Informe de una practica de laboratorio de electricidad, sobre resistencias en paralelo

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD: Ingeniería ESCUELA: 3RO Industrial
INFORME DE LABORATORIO DE ELECTRICIDAD
RESISTENCIAS EN PARALELO 1
Práctica No 2
INTEGRANTES: LUIS GUEVARA
TEMA: RESISTENCIAS EN PARALELO
I. OBJETIVOS:
 Obtener el conocimiento físico del modulo de resistencia EMS 8311
 Aprender las funciones operacionales de dicho modulo
 Aprender a utilizar el instrumento de medida llamado ohmímetro
 Medir la resistencia equivalente de resistencias conectadas en paralelo.
 Aprender como interpretar circuitos eléctricos simples a partir de un diagrama
esquemático
.
II. FUNDAMENTACION TEORICA:
El modulo de resistencias EMS 8311 contiene nueve resistencias de potencia
dispuestas en tres secciones idénticas.
Cada resistencia esta formada de un devanado sobre un carrete de cerámica. Para
protegerla contra la humedad y el polvo se han cubierto de un compuesto aislante a
alta temperatura.
La exactitud de cada resistencia es de ±5%
III. GRAFICO:
Ilustración 1: Módulo de resistencias EMS 8311

2. RESISTENCIAS EN PARALELO 2
IV. INSTRUMENTOS Y COMPONENTES
1 Modulo De Resistencia EMS 8311
2 Conductores de conexión EMS 8941
1 Ohmímetro EMS 8946
V. PROCEDIMIENTO:
REVISE CON MUCHA ATENCION UNO A UNO
LOS ELEMENTOS QUE CONSTITUYEN EL
MODULO DE RESISTENCIA.
NOTESE QUE EL MODULO ESTA DIVIDIDO EN TRES
SECCIONES IDENTICAS CADA UNO CON
INTERRUPTORES QUE SE CIERRAN (HACIA ARRIBA) Y
ABREN (HACIA ABAJO)
IR ABRIENDO UNA A LA VEZ LAS RESISTENCIAS Y CON
EL OHMIMETRO EN CERO IR MIDIENDO TODAS LAS
RESISTENCIAS.
IR MIDIENDO LAS RESISTENCIAS DE LA TABLA
CERRANDO SOLO LOS INTERRUPTORES ASOCIADOS,
MANTENER EL RESTO DE RESISTENCIAS EN POSICION
ABIERTA.
UNA VEZ COMPLETADA LA MEDICION DE LAS
RESISTENCIAS DE LA TABLA, CALCULAR LA
RESISTENCIA EQUIVALENTE DE LOS GRAFICOS Y
TAMBIEN HACER LA MEDICION CON EL OHMIMETRO
EN EL MODULO DE RESISTENCIA.
CUANDO HAYA TERMINADO DE REALIZAR TODOS
LOS CALCULOS Y MEDICIONES SACAR EL
PORCENTAJE DE DIFERENCIA ENTRE LO QUE SE
ENCUENTRA MARCADO EN EL MODULO, LOS
CALCULOS Y LA MEDICION.
DISCUTIR EN CLASE SOBRE EL TEMA, Y REALIZAR LA
PRUEBA DE CONOCIMIENTOS

3. SECCION ROJA SECCION NEGRA SECCION AZUL
RESISTENCIAS EN PARALELO 3
TABLA DE RESISTENCIAS:
R-LISTADO 1200 Ω 600 Ω 300 Ω 1200 Ω 600 Ω 300 Ω 1200 Ω 600 Ω 300 Ω
R-MEDIDO 1209 602 297 1211 603 300 1203 598 294
Porcentaje de variacion 5,58% 0,33% 1,00% 0,90% 0,50% 0,00% 0,25% 0,33% 2,00%

4. RESISTENCIAS EN PARALELO 4
GRAFICOS DE RESISTENCIAS
R1
600 Ω
A
B
R2
600 Ω
R equivalente (calculada)=
1
600
+
1
600
= 300Ω
R equivalente (medida)= 316Ω
Porcentaje de variación: 5,3%
R1
600 Ω
A
B
R2
300 Ω
R equivalente (calculada)=
1
600
+
1
300
=200Ω
R equivalente (medida)= 205Ω
Porcentaje de variación: 2,5%
R1
300 Ω
A
B
R2
1200
Ω
R equivalente (calculada)=
1
300
+
1
1200
= 240Ω
R equivalente (medida)= 239Ω
Porcentaje de variación: 0,41%
R1
300
Ω
R2
600
Ω
A
B
R3
600
Ω
R equivalente (calculada)=
1
300
+
1
600
+
1
600
=150Ω
R equivalente (medida)= 149Ω
Porcentaje de variación: 0,66%
R1
300
Ω
R2
600
Ω
A
B
R3
120
0 Ω
R equivalente (calculada)=
1
300
+
1
600
+
1
1200
=171.42Ω
R equivalente (medida)= 170Ω
Porcentaje de variación: 0,82%

