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ES POSIBLE LA REVOLUCION
EDUCATIVA SIN LA INTEGRACION DE
HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS AL
AULA
MAURA ANT. GUERRERO
TECNOLOGIA
La tecnología esta presente en todo lo que
nos rodea, desde nuestro trabajo, nuestra
comunidad, nuestra familia, hasta nuestro
hogar, en fin todo lo relacionado con la vida
cotidiana. El sector de la Enseñanza no
puede ser la excepción.
La introducción de las Tecnologías
de la Información y la
Comunicación en las aulas de
educación primaria y secundaria en
nuestro país supone un nuevo reto
para toda la comunidad educativa y
requiere conjuntamente de los
cambios pedagógicos y
tecnológicos.
INTEGRACION DE LA TIC EN LAS AULAS
(TIC)
La integración de las TIC en las aulas facilita, a priori, la
creación de espacios de aprendizaje compartidos, que
permiten un mayor trabajo colaborativo, superando así
las barreras de tiempo y espacio y facilitando el
intercambio de información de manera rápida y
sencilla. Esto permite acceder a recursos educativos
La tecnología no puede verse paralela a la educación, es una
herramienta transversal a las distintas áreas
curriculares, pero en el ámbito educativo, existen
problemáticas urgentes a resolver, como es la formación de los
directivos, y docentes.
En la sociedad actual no hay nada más importante que aprender
a pensar de forma creativa, porque la sociedad está cambiando
tan rápido que los estudiantes tienen que encontrar la forma de
inventar soluciones innovadoras a problemas nuevos.
REVOLUCION EDUCATIVA
"La Revolución Educativa" será
posible cuando en las escuelas las
clases se impartan utilizando pizarras
inteligentes, proyectores,
animaciones y multimedia; cuando
para explicar un acontecimiento
histórico en vez de leer un aburrido y
polvoriento papel, se proyecte un
video histórico que recree el
acontecimiento o una animación con
juegos interactivos sobre las
enseñanzas de ese hecho histórico.
Solo aplicando la tecnología y siendo creativo, lograremos en nuestro amado
país una verdadera "Revolución Educativa" que hará de las escuelas espacios
entretenidos, agradables y divertidos. Hagamos una verdadera "Revolución
Educativa" para que sea divertido ir a las clases y para que con los
multimillonarios recursos del 4% formemos la generación de dominicanos que
hará de República Dominicana un país desarrollado.
¿Por qué no?
GRACIAS POR SU ATENCION
En conclusión las tecnologías de información y comunicación (TIC) han
transformado la educación. Ello ocurre no sólo porque éstas han facilitado el
desarrollo de algunas tareas que comúnmente realizábamos los maestros,
los alumnos y los administradores sino porque también han abierto
oportunidades para modificar tanto los ambientes de aprendizaje en los
cuales se llevan a cabo los procesos educativos así como los métodos
empleados para enseñar y aprender e incluso, cambiar los roles que
anteriormente jugaba cada uno de los actores que intervenimos en el
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Es posible la Revolucion Educativa sin la Integración de herramientas tecnológicas al aula?

  • 1. ES POSIBLE LA REVOLUCION EDUCATIVA SIN LA INTEGRACION DE HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS AL AULA MAURA ANT. GUERRERO
  • 2. TECNOLOGIA La tecnología esta presente en todo lo que nos rodea, desde nuestro trabajo, nuestra comunidad, nuestra familia, hasta nuestro hogar, en fin todo lo relacionado con la vida cotidiana. El sector de la Enseñanza no puede ser la excepción.
  • 3.
  • 4. La introducción de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en las aulas de educación primaria y secundaria en nuestro país supone un nuevo reto para toda la comunidad educativa y requiere conjuntamente de los cambios pedagógicos y tecnológicos.
  • 5. INTEGRACION DE LA TIC EN LAS AULAS
  • 6. (TIC) La integración de las TIC en las aulas facilita, a priori, la creación de espacios de aprendizaje compartidos, que permiten un mayor trabajo colaborativo, superando así las barreras de tiempo y espacio y facilitando el intercambio de información de manera rápida y sencilla. Esto permite acceder a recursos educativos
  • 7. La tecnología no puede verse paralela a la educación, es una herramienta transversal a las distintas áreas curriculares, pero en el ámbito educativo, existen problemáticas urgentes a resolver, como es la formación de los directivos, y docentes. En la sociedad actual no hay nada más importante que aprender a pensar de forma creativa, porque la sociedad está cambiando tan rápido que los estudiantes tienen que encontrar la forma de inventar soluciones innovadoras a problemas nuevos.
  • 8. REVOLUCION EDUCATIVA "La Revolución Educativa" será posible cuando en las escuelas las clases se impartan utilizando pizarras inteligentes, proyectores, animaciones y multimedia; cuando para explicar un acontecimiento histórico en vez de leer un aburrido y polvoriento papel, se proyecte un video histórico que recree el acontecimiento o una animación con juegos interactivos sobre las enseñanzas de ese hecho histórico.
  • 9. Solo aplicando la tecnología y siendo creativo, lograremos en nuestro amado país una verdadera "Revolución Educativa" que hará de las escuelas espacios entretenidos, agradables y divertidos. Hagamos una verdadera "Revolución Educativa" para que sea divertido ir a las clases y para que con los multimillonarios recursos del 4% formemos la generación de dominicanos que hará de República Dominicana un país desarrollado. ¿Por qué no?
  • 10. GRACIAS POR SU ATENCION En conclusión las tecnologías de información y comunicación (TIC) han transformado la educación. Ello ocurre no sólo porque éstas han facilitado el desarrollo de algunas tareas que comúnmente realizábamos los maestros, los alumnos y los administradores sino porque también han abierto oportunidades para modificar tanto los ambientes de aprendizaje en los cuales se llevan a cabo los procesos educativos así como los métodos empleados para enseñar y aprender e incluso, cambiar los roles que anteriormente jugaba cada uno de los actores que intervenimos en el proceso educativo.