annuel a permis à l’association de se créer une
certaine renommée au sein de la communauté théâtrale
de la métropole lilloise. Fort d’une programmation de
qualité, ce festival a su s’enrichir d’année en année grâce
à un succès toujours grandissant. Promouvoir différentes
formes d’expressions scéniques (one man show, catch
d’improvisation, pièce de théâtre…) et démocratiser le
théâtre auprès du grand public sont la vocation d’123
Théâtre.
Relations Entreprises : Le projet Relations Entreprises
ets
PankulturA, alias « l’agence de rencontres
été créée en 1997 à l’initiative d’étudiants
E Lille. Il s’agit avant tout d’une association
t de faire découvrir à la population lilloise,
e, la culture d’un pays différent. Cette
crétise avec une semaine de festival où les
et la population lilloise se rencontrent.
! : L’association 1,2,3 Théâtre ! organise
e depuis 2004 un festival de théâtre. Ce
nnuel a permis à l’association de se créer une
mmée au sein de la communauté théâtrale
ole lilloise. Fort d’une programmation de
tival a su s’enrichir d’année en année grâce
ujours grandissant. Promouvoir différentes
ressions scéniques (one man show, catch
on, pièce de théâtre…) et démocratiser le
s du grand public sont la vocation d’123
reprises : Le projet Relations Entreprises
’entretenir les relations avec le monde
l : Annonceurs, médias, agences de
on, de marketing ou d’évènementiel… R.E
re étudiants et entreprises.
d’autres projets sont menés au sein du
C…
15
Exemples de missions menées en
entreprise dans le cadre de stages
Florentin Soonckindt - M1 2015
Chargé de communication au sein du Groupe Cofidis Participations.
• Contribution à la réalisation d’événements internes, au
lancement d’une campagne de communication et à la mise en
place d’actions et d’animations en lien avec le Tour de France.
Stella Dalmont - M1 2015
Assistant chef de publicité chez Havas WorldWide Brussels.
• Recueillir et comprendre le besoin en communication du
client en réceptionnant les briefs et en les tenant informer de
l’avancement des projets. Coordination des équipes internes et
partenaires et suivi de la production et de la livraison.
Flora Mallet - M1 2015
Assistant Marketing zone Asie chez Alteo-Alumina, Tokyo, Japon.
• Veille, organisation et participation à des salons mondiaux
(principalement en Chine). Elaboration d’une stratégie SEO en
Chine. Revue et amélioration d’un système d’information et
d’un site internet.
Baptiste Leprovost - M1 2016
Assistant account manager chez Havas WorldWide Brussels.
• Suivi de jobs digitaux de A à Z sous la supervision d’un projet
manager : préparation du brief aux graphistes/développeurs,
recherche de visuels et inspirations, relecture documents, tests.
Social Media : recherche de sujets et visuels, brief au designer
et copy. Construction des rapports analytiques.
FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 15 07/10/2016 09:54
n
es
s Participations.
internes, au
et à la mise en
our de France.
e Brussels.
munication du
nt informer de
pes internes et
raison.
ns menées en
adre de stages
5
n du Groupe Cofidis Participations.
on d’événements internes, au
de communication et à la mise en
ns en lien avec le Tour de France.
z Havas WorldWide Brussels.
e besoin en communication du
riefs et en les tenant informer de
ordination des équipes internes et
duction et de la livraison.
hez Alteo-Alumina, Tokyo, Japon.
cipation à des salons mondiaux
aboration d’une stratégie SEO en
n d’un système d’information et
hez Havas WorldWide Brussels.
Z sous la supervision d’un projet
ief aux graphistes/développeurs,
ations, relecture documents, tests.
ujets et visuels, brief au designer
pports analytiques.
16
Anne Charlotte Delecroix - M1 2016
Chargée de communication chez Decathlon.
• Établir un plan de communication pour le Vital sport (12 000
visiteurs), recherche de partenaires financiers et échange.
Pauline Bastier - M2 2016
Assistante responsable marketing chez Tastenfeuer Brand
Content, une agence implantée à Munich.
• Assister la responsable de marketing dans l’élaboration des
campagnes marketing, assister le gérant dans l’apport aux
clients de conseils et de formation en stratégie de contenu
de marque, positionnement en ligne et SEO. Apprendre les
processus et le travail de rédaction de journaliste. Contribuer
par de nouvelles idées en marketing, prise en charge des clients
français. Traduire le contenu du site en tenant compte des
différences culturelles. Mise en place de supports formations.
Veille à la qualité des prestations.
Camille Philippot - L3 2016
Assistante communication chez Doublet.
• Relations publiques : gestion des invitations (établir la liste des
invités avec les chefs de projets, réalisation du support pour
les invitations, envoi des invitations, relances téléphoniques).
Exemples de missions menées en
entreprise dans le cadre de l’alternance
Alexandre Liénard - M1 2016
Assistant marketing commercial web aux Editions Denoël
• En charge de la communication digitale (Facebook, Twitter,
Newsletter). Récolte de données, segmentation, ciblage, mailing,
personnalisation, gestion des remontées, création de contenu
avec graphistes et correctrices.
FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 16
otte Delecroix - M1 2016
communication chez Decathlon.
plan de communication pour le Vital sport (12 000
recherche de partenaires financiers et échange.
stier - M2 2016
responsable marketing chez Tastenfeuer Brand
e agence implantée à Munich.
a responsable de marketing dans l’élaboration des
es marketing, assister le gérant dans l’apport aux
conseils et de formation en stratégie de contenu
e, positionnement en ligne et SEO. Apprendre les
et le travail de rédaction de journaliste. Contribuer
uvelles idées en marketing, prise en charge des clients
Traduire le contenu du site en tenant compte des
es culturelles. Mise en place de supports formations.
qualité des prestations.
17
Lucile Humez - M2 2014
Assistante Relations Presse pour Louis Vuitton joaillerie.
• Organisation du « shopping » avec la presse internationale,
prises de vue pour les magazines, relation avec les journalistes
dans le cadre d’un contrat de professionnalisation en master.
Alexis Tenaud - M2 2014
Devenu Responsable communication pour Le petit journal
Montparnasse à l’issue de son alternance.
• Création de nouveaux supports de communication, community
management, conseil sur la programmation artistique.
Alexandre Visticot - M2 2011
Devenu Responsable planning strategy à DPS&CO (agence de
communication) à l’issue de son master en alternance.
• Gestion d’un compte client Pure Player : brief créatif, suivi et
gestion de projet, brief intégration etc.
Participation au lancement d’une carte MasterCard dans
les super et hypermarchés Casino (mini-site web, animation
magasin, chaîne youtube…)
Création de jeux pour Castorama, Suzuki et CCB.
Alexia Chevassu - M2 2016
Chez Décathlon Campus dans le service événementiel B to B
dénommé Meeting Activity qui gère les relations client-entreprise
et offre aux sociétés un espace pour organiser leurs réunions en
tout genre. Maîtrise des événements B to B, pilotage de l’activité,
familiarisation avec les nouveaux produits, gestion du compte
d’exploitation, suivi de la rentabilité.
Développer
l’apprentissage de
l’autonomie, de
la responsabilité
et du travail en
équipe
FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 17 07/10/2016 09:54
18
L’obtention
de savoir-faire
stratégiques
permettant de
travailler aussi bien
chez l’annonceur
qu’en agence, en
France et ou à
l’international.
LES CONNAISSANCES
& COMPÉTENCES ACQUISES
• Communication commerciale et marketing
• Communication institutionnelle
• Communication interactive
• Stratégie de marque
• Stratégie d’image dans le cadre de la stratégie d’entreprise
• Communication multimédia en ligne et hors ligne 360°
• Stratégie de communication digitale
• Stratégie de communication internationale
• Média planning, stratégie médias
• Diagnostic de communication
SAVOIR-FAIRE ENVISAGÉ
• Identifier les problèmes de communication et d’image des
entreprises, organisations, produit et marque (audit, études
de marché, baromètre d’images).
• Savoir participer à la réflexion sur la stratégie de communication
sur le plan national et international, au niveau marketing et
institutionnel.
• Concevoir et mettre en place les plans d’action de
communication (publicitaires, promotionnelles, de relations
presse, événementiels, de communication digitale et
multimédias, etc...).
• Les stratégies et plans d’action seront élaborés tant au niveau
local, que national ou international.
FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 18 07/10/2016 09:54
19
Les métiers du Marketing
• Directeur Marketing
• Responsable Marketing direct opérationnel
• Chef de produit
• Chef de projet
• Chargé d’études
• Chef de groupe ou chef de marché
• Chargé de développement sur les marchés étrangers
Quelques anciens diplômés :
Rémi Ramondou, Directeur marketing du groupe Dalloz
– éditions législatives (Diplômé 1995)
Romain Toulotte, Chef de produit chez Natural Security
Alliance (Diplômé 2011)
Marine Tourelle, Chef de projet digital chez Micropole
(Diplômée 2014)
Jean-Noël Bonnet-Langagne, Master data business
workstream lead chez Kingfisher (Diplômé 1992)
LES DÉBOUCHÉS
FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 19 07/10/2016 09:54
20
Les métiers de la Communication
• Directeur de la communication
• Directeur d’agence
• Directeur de clientèle
• Chef de projet internet/intranet
• Chef de publicité
• Chargé de communication
internationale
• Chargé de communication digitale
• Responsable communication interne
• Responsable relations publiques
• Chef de projet marque
• Planneur stratégique
• E-reputation manager
• Community manager
• Responsable media planning
• Responsable du sponsoring, mécénat
Quelques anciens diplômés :
Karine Ducoulombier-Momont, Directrice
associée de l’agence Quel Progrès !
(Diplômée en formation continue en 2010)
Thierry Debièvre, Managing partner
and director of operations chez Havas
Worldwide Bruxelles (Diplomé en 1990)
Clément Damée, Responsable
communication chez Joris de France
(Diplômé 2014)
Samuel Mound, Community manager chez
Adictiz (Diplômé en 2012)
Benoît Delerue, Directeur associé de
l’agence Mixte, Maître de conférence
associé à l’IAE Lille, expert design auprès
de BPI France (Diplômé 1991)
Frédéric Leturque, Maire d’Arras, Conseiller
Régional et Président du Comité Régional
de Tourisme des Hauts de France (Diplômé
1991)
FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 20 07/10/2016 09:55
21
Les métiers de la Culture
• Chef de projet de développement
• Chef de projet en service culturel
• Coordinateur de projet de développement à
dimension internationale
• Chef de produit culturel
• Chargé de programme
Exemple d’ancien diplômé :
Antoine Villette, Directeur des systèmes d’information
et des projets numériques au musée Picasso de Paris
(Diplômé en 1992)
FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 21 07/10/2016 09:55
21
t de développement
t en service culturel
de projet de développement à
ernationale
uit culturel
ogramme
ien diplômé :
e, Directeur des systèmes d’information
numériques au musée Picasso de Paris
92)
07/10/2016 09:55
2
FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 2
24
LE PARCOURS SPÉCIALISÉ EN COMMUNICATION
DE L’IAE LILLE
L3 MICC - M1 MCC - M2 MCC
Université de Lille 1 - Sciences et Technologies - réseau IAE France
104, avenue du Peuple Belge 59043 Lille Cedex
T. 00 33 / (0)3 20 12 34 62 - (0)3 20 12 34 86
mcc@univ-lille1.fr - www.iae.univ-lille1.fr
LILLEECOLE UNIVERSITAIRE
D E M A N A G E M E N T
© Crédit photos : IAE Lille
FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 24 07/10/2016 09:55