5. R1
1200
Ω
R2
1200
Ω
Compare sus valores medidos con los valores calculados. ¿Existe una concordancia
entre los dos valores? Explique su respuesta
Si existe una concordancia pero con unos pequeños márgenes de error esto se debe a la
tolerancia de las resistencias, por un lado, por otro lado se debe también a la precisión
de el instrumento de medida utilizado otro factor que interviene para que haya estas
variaciones es también la resistencia de los conductores e incluso el mismo error
humano que en ocasiones no se lograba hacer un contacto adecuado con los terminales
de las resistencias y conductores.
RESISTENCIAS EN PARALELO 5
VI. PRUEBA DE CONOCIMIENTOS
1.- ¿Cual seria la resistencia equivalente si todas las tres secciones de resistencias
del modulo fueran conectadas en paralelo? (Muestre sus cálculos)
푅푒푞푢푖푣 =
1
300
+
1
600
+
1
1200
+
1
300
+
1
600
+
1
1200
+
1
300
+
1
600
+
1
1200
푹풆풒풖풊풗 = ퟓퟕ, ퟏퟒퟐ Ω
2.- ¿Este valor es el mas bajo que se puede obtener usando el modulo?
Si este valor es el mas bajo ya que si hacemos alguna otra combinación de resistencias
nos da como resultados valores que en su mayoría son cantidades de cien para arriba.
A
B
R3
300
Ω
R equivalente (calculada)=
1
1200
+
1
1200
+
1
300
=200Ω
R equivalente (medida)= 203Ω
Porcentaje de variación: 1,5 %
R equivalente (medida)= 202Ω
R1
300
Ω
R2
600
Ω
R1
600
Ω
A
B
R3
120
0 Ω
R equivalente (calculada)=
1
300
+
1
600
+
1
600
+
1
1200
=133.33Ω
R equivalente (medida)= 138Ω
Porcentaje de variación: 3,5%
R equivalente (medida)= 138Ω

6. 3.- Escriba los cuatro valores de resistencia que se pueden obtener con una de las
secciones (diferentes a los valores de 1200, 600,300).
RESISTENCIAS EN PARALELO 6
R1=1200, R2=600, R3=300
R1+R2= 400Ω
R1+R3=240 Ω
R2+R3=200 Ω
R1+R2+R3=171,42 Ω
4.- Liste al menos cuatro nuevos valores de resistencia que puedan ser obtenidos
conectando dos de las secciones en paralelo (otros valores diferentes a los siete
posibles que se obtienen con una sola sección).
R1=1200, R2=600, R3= 300, R4=1200, R5= 600, R6= 300.
R1+R2+R4+R6= 150 Ω
R1+R3+R6=133.33 Ω
R1+R2+R3+R4+R5+R6= 85.71 Ω
R1+R2+R4+R5+R6= 120 Ω
5.- Liste al menos cuatro nuevos valores de resistencia que puedan ser obtenidos
conectando todas las tres secciones en paralelo (otros valores diferentes a los
listados previamente con solo dos secciones).
R1=1200, R2=600, R3= 300, R4=1200, R5= 600, R6= 300, R7=1200, R8=600,
R9=300.
R1+R4+R7+R8= 240 Ω
R2+R5+R3+R6=100 Ω
R1+R4+R7+R2+R5+R8+R3= 92, 30 Ω
R1+R4+R7+R2+R5+R8+R3+R6=70.58 Ω
6.- ¿Cual es el valor mas alto de resistencia que se obtiene del modulo (sin usar
ninguna conexión en serie)?
El valor mas alto que se puede obtener es 400 ohmios este valor se obtiene si ponemos
en paralelo la resistencia de valor 1200 con la resistencia de valor 600.

7. RESISTENCIAS EN PARALELO 7
VII. CONCLUSIONES:
 Con esta practica se pudo conocer el modulo de resistencia EMS 8311 se
pudo observar como están armados sus componentes físicos así como la
manera en que están distribuidas las resistencias.
 Se pudo conocer el funcionamiento de el modulo y sus resistencias así como
las maneras adecuadas de realizar una conexión en paralelo en estos módulos
y como realizar las mediciones de resistencias con el ohmímetro de una
manera adecuada.
 Se pudo conocer el funcionamiento de un ohmímetro sus escalas de
medición y las maneras en que se debe medir la resistencia para
determinados valores que pueden ser muy bajos o muy altos, así también
como en que puntos se debe tomar con las pinzas para que la medida sea
completa y abarque todo el circuito.
 Se conoció las formas en que puede venir representado un circuito en un
diagrama y se realizo las conexiones pertinentes para poder adquirir los
conocimientos de poder interpretar un diagrama esquemático que contenga
circuitos eléctricos simples, se realizo la lectura de estos diagramas
esquemáticos en lo referente a resistencias y se pudo realizar las conexiones
en el modulo de resistencias.
VIII. RECOMENDACIONES:
 Se recomienda siempre antes de utilizar cualquier aparato dentro de el
laboratorio interesarse primero en todos los elementos que conformen el aparato
que se vaya a utilizar, para con esto incentivar el sentido de curiosidad por las
cosas y aumentar el grado de conocimiento de cosas generales para cuando se
habla de elementos eléctricos.
 Es necesario recomendar que para cuando se vaya a realizar la lectura o
interpretación de un diagrama esquemático de circuitos eléctricos se tenga en
cuenta siempre los componentes y se especifique bien en que forma se
encuentran conectados para así poder luego realizar una buena conexión, en los
módulos de resistencias, por ejemplo.
 Se recomienda utilizar siempre el ohmímetro en una escala adecuada para que se
puede tener una buena apreciación de medidas al momento de realizar las
mediciones pertinentes dentro de un circuito de resistencias.
IX. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:
http://www.labvolt.com