1. Pesten :
Soorten :
Zichtbaar : fysiek
Subtiel : psychisch
Observatie nodig om bepaalde signalen op te merken :
kind is stil en teruggetrokken
kind wordt gekozen als laatste bij gezamenlijke activiteiten
kind blijkt geen vrienden te hebben
…
Duidelijk onderscheid kennen tussen pesten en plagen
Belangrijkste taken als leerkracht :
Communiceren : met alle betrokkenen
Vertrouwen tonen aan het gepeste kind