More Related Content

What's hot

Campus rentrée 2014
Campus rentrée 2014Campus rentrée 2014
Campus rentrée 2014Khalil Falaki
 
CV-BOOK- MASTER II -LEA -COMMERCE INTERNATIONAL 2014-2015
CV-BOOK- MASTER II -LEA -COMMERCE INTERNATIONAL 2014-2015CV-BOOK- MASTER II -LEA -COMMERCE INTERNATIONAL 2014-2015
CV-BOOK- MASTER II -LEA -COMMERCE INTERNATIONAL 2014-2015Take off LEA Alumni Network
 
2016-2017_cpelyon_plaquette_sc_numerique
2016-2017_cpelyon_plaquette_sc_numerique2016-2017_cpelyon_plaquette_sc_numerique
2016-2017_cpelyon_plaquette_sc_numeriqueChristophe Guerreiro
 
Enseignement superieur, une ambition drômoise
Enseignement superieur, une ambition drômoiseEnseignement superieur, une ambition drômoise
Enseignement superieur, une ambition drômoiseLa Drôme Le Département
 
Yuwen zhang - cv 2
Yuwen zhang  - cv 2Yuwen zhang  - cv 2
Yuwen zhang - cv 2YuwenZ
 
Master de Négociation Internationale et Interculturelle
Master de Négociation Internationale et InterculturelleMaster de Négociation Internationale et Interculturelle
Master de Négociation Internationale et InterculturellePEGUIN Denis
 
Cv traditionnel
Cv traditionnelCv traditionnel
Cv traditionnelXia WU
 
Guide enseignement supérieur & alternance des CCI de Midi-Pyrénées 2014-2015
Guide enseignement supérieur & alternance des CCI de Midi-Pyrénées 2014-2015Guide enseignement supérieur & alternance des CCI de Midi-Pyrénées 2014-2015
Guide enseignement supérieur & alternance des CCI de Midi-Pyrénées 2014-2015CCI_MidiPy
 
Guide de candidature___etudes_en_fr___2021-2022
Guide de candidature___etudes_en_fr___2021-2022Guide de candidature___etudes_en_fr___2021-2022
Guide de candidature___etudes_en_fr___2021-2022Daniel Alouidor
 
Présentation Conférence de presse RMS-RBS 10 sept 2013
Présentation Conférence de presse RMS-RBS 10 sept 2013Présentation Conférence de presse RMS-RBS 10 sept 2013
Présentation Conférence de presse RMS-RBS 10 sept 2013ecoles2commerce
 
Communiqué de presse forum 2017 Ingénieurs 2000
Communiqué de presse forum 2017 Ingénieurs 2000Communiqué de presse forum 2017 Ingénieurs 2000
Communiqué de presse forum 2017 Ingénieurs 2000Ingénieurs 2000
 
