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MARCOS DE UNA
INVESTIGACIÓN
MILEIDYS CARDENAS
MURILLO
LINA FIGUEROA RUEDA
ADRIANA SUAREZ CONDE
• Es el conjunto de teorías en las que
se va sostener una investigación
tanto en un proyecto como en el
campo de acción.
MARCO DE REFERENCIA
PROPÓSITO
 Dar a la investigación un
sistema coherente y coordinado
de conceptos que permiten
abordar el problema
Determina el enfoque
u orientación general
de la investigación
Precisa la
delimitación de
problema.
Aporta estructuras
conceptuales
Encauza la formulación
de la hipótesis y deriva
las variables
Guía en análisis y
la interpretación de
los datos
¿CÓMO HACER UN MARCO DE
REFERENCIA?
El diseño lo lleva a formular en este nivel el marco de referencia, que es
el resultado de el planteamiento del problema y los objetivos de la
investigación.
1
• Revise la bibliográfica básica con la cual usted definió:
tema y planteo el problema
2
• Seleccione la bibliografía mas importante con su
asesor e inicie un proceso de lectura
3
• Tome las fichas de lectura y resúmenes y adecue los
resultado de manera que sean: concisos, bien
redactados y homogéneos.
MARCO TEÓRICO
CONCEPTUAL
ANTECEDENTES
LEGAL
CONTEXTUAL
MARCO
REFERENCIAL
MARCO TEÓRICO
CONCEPTUAL
• Es la descripción de los
elementos teóricos
planteados por uno o
por diferentes autores y
que permiten al
investigador
fundamentar su proceso
de conocimiento
DEFINICIÓN
PUNTO DE PARTIDA DE UN
MARCO TEÓRICO
Lo constituye nuestro
conocimiento previo de
los fenómenos que
abordamos
Las enseñanzas que
extraigamos del
trabajo de la revisión
bibliográfica
PROPÓSITO DEL MARCO
TEÓRICO
*Dar a la investigación un sistema
coordinado y coherente de
conceptos, proposiciones y
postulados , que permita obtener
una visión del sistema teórico y
adoptar una teórica.
FUNCIONES DEL MARCO
Delimita
Sugiere guía
Compendio de
conocimientos
Expresa teorías
Amplia el horizonte
de estudio
Definición de
términos básicos
Antecedentes del
problema
ETAPAS DEL MARCO
TEÓRICO
1.Revisión de la literatura existente
Destacar
Obtener
Consultar las
bibliografías
2.Adopción de una
teoría o desarrollo de
una perspectiva teórica.
Que existe una teoría ya
desarrollada
Que hay varias teorías
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MARCO
CONCEPTUA
L
El investigador
define y delimita, según su
criterio y de acuerdo con su marco
teórico, algunos conceptos
involucrados en las variables de
investigación.
PASOS PARA HACER
UN
MARCO CONCEPTUAL
1
• Seleccione aquellos términos que va a emplear en
su trabajo.
2
• Haga una lista de los términos e inicie una definición
de los mismos.
3
• Escriba en forma de glosario cada uno de los
términos que considere necesario, teniendo en
cuenta su concepto personal.
CONCEPTUAL
Conceptos que
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estudio,
TEÓRICO
Grupo de teorías
que se utilizan para
formular y
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proyecto
RECOMENDACIONES DE EL
MARCO TEORICO
 Establecer un orden cronológico de
las teorías y hallazgos científicos
 Delimitar secciones que abarcan cada
uno de los aspectos relevantes
 Incorporar nuestras propias ideas
 Se le relacionen las cuestiones mas
salientes
ANTECEDENTES
Pensando en el problema definido
o en la idea caracterizada:
 ¿Alguien lo ha hecho?
 ¿Cuándo y Dónde?
 ¿Como?
 ¿Qué hizo?
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• Si no hay la suficiente
información encontrada
entonces se narran los
antecedentes empíricos
SI NO HAY
ANTECEDENTES
CONTENIDO DE LOS
ANTECEDENTES
 Título del trabajo.
 Autor y año.
 Objetivos y hallazgos del mismo.
• En el marco legal
regularmente se encuentran
en un buen número de
provisiones regulatorias: leyes
normas, y resoluciones que
están interrelacionadas en
nuestro tema de investigación.
MARCO LEGAL
MARCO CONTEXTUAL
Corresponde al contexto espacio
temporal propio del tema a investigar
y que son importantes para delimitar
el diseño de la investigación con el
propósito de no sesgar los resultados
del análisis.
EJEMPLOS
 Debes describir donde desarrollaras la
investigación (cuidad, en un colegio,
en una vereda, en una empresa)
BIBLIOGRAFÍA
 http://www.dacya.ucm.es/segundo/archives/I%20Marco
%20de%20la%20Investigacion.pdf
 http://www.acmor.org.mx/cuam/2008/538-una-vision-de-
mex.pdf
 ACOSTA HOYOS, Luis E.: Guía práctica para la
investigación y redacción de informes.Ed. Piadós,
Buenos Aires, 1978.

 ALCINA FRANCH, J.:Aprender a investigar:
métodos de trabajo para la redacción de tesis
doctorales. Ed. Compañía Literaria, Madrid, 1994.
238 págs.

 BELMONTE NIETO, Manuel: Enseñar a investigar.
