Diseño Curricular

1. Instrumento de diseño curricular didáctico
(Adaptación matriz TPACK enriquecida con CTS)
Conocimiento docente necesario para utilizar eficazmente las tecnologías en el proceso
enseñanza y aprendizaje.
Maestro estudiante: Liliana Castro
Maestro formador: Carmen Andrea Fajardo
Título del proyecto:El mundo de las palabras en el aula TIC
URL DEL PID ME: http://lilianacastr.blogspot.com/
Conocimiento
Disciplinar
Propósitos de formación desde el área
Núcleos conceptuales y/o problémicos
Utilización de recursos de la web como
herramienta de aprendizaje.
Sustantivo y adjetivo.
Conocimiento
Pedagógico
¿Qué enfoque utilizará? ¿Qué metodología usará?
Conocimientos previos del estudiante.
Enfoque constructivista
Trabajo colaborativo.
Conocimiento
Tecnológico
¿Qué recursos va a
utilizar?
¿Qué aplicaciones o
herramientas TIC va a
utilizar?
Otros recursos
Computador
TV
Internet
You tuve
Gmail
Educima.com
Fotocopias
Conocimiento
Pedagógico -
Disciplinar
Estrategias pedagógicas y disciplinares en función del ABP
Repaso de tema anterior.
Dialogo sobre la utilidad de medios tecnológicos en la educación.
Conocimiento
Tecnológico
disciplinar
¿Qué habilidades del siglo XXI potencializará en relación con las competencias
disciplinares específicas usando las TIC?
Búsqueda y selección de la información.
Organización adecuada de las ideas.

2. Conocimiento
Tecnológico
Pedagógico
¿Para qué y cómo va a utilizar las nuevas herramientas tecnológicas en el
desarrollo de su clase?
Para innovar facilitando el aprendizaje de una manera más atractiva para que el
estudiante se motive y mejore su aprendizaje.
Conocimiento
Pedagógico,
Disciplinar y
Tecnológico
¿Qué elaboración académica digital diseñarán los estudiantes como evidencia
del desarrollo de Competencias Disciplinares Específicas y apropiación de las
Habilidades en y para la Ciudadanía del Siglo XXI?
Trabajaran desde su correo de Gmail.
Paginas educativas (Educima.com.crucigrama)
Oportunidades
diferenciadas
de aprendizaje
¿Cómo va a apoyar a los estudiantes con situaciones diferenciadas, desde el
desarrollo de su clase?
Una estrategia es la del trabajo en pares donde unos estudiantes orienten a
otros.
Proceso de
evaluación
formativa
¿Cómo va a realizar el proceso de
evaluación formativa?
¿Qué instrumentos va a utilizar para la
evaluación formativa?
Utilizando una página educativa donde
aplicaron el saber.
Educima.com.crucigramas.
TV
Computador
Paginas Educativas.