M2 MDS Staps Caen plaquette de présentation et dossier de candidature
M2 MDS Staps Caen plaquette de présentation et dossier de candidatureM2 MDS Staps Caen plaquette de présentation et dossier de candidature
M2 MDS Staps Caen plaquette de présentation et dossier de candidatureUniversité de Caen Basse-Normandie
 
Le Journal Du Textile
Le Journal Du TextileLe Journal Du Textile
Le Journal Du Textilejuliettemg
 
Dossier de presse EMC Campus
Dossier de presse EMC CampusDossier de presse EMC Campus
Dossier de presse EMC CampusLina Benseghir
 

What's hot (20)

Master Lea
Master LeaMaster Lea
Master Lea
 
Le jobboard de l'université de Lille
Le jobboard de l'université de LilleLe jobboard de l'université de Lille
Le jobboard de l'université de Lille
 
Campus rentrée 2014
Campus rentrée 2014Campus rentrée 2014
Campus rentrée 2014
 
CV-BOOK- MASTER II -LEA -COMMERCE INTERNATIONAL 2014-2015
CV-BOOK- MASTER II -LEA -COMMERCE INTERNATIONAL 2014-2015CV-BOOK- MASTER II -LEA -COMMERCE INTERNATIONAL 2014-2015
CV-BOOK- MASTER II -LEA -COMMERCE INTERNATIONAL 2014-2015
 
2016-2017_cpelyon_plaquette_sc_numerique
2016-2017_cpelyon_plaquette_sc_numerique2016-2017_cpelyon_plaquette_sc_numerique
2016-2017_cpelyon_plaquette_sc_numerique
 
Enseignement superieur, une ambition drômoise
Enseignement superieur, une ambition drômoiseEnseignement superieur, une ambition drômoise
Enseignement superieur, une ambition drômoise
 
Yuwen zhang - cv 2
Yuwen zhang  - cv 2Yuwen zhang  - cv 2
Yuwen zhang - cv 2
 
Les études scientifiques
Les études scientifiquesLes études scientifiques
Les études scientifiques
 
Master de Négociation Internationale et Interculturelle
Master de Négociation Internationale et InterculturelleMaster de Négociation Internationale et Interculturelle
Master de Négociation Internationale et Interculturelle
 
Cv traditionnel
Cv traditionnelCv traditionnel
Cv traditionnel
 
Guide enseignement supérieur & alternance des CCI de Midi-Pyrénées 2014-2015
Guide enseignement supérieur & alternance des CCI de Midi-Pyrénées 2014-2015Guide enseignement supérieur & alternance des CCI de Midi-Pyrénées 2014-2015
Guide enseignement supérieur & alternance des CCI de Midi-Pyrénées 2014-2015
 
Guide de candidature___etudes_en_fr___2021-2022
Guide de candidature___etudes_en_fr___2021-2022Guide de candidature___etudes_en_fr___2021-2022
Guide de candidature___etudes_en_fr___2021-2022
 
Présentation Conférence de presse RMS-RBS 10 sept 2013
Présentation Conférence de presse RMS-RBS 10 sept 2013Présentation Conférence de presse RMS-RBS 10 sept 2013
Présentation Conférence de presse RMS-RBS 10 sept 2013
 
M2 mds candidature2013hd
M2 mds candidature2013hdM2 mds candidature2013hd
M2 mds candidature2013hd
 
Communiqué de presse forum 2017 Ingénieurs 2000
Communiqué de presse forum 2017 Ingénieurs 2000Communiqué de presse forum 2017 Ingénieurs 2000
Communiqué de presse forum 2017 Ingénieurs 2000
 
M2 MDS Staps Caen plaquette de présentation et dossier de candidature
M2 MDS Staps Caen plaquette de présentation et dossier de candidatureM2 MDS Staps Caen plaquette de présentation et dossier de candidature
M2 MDS Staps Caen plaquette de présentation et dossier de candidature
 
Le Journal Du Textile
Le Journal Du TextileLe Journal Du Textile
Le Journal Du Textile
 
Plaquette mds2015
Plaquette mds2015Plaquette mds2015
Plaquette mds2015
 
Dossier de presse EMC Campus
Dossier de presse EMC CampusDossier de presse EMC Campus
Dossier de presse EMC Campus
 
Programme baf
Programme bafProgramme baf
Programme baf
 

Similar to MCC - Marketing Communication Culture - IAE Lille

Présentation Université de Lille et lilagora
Présentation Université de Lille et lilagoraPrésentation Université de Lille et lilagora
Présentation Université de Lille et lilagoraUniversité de Lille 2
 
UM2 magazine n°6 juin 2013
UM2 magazine n°6 juin 2013UM2 magazine n°6 juin 2013
UM2 magazine n°6 juin 2013um2_montpellier
 
Master mom presentation
Master mom presentationMaster mom presentation
Master mom presentationmalabat
 
Presentation udl ip-horsconnexion-v7.18
Presentation udl ip-horsconnexion-v7.18Presentation udl ip-horsconnexion-v7.18
Presentation udl ip-horsconnexion-v7.18Emilie THULLIEZ
 
Livre blanc ecole_du_futur
Livre blanc ecole_du_futurLivre blanc ecole_du_futur
Livre blanc ecole_du_futurdidwat
 
A.2 Attirer les étudiants pour renforcer son attractivité
A.2 Attirer les étudiants pour renforcer son attractivitéA.2 Attirer les étudiants pour renforcer son attractivité
A.2 Attirer les étudiants pour renforcer son attractivitéCap'Com
 
E learning dossier de com pour icf
E learning dossier de com pour icfE learning dossier de com pour icf
E learning dossier de com pour icfGilles Ducloux
 
Projet d 'éablissement avec actions v2 cameleo
Projet d 'éablissement  avec actions  v2 cameleoProjet d 'éablissement  avec actions  v2 cameleo
Projet d 'éablissement avec actions v2 cameleoPatrice PERTIN
 
SALON DU LYCEEN 2014- DOSSIER DE PRESSE
SALON DU LYCEEN 2014- DOSSIER DE PRESSE SALON DU LYCEEN 2014- DOSSIER DE PRESSE
SALON DU LYCEEN 2014- DOSSIER DE PRESSE Institution Publique
 
GUIDE DE LA FORMATION UNIVERSITAIRE A DISTANCE
GUIDE DE LA FORMATION UNIVERSITAIRE A DISTANCE GUIDE DE LA FORMATION UNIVERSITAIRE A DISTANCE
GUIDE DE LA FORMATION UNIVERSITAIRE A DISTANCE María Janeth Ríos C.
 