Orientaciones prácticas. Ed. Mensajero, Bilbao,
2002.
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  • 1. MARCOS DE UNA INVESTIGACIÓN MILEIDYS CARDENAS MURILLO LINA FIGUEROA RUEDA ADRIANA SUAREZ CONDE
  • 2. • Es el conjunto de teorías en las que se va sostener una investigación tanto en un proyecto como en el campo de acción. MARCO DE REFERENCIA
  • 3. PROPÓSITO  Dar a la investigación un sistema coherente y coordinado de conceptos que permiten abordar el problema
  • 4. Determina el enfoque u orientación general de la investigación Precisa la delimitación de problema. Aporta estructuras conceptuales Encauza la formulación de la hipótesis y deriva las variables Guía en análisis y la interpretación de los datos
  • 5. ¿CÓMO HACER UN MARCO DE REFERENCIA? El diseño lo lleva a formular en este nivel el marco de referencia, que es el resultado de el planteamiento del problema y los objetivos de la investigación. 1 • Revise la bibliográfica básica con la cual usted definió: tema y planteo el problema 2 • Seleccione la bibliografía mas importante con su asesor e inicie un proceso de lectura 3 • Tome las fichas de lectura y resúmenes y adecue los resultado de manera que sean: concisos, bien redactados y homogéneos.
  • 7. MARCO TEÓRICO CONCEPTUAL • Es la descripción de los elementos teóricos planteados por uno o por diferentes autores y que permiten al investigador fundamentar su proceso de conocimiento DEFINICIÓN
  • 8. PUNTO DE PARTIDA DE UN MARCO TEÓRICO Lo constituye nuestro conocimiento previo de los fenómenos que abordamos Las enseñanzas que extraigamos del trabajo de la revisión bibliográfica
  • 9. PROPÓSITO DEL MARCO TEÓRICO *Dar a la investigación un sistema coordinado y coherente de conceptos, proposiciones y postulados , que permita obtener una visión del sistema teórico y adoptar una teórica.
  • 10. FUNCIONES DEL MARCO Delimita Sugiere guía Compendio de conocimientos Expresa teorías Amplia el horizonte de estudio Definición de términos básicos Antecedentes del problema
  • 11. ETAPAS DEL MARCO TEÓRICO 1.Revisión de la literatura existente Destacar Obtener Consultar las bibliografías
  • 12. 2.Adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica. Que existe una teoría ya desarrollada Que hay varias teorías Que hay “piezas” con apoyo empírico Que solo existen ideas aun no estudiadas
  • 13. MARCO CONCEPTUA L El investigador define y delimita, según su criterio y de acuerdo con su marco teórico, algunos conceptos involucrados en las variables de investigación.
  • 14. PASOS PARA HACER UN MARCO CONCEPTUAL 1 • Seleccione aquellos términos que va a emplear en su trabajo. 2 • Haga una lista de los términos e inicie una definición de los mismos. 3 • Escriba en forma de glosario cada uno de los términos que considere necesario, teniendo en cuenta su concepto personal.
  • 15. CONCEPTUAL Conceptos que están interrelacionados con tu objeto de estudio, TEÓRICO Grupo de teorías que se utilizan para formular y desarrollar nuestro proyecto
  • 16. RECOMENDACIONES DE EL MARCO TEORICO  Establecer un orden cronológico de las teorías y hallazgos científicos  Delimitar secciones que abarcan cada uno de los aspectos relevantes  Incorporar nuestras propias ideas  Se le relacionen las cuestiones mas salientes
  • 17. ANTECEDENTES Pensando en el problema definido o en la idea caracterizada:  ¿Alguien lo ha hecho?  ¿Cuándo y Dónde?  ¿Como?  ¿Qué hizo?  ¿Qué resultados obtuvo?
  • 18. • Si no hay la suficiente información encontrada entonces se narran los antecedentes empíricos SI NO HAY ANTECEDENTES
  • 19. CONTENIDO DE LOS ANTECEDENTES  Título del trabajo.  Autor y año.  Objetivos y hallazgos del mismo.
  • 20. • En el marco legal regularmente se encuentran en un buen número de provisiones regulatorias: leyes normas, y resoluciones que están interrelacionadas en nuestro tema de investigación. MARCO LEGAL
  • 21. MARCO CONTEXTUAL Corresponde al contexto espacio temporal propio del tema a investigar y que son importantes para delimitar el diseño de la investigación con el propósito de no sesgar los resultados del análisis.
  • 22. EJEMPLOS  Debes describir donde desarrollaras la investigación (cuidad, en un colegio, en una vereda, en una empresa)
  • 23. BIBLIOGRAFÍA  http://www.dacya.ucm.es/segundo/archives/I%20Marco %20de%20la%20Investigacion.pdf  http://www.acmor.org.mx/cuam/2008/538-una-vision-de- mex.pdf  ACOSTA HOYOS, Luis E.: Guía práctica para la investigación y redacción de informes.Ed. Piadós, Buenos Aires, 1978.   ALCINA FRANCH, J.:Aprender a investigar: métodos de trabajo para la redacción de tesis doctorales. Ed. Compañía Literaria, Madrid, 1994. 238 págs.   BELMONTE NIETO, Manuel: Enseñar a investigar. Orientaciones prácticas. Ed. Mensajero, Bilbao, 2002.