SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
NO QUIERE HACER CACA
EN EL VÁTER
PARA CONSULTAR Y AMPLIAR:
”No quiero hacer caca.
¿Por qué, cómo y cuándo
superarlo?”
Edita: Edúkame .
CUENTOS:
”Cada animal con su orinal”. Edúkame.
”Perrito tiene mucha prisa”. Guido Van Genechten. SM.
”Todos hacemos caca”. Taro Gomi.
”Todo el mundo hace caca”. Rascal y Pascal Lemaitre. Corimbo.
Orientaciones para familias
CRA “La Manchuela”
Alborea (Albacete)
Tener rutinas de visita al váter cortas y con calma
(p. ej: después de las comidas).
Realizar juegos y actividades divertidas: cuentos,
sistema de puntos, canciones, juegos con materiales
como plastilina o arcilla,…
Evitar el estreñimiento:
- Bebiendo agua.
- Comiendo alimentos con fibra y fruta.
¿Y SI SE HACE CACA ENCIMA?
 Hablarle con calma indicándole dónde debe hacer.
 Tirar la caca al váter.
 Cambiarlo de ropa.
 Que se responsabilice de llevar la ropa sucia a lavar.
¿QUÉ DEBEMOS SABER?
 Es un proceso normal que require tiempo y preparación.
(Madurez fisiológica, neurológica y emocional)
 Los motivos: el recuerdo negativo de alguna experiencia, dolor
en la deposición, mucho tiempo sentado en el váter o el orinal,...
¿QUÉ NO DEBEMOS HACER?
Enfadarnos o reñirle cuando se hace caca encima.
Obligarle a sentarse para intentar hacer caca o a empujar.
Pedirle que se aguante cuando nos pide ir al váter.
¿QUÉ DEBEMOS HACER?
Ayudarle, enseñarle y animarle:

More Related Content

Similar to Control de esfínteres

Mundo Claro - Edición 13
Mundo Claro - Edición 13Mundo Claro - Edición 13
Mundo Claro - Edición 13Jimena Drake
 
Charla Infantil 2.016
Charla Infantil 2.016Charla Infantil 2.016
Charla Infantil 2.016blogppalsie
 
Programa de tarjetas de praxias explicadas
Programa de tarjetas de praxias explicadasPrograma de tarjetas de praxias explicadas
Programa de tarjetas de praxias explicadasIsabel López Gutiérrez
 
Atención e intervención temprana del niño.
Atención e intervención temprana del niño.Atención e intervención temprana del niño.
Atención e intervención temprana del niño.Mel Carrazán
 
Comprension de la Lecturas
Comprension de la LecturasComprension de la Lecturas
Comprension de la Lecturas12comprension12
 
planificacion 5 al 9 de febrero adriana.docx
planificacion 5 al 9 de febrero adriana.docxplanificacion 5 al 9 de febrero adriana.docx
planificacion 5 al 9 de febrero adriana.docxMaryKaniras1
 
Tratamiento problemas habla
Tratamiento problemas hablaTratamiento problemas habla
Tratamiento problemas hablaisabelmercado
 
SESION COMIDA SALUDABLE AGOSTO.docx
SESION COMIDA SALUDABLE AGOSTO.docxSESION COMIDA SALUDABLE AGOSTO.docx
SESION COMIDA SALUDABLE AGOSTO.docxRuthEspinozaCabrera
 
Programa semana cultural 2019
Programa semana cultural 2019Programa semana cultural 2019
Programa semana cultural 2019Javier del Rey
 

Similar to Control de esfínteres (20)

000001.1.1.1.1.1.1.1.1 lecturas del ciclo 1º
000001.1.1.1.1.1.1.1.1 lecturas del ciclo 1º000001.1.1.1.1.1.1.1.1 lecturas del ciclo 1º
000001.1.1.1.1.1.1.1.1 lecturas del ciclo 1º
 
000001.1.1.1.1.1.1.1.1 lecturas del ciclo 2º
000001.1.1.1.1.1.1.1.1 lecturas del ciclo 2º000001.1.1.1.1.1.1.1.1 lecturas del ciclo 2º
000001.1.1.1.1.1.1.1.1 lecturas del ciclo 2º
 
Mundo Claro - Edición 13
Mundo Claro - Edición 13Mundo Claro - Edición 13
Mundo Claro - Edición 13
 
PLANEACIÓN Febrero.docx
PLANEACIÓN   Febrero.docxPLANEACIÓN   Febrero.docx
PLANEACIÓN Febrero.docx
 
Charla Infantil 2.016
Charla Infantil 2.016Charla Infantil 2.016
Charla Infantil 2.016
 
Texto cuento
Texto cuentoTexto cuento
Texto cuento
 
Los Bichos
Los BichosLos Bichos
Los Bichos
 
Programa de tarjetas de praxias explicadas
Programa de tarjetas de praxias explicadasPrograma de tarjetas de praxias explicadas
Programa de tarjetas de praxias explicadas
 
Atención e intervención temprana del niño.
Atención e intervención temprana del niño.Atención e intervención temprana del niño.
Atención e intervención temprana del niño.
 