Plan stratégique 2013-2017
Plan stratégique 2013-2017Plan stratégique 2013-2017
Plan stratégique 2013-2017I MT
 
Internationalisation des PME innovantes
Internationalisation des PME innovantesInternationalisation des PME innovantes
Internationalisation des PME innovantesAlain KHEMILI
 
plaquette Institut Mines-Télécom 2014
plaquette Institut Mines-Télécom 2014plaquette Institut Mines-Télécom 2014
plaquette Institut Mines-Télécom 2014I MT
 
Presentation de l'Ecole Centrale de Nantes
Presentation de l'Ecole Centrale de NantesPresentation de l'Ecole Centrale de Nantes
Presentation de l'Ecole Centrale de NantesEcole Centrale de Nantes
 
Brochure de présentation du Master Conseil éditorial et gestion des contenus ...
Brochure de présentation du Master Conseil éditorial et gestion des contenus ...Brochure de présentation du Master Conseil éditorial et gestion des contenus ...
Brochure de présentation du Master Conseil éditorial et gestion des contenus ...Sébastien Claeys
 

Similar to MCC - Marketing Communication Culture - IAE Lille (20)

Présentation Université de Lille et lilagora
Présentation Université de Lille et lilagoraPrésentation Université de Lille et lilagora
Présentation Université de Lille et lilagora
 
UM2 magazine n°6 juin 2013
UM2 magazine n°6 juin 2013UM2 magazine n°6 juin 2013
UM2 magazine n°6 juin 2013
 
Master mom presentation
Master mom presentationMaster mom presentation
Master mom presentation
 
Master_LEA_RICI_web
Master_LEA_RICI_webMaster_LEA_RICI_web
Master_LEA_RICI_web
 
La mode à Paris
La mode à ParisLa mode à Paris
La mode à Paris
 
évènements école-entreprise dans le 93
évènements école-entreprise dans le 93 évènements école-entreprise dans le 93
évènements école-entreprise dans le 93
 
Presentation udl ip-horsconnexion-v7.18
Presentation udl ip-horsconnexion-v7.18Presentation udl ip-horsconnexion-v7.18
Presentation udl ip-horsconnexion-v7.18
 
Livre blanc ecole_du_futur
Livre blanc ecole_du_futurLivre blanc ecole_du_futur
Livre blanc ecole_du_futur
 
A.2 Attirer les étudiants pour renforcer son attractivité
A.2 Attirer les étudiants pour renforcer son attractivitéA.2 Attirer les étudiants pour renforcer son attractivité
A.2 Attirer les étudiants pour renforcer son attractivité
 
E learning dossier de com pour icf
E learning dossier de com pour icfE learning dossier de com pour icf
E learning dossier de com pour icf
 
Projet d 'éablissement avec actions v2 cameleo
Projet d 'éablissement  avec actions  v2 cameleoProjet d 'éablissement  avec actions  v2 cameleo
Projet d 'éablissement avec actions v2 cameleo
 
SALON DU LYCEEN 2014- DOSSIER DE PRESSE
SALON DU LYCEEN 2014- DOSSIER DE PRESSE SALON DU LYCEEN 2014- DOSSIER DE PRESSE
SALON DU LYCEEN 2014- DOSSIER DE PRESSE
 
Présentation du Master 2
Présentation du Master 2Présentation du Master 2
Présentation du Master 2
 
GUIDE DE LA FORMATION UNIVERSITAIRE A DISTANCE
GUIDE DE LA FORMATION UNIVERSITAIRE A DISTANCE GUIDE DE LA FORMATION UNIVERSITAIRE A DISTANCE
GUIDE DE LA FORMATION UNIVERSITAIRE A DISTANCE
 
BLUE SARL catalogue 2016
BLUE SARL catalogue 2016BLUE SARL catalogue 2016
BLUE SARL catalogue 2016
 
Plan stratégique 2013-2017
Plan stratégique 2013-2017Plan stratégique 2013-2017
Plan stratégique 2013-2017
 
Internationalisation des PME innovantes
Internationalisation des PME innovantesInternationalisation des PME innovantes
Internationalisation des PME innovantes
 
plaquette Institut Mines-Télécom 2014
plaquette Institut Mines-Télécom 2014plaquette Institut Mines-Télécom 2014
plaquette Institut Mines-Télécom 2014
 
Presentation de l'Ecole Centrale de Nantes
Presentation de l'Ecole Centrale de NantesPresentation de l'Ecole Centrale de Nantes
Presentation de l'Ecole Centrale de Nantes
 
Brochure de présentation du Master Conseil éditorial et gestion des contenus ...
Brochure de présentation du Master Conseil éditorial et gestion des contenus ...Brochure de présentation du Master Conseil éditorial et gestion des contenus ...
Brochure de présentation du Master Conseil éditorial et gestion des contenus ...
 

Recently uploaded

MaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
MaintenanceLa Maintenance Corrective.pptMaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
MaintenanceLa Maintenance Corrective.pptssusercbaa22
 
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptxApproche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptxssusercbaa22
 
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptxSAID MASHATE
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...Faga1939
 
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdf
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdfMICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdf
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdfssuser40e112
 
Grammaire pour les élèves de la 6ème.doc
Grammaire pour les élèves de la  6ème.docGrammaire pour les élèves de la  6ème.doc
Grammaire pour les élèves de la 6ème.docKarimKhrifech
 
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptxCours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptxlamourfrantz
 
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteur
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteurprésentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteur
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteurdinaelchaine
 
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...M2i Formation
 
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.Franck Apolis
 
Fondation Louis Vuitton. pptx
Fondation      Louis      Vuitton.   pptxFondation      Louis      Vuitton.   pptx
Fondation Louis Vuitton. pptxTxaruka
 
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie    au   Japon  .  pptx  Un film françaisSidonie    au   Japon  .  pptx  Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film françaisTxaruka
 
systeme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expertsysteme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expertChristianMbip
 
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxSUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxssuserbd075f
 
La nouvelle femme . pptx Film français
La   nouvelle   femme  . pptx  Film françaisLa   nouvelle   femme  . pptx  Film français
La nouvelle femme . pptx Film françaisTxaruka
 
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique  finale.pptxpresentation l'interactionnisme symbolique  finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptxMalikaIdseaid1
 
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfCOURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfabatanebureau
 
Présentation de cartes d'extension zhr..pptx
Présentation de cartes d'extension zhr..pptxPrésentation de cartes d'extension zhr..pptx
Présentation de cartes d'extension zhr..pptxpopzair
 
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film   de  A nnne FontaineBolero. pptx . Film   de  A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne FontaineTxaruka
 

Recently uploaded (20)

MaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
MaintenanceLa Maintenance Corrective.pptMaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
MaintenanceLa Maintenance Corrective.ppt
 
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptxApproche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
Approche-des-risques-par-l’analyse-des-accidents-1.pptx
 
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
666148532-Formation-Habilitation-ELECTRIQUE-ENTREPRISE-MARS-2017.pptx
 
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
LA MONTÉE DE L'ÉDUCATION DANS LE MONDE DE LA PRÉHISTOIRE À L'ÈRE CONTEMPORAIN...
 
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdf
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdfMICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdf
MICROBIOLOGIE ENDODONTIQUE english and frensh 25 nov 2020.pdf
 
Grammaire pour les élèves de la 6ème.doc
Grammaire pour les élèves de la  6ème.docGrammaire pour les élèves de la  6ème.doc
Grammaire pour les élèves de la 6ème.doc
 
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole  Victor HugoEvaluación Alumnos de Ecole  Victor Hugo
Evaluación Alumnos de Ecole Victor Hugo
 
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptxCours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
Cours-irrigation_et_drainage_cours1.pptx
 
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteur
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteurprésentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteur
présentation sur l'échafaudage dans des travaux en hauteur
 
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
Formation M2i - Intelligence Artificielle Comment booster votre productivité ...
 
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
A3iFormations, organisme de formations certifié qualiopi.
 
Fondation Louis Vuitton. pptx
Fondation      Louis      Vuitton.   pptxFondation      Louis      Vuitton.   pptx
Fondation Louis Vuitton. pptx
 
Sidonie au Japon . pptx Un film français
Sidonie    au   Japon  .  pptx  Un film françaisSidonie    au   Japon  .  pptx  Un film français
Sidonie au Japon . pptx Un film français
 
systeme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expertsysteme expert_systeme expert_systeme expert
systeme expert_systeme expert_systeme expert
 
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptxSUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
SUPPORT DE SUR COURS_GOUVERNANCE_SI_M2.pptx
 
La nouvelle femme . pptx Film français
La   nouvelle   femme  . pptx  Film françaisLa   nouvelle   femme  . pptx  Film français
La nouvelle femme . pptx Film français
 
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique  finale.pptxpresentation l'interactionnisme symbolique  finale.pptx
presentation l'interactionnisme symbolique finale.pptx
 
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdfCOURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
COURS SVT 3 EME ANNEE COLLEGE 2EME SEM.pdf
 
Présentation de cartes d'extension zhr..pptx
Présentation de cartes d'extension zhr..pptxPrésentation de cartes d'extension zhr..pptx
Présentation de cartes d'extension zhr..pptx
 
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film   de  A nnne FontaineBolero. pptx . Film   de  A nnne Fontaine
Bolero. pptx . Film de A nnne Fontaine
 

MCC - Marketing Communication Culture - IAE Lille

  • 1. 1 Construisez votre parcours en communication FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 1 07/10/2016 09:54
  • 2. 2 07/10/2016 09:54 3 MCC: UNE VOCATION INTERNATIONALE Lille, ville internationale et cosmopolite • Au centre de trois capitales européennes : Bruxelles, Paris, Londres. • Près de 110 000 étudiants • Des événements festifs et culturels (Festival du court métrage, Lille 3000, de nombreux théâtres et cinémas…) • Deuxième pôle d’excellence en matière de communication après Paris. • Plus de 150 agences de communication qui, grâce à leurs initiatives et leurs créations, font de Lille une ville stimulante, interactive et en perpétuel mouvement. FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 3 07/10/2016 09:54
  • 3. 4 l’IAE Lille, une grande école universitaire de management située au cœur de l’Europe et reconnue par le monde économique. Première Université Française par le volume de sa formation continue, l’Université de Lille est une des premières Universités de province par le volume de sa formation scientifique. C’est une grande université pluridisciplinaire proposant une offre de formations variées en lien étroit avec la rechercheetreconnueparlaqualitédel’accompagnement des étudiants et d’excellents résultats en matière de réussite et d’insertion professionnelle. L’IAE est la grande école universitaire en management de cette université, qui est un acteur régional et national important. L’UNIVERSITÉ DE LILLE I SCIENCES ET TECHNOLOGIES FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 4 07/10/2016 09:54 5 École universitaire de management, l’IAE Lille accueille plus de 2 100 étudiants, en formation initiale, continue, ou en alternance. Il propose plus de 40 diplômes dont le but est de former des experts dans différentes disciplines de Gestion (Communication, Marketing, Finance, Audit, Gestion des Ressources Humaines, Management par Projet) ou des managers généralistes. L’IAE Lille fait partie d’un réseau national (IAE France) de 32 écoles universitaires de management dont l’effectif total est de 47 000 étudiants, provenant de toute la France et de l’étranger. Ce réseau dispose du plus grand nombre d’enseignants et chercheurs en Gestion, Commerce et Management de France. L’IAE Lille est un espace accessible aux étudiants venant d’horizons variés. Cette diversité (d’étudiants, de diplômes, d’enseignants, de professionnels) offre un grand potentiel de contacts, de réseaux et d’échanges. Situé au cœur du Vieux-Lille, dans de prestigieux locaux datant du XVIIème siècle, l’IAE offre un cadre exceptionnel pour étudier et s’insérer dans un tissu économique régional très actif. L’école se situe à 10 minutes des deux gares de Lille, proche de l’accès périphérique et de nombreux commerces, restaurants, bars, cinémas et salles de spectacles. L’IAE LILLE FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 5 07/10/2016 09:54 l’IAE Lille, une grande école universitaire de management située au cœur de l’Europe et reconnue par le monde économique. é Française par le volume de sa l’Université de Lille est une des s de province par le volume de sa ue. iversité pluridisciplinaire proposant tions variées en lien étroit avec la eparlaqualitédel’accompagnement excellents résultats en matière de n professionnelle. école universitaire en management ui est un acteur régional et national SITÉ DE LILLE I S ET TECHNOLOGIES 07/10/2016 09:54 5 École universitaire de management, l’IAE Lille accueille plus de 2 100 étudiants, en formation initiale, continue, ou en alternance. Il propose plus de 40 diplômes dont le but est de former des experts dans différentes disciplines de Gestion (Communication, Marketing, Finance, Audit, Gestion des Ressources Humaines, Management par Projet) ou des managers généralistes. L’IAE Lille fait partie d’un réseau national (IAE France) de 32 écoles universitaires de management dont l’effectif total est de 47 000 étudiants, provenant de toute la France et de l’étranger. Ce réseau dispose du plus grand nombre d’enseignants et chercheurs en Gestion, Commerce et Management de France. L’IAE Lille est un espace accessible aux étudiants venant d’horizons variés. Cette diversité (d’étudiants, de diplômes, d’enseignants, de professionnels) offre un grand potentiel de contacts, de réseaux et d’échanges. Situé au cœur du Vieux-Lille, dans de prestigieux locaux datant du XVIIème siècle, l’IAE offre un cadre exceptionnel pour étudier et s’insérer dans un tissu économique régional très actif. L’école se situe à 10 minutes des deux gares de Lille, proche de l’accès périphérique et de nombreux commerces, restaurants, bars, cinémas et salles de spectacles. L’IAE LILLE FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 5 07/10/2016 09:54
  • 4. 6 « Le parcours spécialisé en communication de l’IAE Lille. » FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 6 07/10/2016 09:54
  • 5. 7 MCC : UNE APPROCHE LARGE DE LA COMMUNICATION ET DE SON ASPECT MANAGÉRIAL MCC est un cursus en 3 ans (Licence 3, Master 1 et Master 2) qui permet d’acquérir une double compétence en marketing et communication avec une compréhension de l’approche internationale et interculturelle de la communication. Ce parcours est principalement orienté autour de 3 pôles : • Connaissance de l’environnement • Élaboration et mise en place de stratégies de communication et de marketing • Maîtrise des outils de communication Les Unités d’Enseignement de ce parcours permettent d’acquérir : • Une formation spécialisée qui envisage les différents aspects de la communication (commerciale, digitale, « corporate », interactive, etc.), • Des méthodes et outils de la communication, • La mise en œuvre d’actions de communication (au travers de stages et de projets), • Des connaissances approfondies en marketing, • De solides bases en gestion, • Culture générale, • Des capacités de réflexion et d’analyse. Les connaissances acquises sont adaptées aux exigences actuelles des entreprises (agences, annonceurs, collectivités, organismes) en matière de politiques de communication. Les enseignements sont effectués par une équipe d’enseignants universitaires et de professionnels qui associe cours théoriques et expériences sur le terrain (stages et projets) Une intégration du parcours MCC est possible à chaque niveau FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 7 07/10/2016 09:54
  • 6. 8 Objectifs La licence 3ème année parcours MCC est ouverte aux étudiants maîtrisant les concepts de base en gestion, les outils de management et comprenant le fonctionnement global de l’entreprise et de ses environnements. Elle est basée sur une approche convergente du management et de la culture pour l’apprentissage de la communication et du marketing dans une perspective internationale et transculturelle. LICENCE 3ÈME ANNÉE PARCOURS MCC Organisation Pédagogique Des cours magistraux: Ils permettent l’acquisition de connaissances et d’outils indispensables dans les métiers du marketing et de la communication. Ces connaissances sont ensuite mises en pratique lors d’études de cas, d’ateliers, de projets tuteurés et d’un stage de fin d’année. Des projets: Ils sont gérés par des équipes composées d’étudiants en Licence 3, Master 1 et Master 2 MCC. L’étudiant mène à bien le projet, tout au long de son parcours, son rôle gagnant en responsabilités d’année en année. En licence 3, l’étudiant découvre le mode de fonctionnement d’un projet par la pratique. Il s’investit dans des actions collectives qui permettent de développer sa capacité à être autonome, à être responsable et à travailler en équipe dans un cadre proche du milieu professionnel. Sous la responsabilité d’étudiants de Master 2 MCC, il devra mener à bien l’exécution du projet en respectant les délais et les budgets qui lui sont impartis. FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 8 07/10/2016 09:54
  • 7. 9 Des stages: Le stage permet de confronter les connaissances acquises en cours aux pratiques des entreprises. Il concrétise les savoirs acquis et permet d’acquérir une vision réaliste des métiers de la communication et ou du marketing, ainsi que du monde de l’entreprise. Conditions d’accessibilité Accessible à tous les titulaires : d’un Bac+2 (120 crédits après le bac) ou d’un titre admis en équivalence. L’admission se fait sur concours. Le concours se déroule en 2 étapes. Pour plus d’informations, rendez-vous à l’adresse suivante : http://www.iae.univ-lille1.fr/formation/licence-3-micc-marketing- international-communication-culture Cette licence permet d’acquérir toutes les connaissances indispensables pour accéder au Master Professionnel MCC Marketing, Communication, Culture ainsi qu’au Master Professionnel MB2I Marketing B2B, International et Innovation. FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 9 07/10/2016 09:54
  • 8. 10 MASTER MCC 1ÈRE ANNÉE Organisation Pédagogique Des cours magistraux: Ils permettent l’acquisition de connaissances et d’outils indispensables dans les métiers du marketing et de la communication. Ces connaissances sont ensuite mises en pratique lors d’études de cas, d’ateliers, de projets tuteurés et d’un stage de fin d’année. Par ailleurs, 30% des enseignements sont assurés par des professionnels. Des projets: Ils sont gérés par des équipes composées d’étudiants en Licence 3, Master 1 et Master 2 MCC. L’étudiant mène à bien le projet, tout au long de son parcours, son rôle gagnant en responsabilités d’année en année. En Master 1, l’étudiant s’implique pleinement dans le projet. Il s’investit dans des actions collectives qui permettent de développer sa capacité à être autonome, à être responsable et à travailler en équipe dans un cadre proche du milieu professionnel. Objectifs Le but de la première année du master est d’apporter les connaissances et la maîtrise des techniques indispensables au marketing et à la communication, à leurs évolutions et de sensibiliser les étudiants aux différentes spécialités proposées par la suite. Ce M1 fournit les bases de l’approche internationale et interculturelle du marketing et de la communication. Il forme aux outils du marketing et de la communication. FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 10 07/10/2016 09:54