Guia interactiva ciencias
Guia interactiva cienciasGuia interactiva ciencias
Guia interactiva ciencias
 
Comprension de la Lecturas
Comprension de la LecturasComprension de la Lecturas
Comprension de la Lecturas
 
planificacion 5 al 9 de febrero adriana.docx
planificacion 5 al 9 de febrero adriana.docxplanificacion 5 al 9 de febrero adriana.docx
planificacion 5 al 9 de febrero adriana.docx
 
Manual nuestro huerto infantil y primaria
Manual nuestro huerto infantil y primariaManual nuestro huerto infantil y primaria
Manual nuestro huerto infantil y primaria
 
Todos somos diferentes
Todos somos diferentesTodos somos diferentes
Todos somos diferentes
 
Tratamiento problemas habla
Tratamiento problemas hablaTratamiento problemas habla
Tratamiento problemas habla
 
SESION COMIDA SALUDABLE AGOSTO.docx
SESION COMIDA SALUDABLE AGOSTO.docxSESION COMIDA SALUDABLE AGOSTO.docx
SESION COMIDA SALUDABLE AGOSTO.docx
 
obra de la tierra
obra de la tierraobra de la tierra
obra de la tierra
 
Ejercicios de diccion
Ejercicios de diccionEjercicios de diccion
Ejercicios de diccion
 
Portafolio informe
Portafolio informePortafolio informe
Portafolio informe
 
Programa semana cultural 2019
Programa semana cultural 2019Programa semana cultural 2019
Programa semana cultural 2019
 

More from E- ORIENTA

Vacaciones de verano
Vacaciones de veranoVacaciones de verano
Vacaciones de veranoE- ORIENTA
 
Lateralidad cruzada
Lateralidad cruzadaLateralidad cruzada
Lateralidad cruzadaE- ORIENTA
 
Conductas autoestimulatorias
Conductas autoestimulatoriasConductas autoestimulatorias
Conductas autoestimulatoriasE- ORIENTA
 
DELPHOS PAPÁS
DELPHOS PAPÁSDELPHOS PAPÁS
DELPHOS PAPÁSE- ORIENTA
 
Padres o abuelos
Padres o abuelosPadres o abuelos
Padres o abuelosE- ORIENTA
 
Técnicas de relajación para bebés y niñ@s
Técnicas de relajación para bebés y niñ@sTécnicas de relajación para bebés y niñ@s
Técnicas de relajación para bebés y niñ@sE- ORIENTA
 
Resultados encuesta
Resultados encuestaResultados encuesta
Resultados encuestaE- ORIENTA
 
Rabietas y pataletas
Rabietas y pataletasRabietas y pataletas
Rabietas y pataletasE- ORIENTA
 
Crianza con apego
Crianza con apegoCrianza con apego
Crianza con apegoE- ORIENTA
 
Alimentacion BLW
Alimentacion BLWAlimentacion BLW
Alimentacion BLWE- ORIENTA
 
Mordiscos y arañazos
Mordiscos y arañazosMordiscos y arañazos
Mordiscos y arañazosE- ORIENTA
 
NOSOTRAS CREAMOS EL MUNDO
NOSOTRAS CREAMOS EL MUNDONOSOTRAS CREAMOS EL MUNDO
NOSOTRAS CREAMOS EL MUNDOE- ORIENTA
 
Motivación escolar
Motivación escolarMotivación escolar
Motivación escolarE- ORIENTA
 
Uso y riesgos del Whatsapp en menores
Uso y riesgos del Whatsapp en menoresUso y riesgos del Whatsapp en menores
Uso y riesgos del Whatsapp en menoresE- ORIENTA
 

More from E- ORIENTA (20)

Vacaciones de verano
Vacaciones de veranoVacaciones de verano
Vacaciones de verano
 