  • 9. 11 Des stages: Le stage permet de confronter les connaissances acquises en cours aux pratiques des entreprises. Il concrétise les savoirs acquis et permet de réaliser des missions concrètes en communication et ou en marketing, en agence, chez l’annonceur ou au sein d’un média. De l’alternance: La première année de master peut être suivie en alternance, dans le cadre des contrats de professionnalisation. Dans ce cas l’étudiant effectuera des missions de marketing et/ou de communication au sein de l’entreprise dans laquelle il effectue son alternance. De septembre à mars, l’alternant suit des cours à l’IAE en début de semaine et travaille dans l’entreprise d’accueil en fin de semaine. Puis d’avril à fin juin, il travaille à temps plein dans l’entreprise sauf pendant 2 semaines de séminaires à l’IAE. Conditions d’accessibilité Accessible à tous les titulaires: d’une licence (180 crédits après le bac) ou d’un titre admis en équivalence. L’admission se fait sur concours. Le concours se déroule en 2 étapes. Pour plus d’informations, rendez-vous à l’adresse suivante : http://www.iae.univ-lille1.fr/ formation/master-1-mcc-marketing- communication-culture Une perspective internationale et interculturelle de la communication et du marketing. Une formation théorique et pratique avec des projets et des stages. FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 11 07/10/2016 09:54
  • 10. 12 MASTER MCC 2ÈME ANNÉE Objectifs L’objectif est de former des cadres de haut niveau , stratèges en communication, capables d’élaborer des stratégies et de prendre des décisions dans les différents domaines de la communication aux niveaux national et international en utilisant les médias classiques et/ou les médias digitaux comme vecteur de communication. L’année de M2 est fondée sur les choix stratégiques en matière de communication. Organisation pédagogique Des cours magistraux: Ils permettent l’acquisition de connaissances et d’outils indispensables dans les métiers du marketing et de la communication. Ces connaissances sont ensuite mises en pratique lors d’études de cas, d’ateliers, de projets tuteurés, et d’un stage de fin d’année. Des projets: Ils sont gérés par des équipes composées d’étudiants en Licence 3, Master 1 et Master 2 MCC. L’étudiant mène à bien le projet, tout au long de son parcours, son rôle gagnant en responsabilités d’année en année. En Master 2, l’étudiant est le manager du projet. Son implication est considérable. Il anime des actions collectives qui permettent de développer sa capacité à être autonome, à être responsable et à travailler en équipe dans un cadre proche du milieu professionnel. Sa mission principale est de manager une équipe de travail, afin de mener à bien le projet de sa conception à sa réalisation. Master MCC : former des stratèges de la communication FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 12 07/10/2016 09:54
  • 11. 13 Des stages: Le stage permet de confronter les connaissances acquises en cours aux pratiques des entreprises. Il concrétise les savoirs acquis et permet d’acquérir une vision réaliste et complète des métiers de la communication et ou du marketing. Il permet également de consolider son projet professionnel. De l’alternance: L’étudiant a également la possibilité d’effectuer sa dernière année de master en Alternance. L’alternant effectue des missions de marketing et de communication au sein de l’entreprise d’accueil du lundi au mercredi et suit les enseignements à l’IAE les jeudi, vendredi et samedi matin de Septembre à fin Mars. Puis d’Avril à Septembre, il travaille à temps plein dans l’entreprise sauf pendant 2 semaines de séminaires de formation à l’IAE Effectuer cette année en alternance est recommandé car elle permet de faciliter l’insertion professionnelle de l’étudiant après l’obtention du diplôme. Conditions d’accessibilité Accessible à tous les titulaires d’une première année de master (titulaires de 60 crédits après la licence) d’une maîtrise, ou d’un titre admis en équivalence. L’admission se fait sur concours. Le concours se déroule en 2 étapes. Pour plus d’informations, rendez-vous à l’adresse suivante : http://www.iae.univ-lille1.fr/ formation/master-2-mcc-marketing- communication-culture FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 13 07/10/2016 09:54
  • 12. 14 PROFESSIONNALISATION Les projets Pankultura : PankulturA, alias « l’agence de rencontres culturelles » a été créée en 1997 à l’initiative d’étudiants de MCC à l’IAE Lille. Il s’agit avant tout d’une association dont le but est de faire découvrir à la population lilloise, chaque année, la culture d’un pays différent. Cette action se concrétise avec une semaine de festival où les intervenants et la population lilloise se rencontrent. 1,2,3 Théâtre ! : L’association 1,2,3 Théâtre ! organise chaque année depuis 2004 un festival de théâtre. Ce rendez-vous annuel a permis à l’association de se créer une certaine renommée au sein de la communauté théâtrale de la métropole lilloise. Fort d’une programmation de qualité, ce festival a su s’enrichir d’année en année grâce à un succès toujours grandissant. Promouvoir différentes formes d’expressions scéniques (one man show, catch d’improvisation, pièce de théâtre…) et démocratiser le théâtre auprès du grand public sont la vocation d’123 Théâtre. Relations Entreprises : Le projet Relations Entreprises est chargé d’entretenir les relations avec le monde professionnel : Annonceurs, médias, agences de communication, de marketing ou d’évènementiel… R.E est le lien entre étudiants et entreprises. Et beaucoup d’autres projets sont menés au sein du parcours MCC… FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 14 07/10/2016 09:54 ée, la culture d’un pays différent. Cette crétise avec une semaine de festival où les et la population lilloise se rencontrent. e ! : L’association 1,2,3 Théâtre ! organise e depuis 2004 un festival de théâtre. Ce nnuel a permis à l’association de se créer une mmée au sein de la communauté théâtrale ole lilloise. Fort d’une programmation de stival a su s’enrichir d’année en année grâce oujours grandissant. Promouvoir différentes ressions scéniques (one man show, catch on, pièce de théâtre…) et démocratiser le ès du grand public sont la vocation d’123 treprises : Le projet Relations Entreprises d’entretenir les relations avec le monde el : Annonceurs, médias, agences de on, de marketing ou d’évènementiel… R.E re étudiants et entreprises. d’autres projets sont menés au sein du C… PROFESSIONNALISATION Les projets Pankultura : PankulturA, alias « l’agence de rencontres culturelles » a été créée en 1997 à l’initiative d’étudiants de MCC à l’IAE Lille. Il s’agit avant tout d’une association dont le but est de faire découvrir à la population lilloise, chaque année, la culture d’un pays différent. Cette action se concrétise avec une semaine de festival où les intervenants et la population lilloise se rencontrent. 1,2,3 Théâtre ! : L’association 1,2,3 Théâtre ! organise chaque année depuis 2004 un festival de théâtre. Ce rendez-vous annuel a permis à l’association de se créer une certaine renommée au sein de la communauté théâtrale de la métropole lilloise. Fort d’une programmation de qualité, ce festival a su s’enrichir d’année en année grâce à un succès toujours grandissant. Promouvoir différentes formes d’expressions scéniques (one man show, catch d’improvisation, pièce de théâtre…) et démocratiser le théâtre auprès du grand public sont la vocation d’123 Théâtre. Relations Entreprises : Le projet Relations Entreprises ets PankulturA, alias « l’agence de rencontres été créée en 1997 à l’initiative d’étudiants E Lille. Il s’agit avant tout d’une association t de faire découvrir à la population lilloise, e, la culture d’un pays différent. Cette crétise avec une semaine de festival où les et la population lilloise se rencontrent. ! : L’association 1,2,3 Théâtre ! organise e depuis 2004 un festival de théâtre. Ce nnuel a permis à l’association de se créer une mmée au sein de la communauté théâtrale ole lilloise. Fort d’une programmation de tival a su s’enrichir d’année en année grâce ujours grandissant. Promouvoir différentes ressions scéniques (one man show, catch on, pièce de théâtre…) et démocratiser le s du grand public sont la vocation d’123 reprises : Le projet Relations Entreprises ’entretenir les relations avec le monde l : Annonceurs, médias, agences de on, de marketing ou d’évènementiel… R.E re étudiants et entreprises. d’autres projets sont menés au sein du C…
  • 13. 15 Exemples de missions menées en entreprise dans le cadre de stages Florentin Soonckindt - M1 2015 Chargé de communication au sein du Groupe Cofidis Participations. • Contribution à la réalisation d’événements internes, au lancement d’une campagne de communication et à la mise en place d’actions et d’animations en lien avec le Tour de France. Stella Dalmont - M1 2015 Assistant chef de publicité chez Havas WorldWide Brussels. • Recueillir et comprendre le besoin en communication du client en réceptionnant les briefs et en les tenant informer de l’avancement des projets. Coordination des équipes internes et partenaires et suivi de la production et de la livraison. Flora Mallet - M1 2015 Assistant Marketing zone Asie chez Alteo-Alumina, Tokyo, Japon. • Veille, organisation et participation à des salons mondiaux (principalement en Chine). Elaboration d’une stratégie SEO en Chine. Revue et amélioration d’un système d’information et d’un site internet. Baptiste Leprovost - M1 2016 Assistant account manager chez Havas WorldWide Brussels. • Suivi de jobs digitaux de A à Z sous la supervision d’un projet manager : préparation du brief aux graphistes/développeurs, recherche de visuels et inspirations, relecture documents, tests. Social Media : recherche de sujets et visuels, brief au designer et copy. Construction des rapports analytiques. FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 15 07/10/2016 09:54 n es s Participations. internes, au et à la mise en our de France. e Brussels. munication du nt informer de pes internes et raison. ns menées en adre de stages 5 n du Groupe Cofidis Participations. on d’événements internes, au de communication et à la mise en ns en lien avec le Tour de France. z Havas WorldWide Brussels. e besoin en communication du riefs et en les tenant informer de ordination des équipes internes et duction et de la livraison. hez Alteo-Alumina, Tokyo, Japon. cipation à des salons mondiaux aboration d’une stratégie SEO en n d’un système d’information et hez Havas WorldWide Brussels. Z sous la supervision d’un projet ief aux graphistes/développeurs, ations, relecture documents, tests. ujets et visuels, brief au designer pports analytiques. 16 Anne Charlotte Delecroix - M1 2016 Chargée de communication chez Decathlon. • Établir un plan de communication pour le Vital sport (12 000 visiteurs), recherche de partenaires financiers et échange. Pauline Bastier - M2 2016 Assistante responsable marketing chez Tastenfeuer Brand Content, une agence implantée à Munich. • Assister la responsable de marketing dans l’élaboration des campagnes marketing, assister le gérant dans l’apport aux clients de conseils et de formation en stratégie de contenu de marque, positionnement en ligne et SEO. Apprendre les processus et le travail de rédaction de journaliste. Contribuer par de nouvelles idées en marketing, prise en charge des clients français. Traduire le contenu du site en tenant compte des différences culturelles. Mise en place de supports formations. Veille à la qualité des prestations. Camille Philippot - L3 2016 Assistante communication chez Doublet. • Relations publiques : gestion des invitations (établir la liste des invités avec les chefs de projets, réalisation du support pour les invitations, envoi des invitations, relances téléphoniques). Exemples de missions menées en entreprise dans le cadre de l’alternance Alexandre Liénard - M1 2016 Assistant marketing commercial web aux Editions Denoël • En charge de la communication digitale (Facebook, Twitter, Newsletter). Récolte de données, segmentation, ciblage, mailing, personnalisation, gestion des remontées, création de contenu avec graphistes et correctrices. FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 16 otte Delecroix - M1 2016 communication chez Decathlon. plan de communication pour le Vital sport (12 000 recherche de partenaires financiers et échange. stier - M2 2016 responsable marketing chez Tastenfeuer Brand e agence implantée à Munich. a responsable de marketing dans l’élaboration des es marketing, assister le gérant dans l’apport aux conseils et de formation en stratégie de contenu e, positionnement en ligne et SEO. Apprendre les et le travail de rédaction de journaliste. Contribuer uvelles idées en marketing, prise en charge des clients Traduire le contenu du site en tenant compte des es culturelles. Mise en place de supports formations. qualité des prestations.
  • 14. 17 Lucile Humez - M2 2014 Assistante Relations Presse pour Louis Vuitton joaillerie. • Organisation du « shopping » avec la presse internationale, prises de vue pour les magazines, relation avec les journalistes dans le cadre d’un contrat de professionnalisation en master. Alexis Tenaud - M2 2014 Devenu Responsable communication pour Le petit journal Montparnasse à l’issue de son alternance. • Création de nouveaux supports de communication, community management, conseil sur la programmation artistique. Alexandre Visticot - M2 2011 Devenu Responsable planning strategy à DPS&CO (agence de communication) à l’issue de son master en alternance. • Gestion d’un compte client Pure Player : brief créatif, suivi et gestion de projet, brief intégration etc. Participation au lancement d’une carte MasterCard dans les super et hypermarchés Casino (mini-site web, animation magasin, chaîne youtube…) Création de jeux pour Castorama, Suzuki et CCB. Alexia Chevassu - M2 2016 Chez Décathlon Campus dans le service événementiel B to B dénommé Meeting Activity qui gère les relations client-entreprise et offre aux sociétés un espace pour organiser leurs réunions en tout genre. Maîtrise des événements B to B, pilotage de l’activité, familiarisation avec les nouveaux produits, gestion du compte d’exploitation, suivi de la rentabilité. Développer l’apprentissage de l’autonomie, de la responsabilité et du travail en équipe FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 17 07/10/2016 09:54
  • 15. 18 L’obtention de savoir-faire stratégiques permettant de travailler aussi bien chez l’annonceur qu’en agence, en France et ou à l’international. LES CONNAISSANCES & COMPÉTENCES ACQUISES • Communication commerciale et marketing • Communication institutionnelle • Communication interactive • Stratégie de marque • Stratégie d’image dans le cadre de la stratégie d’entreprise • Communication multimédia en ligne et hors ligne 360° • Stratégie de communication digitale • Stratégie de communication internationale • Média planning, stratégie médias • Diagnostic de communication SAVOIR-FAIRE ENVISAGÉ • Identifier les problèmes de communication et d’image des entreprises, organisations, produit et marque (audit, études de marché, baromètre d’images). • Savoir participer à la réflexion sur la stratégie de communication sur le plan national et international, au niveau marketing et institutionnel. • Concevoir et mettre en place les plans d’action de communication (publicitaires, promotionnelles, de relations presse, événementiels, de communication digitale et multimédias, etc...). • Les stratégies et plans d’action seront élaborés tant au niveau local, que national ou international. FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 18 07/10/2016 09:54
  • 16. 19 Les métiers du Marketing • Directeur Marketing • Responsable Marketing direct opérationnel • Chef de produit • Chef de projet • Chargé d’études • Chef de groupe ou chef de marché • Chargé de développement sur les marchés étrangers Quelques anciens diplômés : Rémi Ramondou, Directeur marketing du groupe Dalloz – éditions législatives (Diplômé 1995) Romain Toulotte, Chef de produit chez Natural Security Alliance (Diplômé 2011) Marine Tourelle, Chef de projet digital chez Micropole (Diplômée 2014) Jean-Noël Bonnet-Langagne, Master data business workstream lead chez Kingfisher (Diplômé 1992) LES DÉBOUCHÉS FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 19 07/10/2016 09:54 20 Les métiers de la Communication • Directeur de la communication • Directeur d’agence • Directeur de clientèle • Chef de projet internet/intranet • Chef de publicité • Chargé de communication internationale • Chargé de communication digitale • Responsable communication interne • Responsable relations publiques • Chef de projet marque • Planneur stratégique • E-reputation manager • Community manager • Responsable media planning • Responsable du sponsoring, mécénat Quelques anciens diplômés : Karine Ducoulombier-Momont, Directrice associée de l’agence Quel Progrès ! (Diplômée en formation continue en 2010) Thierry Debièvre, Managing partner and director of operations chez Havas Worldwide Bruxelles (Diplomé en 1990) Clément Damée, Responsable communication chez Joris de France (Diplômé 2014) Samuel Mound, Community manager chez Adictiz (Diplômé en 2012) Benoît Delerue, Directeur associé de l’agence Mixte, Maître de conférence associé à l’IAE Lille, expert design auprès de BPI France (Diplômé 1991) Frédéric Leturque, Maire d’Arras, Conseiller Régional et Président du Comité Régional de Tourisme des Hauts de France (Diplômé 1991) FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 20 07/10/2016 09:55
  • 17. 21 Les métiers de la Culture • Chef de projet de développement • Chef de projet en service culturel • Coordinateur de projet de développement à dimension internationale • Chef de produit culturel • Chargé de programme Exemple d’ancien diplômé : Antoine Villette, Directeur des systèmes d’information et des projets numériques au musée Picasso de Paris (Diplômé en 1992) FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 21 07/10/2016 09:55 21 t de développement t en service culturel de projet de développement à ernationale uit culturel ogramme ien diplômé : e, Directeur des systèmes d’information numériques au musée Picasso de Paris 92) 07/10/2016 09:55 2 FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 2
  • 18. 24 LE PARCOURS SPÉCIALISÉ EN COMMUNICATION DE L’IAE LILLE L3 MICC - M1 MCC - M2 MCC Université de Lille 1 - Sciences et Technologies - réseau IAE France 104, avenue du Peuple Belge 59043 Lille Cedex T. 00 33 / (0)3 20 12 34 62 - (0)3 20 12 34 86 mcc@univ-lille1.fr - www.iae.univ-lille1.fr LILLEECOLE UNIVERSITAIRE D E M A N A G E M E N T © Crédit photos : IAE Lille FLASH_MCC_étudiants-page à page.indd 24 07/10/2016 09:55