Lateralidad cruzada
Lateralidad cruzadaLateralidad cruzada
Lateralidad cruzada
 
Conductas autoestimulatorias
Conductas autoestimulatoriasConductas autoestimulatorias
Conductas autoestimulatorias
 
DELPHOS PAPÁS
DELPHOS PAPÁSDELPHOS PAPÁS
DELPHOS PAPÁS
 
PGA 18-19
PGA 18-19PGA 18-19
PGA 18-19
 
PEC
PECPEC
PEC
 
NCOF
NCOFNCOF
NCOF
 
Padres o abuelos
Padres o abuelosPadres o abuelos
Padres o abuelos
 
Adiós pañal
Adiós pañalAdiós pañal
Adiós pañal
 
Técnicas de relajación para bebés y niñ@s
Técnicas de relajación para bebés y niñ@sTécnicas de relajación para bebés y niñ@s
Técnicas de relajación para bebés y niñ@s
 
Resultados encuesta
Resultados encuestaResultados encuesta
Resultados encuesta
 
Rabietas y pataletas
Rabietas y pataletasRabietas y pataletas
Rabietas y pataletas
 
Crianza con apego
Crianza con apegoCrianza con apego
Crianza con apego
 
Alimentacion BLW
Alimentacion BLWAlimentacion BLW
Alimentacion BLW
 
Mordiscos y arañazos
Mordiscos y arañazosMordiscos y arañazos
Mordiscos y arañazos
 
NOSOTRAS CREAMOS EL MUNDO
NOSOTRAS CREAMOS EL MUNDONOSOTRAS CREAMOS EL MUNDO
NOSOTRAS CREAMOS EL MUNDO
 
NCOF
NCOFNCOF
NCOF
 
PGA 17-18
PGA 17-18PGA 17-18
PGA 17-18
 
Motivación escolar
Motivación escolarMotivación escolar
Motivación escolar
 
Uso y riesgos del Whatsapp en menores
Uso y riesgos del Whatsapp en menoresUso y riesgos del Whatsapp en menores
Uso y riesgos del Whatsapp en menores
 

Recently uploaded

Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...fcastellanos3
 
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfCuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfBrandonsanchezdoming
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFlor Idalia Espinoza Ortega
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialpatriciaines1993
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 

Recently uploaded (20)

Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.Defendamos la verdad. La defensa es importante.
Defendamos la verdad. La defensa es importante.
 
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdfLa Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
La Trampa De La Felicidad. Russ-Harris.pdf
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
Estas son las escuelas y colegios que tendrán modalidad no presencial este lu...
 
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdfCuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
Cuadernillo de las sílabas trabadas.pdf
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamicaFactores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
Factores ecosistemas: interacciones, energia y dinamica
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundialDía de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
Día de la Madre Tierra-1.pdf día mundial
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 

Control de esfínteres

  • 1. NO QUIERE HACER CACA EN EL VÁTER PARA CONSULTAR Y AMPLIAR: ”No quiero hacer caca. ¿Por qué, cómo y cuándo superarlo?” Edita: Edúkame . CUENTOS: ”Cada animal con su orinal”. Edúkame. ”Perrito tiene mucha prisa”. Guido Van Genechten. SM. ”Todos hacemos caca”. Taro Gomi. ”Todo el mundo hace caca”. Rascal y Pascal Lemaitre. Corimbo. Orientaciones para familias CRA “La Manchuela” Alborea (Albacete)
  • 2. Tener rutinas de visita al váter cortas y con calma (p. ej: después de las comidas). Realizar juegos y actividades divertidas: cuentos, sistema de puntos, canciones, juegos con materiales como plastilina o arcilla,… Evitar el estreñimiento: - Bebiendo agua. - Comiendo alimentos con fibra y fruta. ¿Y SI SE HACE CACA ENCIMA?  Hablarle con calma indicándole dónde debe hacer.  Tirar la caca al váter.  Cambiarlo de ropa.  Que se responsabilice de llevar la ropa sucia a lavar. ¿QUÉ DEBEMOS SABER?  Es un proceso normal que require tiempo y preparación. (Madurez fisiológica, neurológica y emocional)  Los motivos: el recuerdo negativo de alguna experiencia, dolor en la deposición, mucho tiempo sentado en el váter o el orinal,... ¿QUÉ NO DEBEMOS HACER? Enfadarnos o reñirle cuando se hace caca encima. Obligarle a sentarse para intentar hacer caca o a empujar. Pedirle que se aguante cuando nos pide ir al váter. ¿QUÉ DEBEMOS HACER? Ayudarle, enseñarle y animarle: