Los avatares para el juego dramático en entornos virtuales
Programa del taller
1. Taller de capacitación para tutores virtuales
Lima, 14 al 25 de setiembre del 2015
PROGRAMA DEL TALLER
Día 1
Hora Objetivos T ema
8:00 – 9:00
Brindar la
bienvenida a los
tutores virtuales
Registro de participantes
T aller 1 9:00 - 1:00
Conocer el marco
referencial de la EBA
Bienvenida de los participantes (Dinámica)
Naturaleza de la EBA:
Sistema educativo peruano
¿Qué es la EBA?
Historia de la EBA: EDA a la conversión
Marco Normativo: Nacional e internacional
1:00 - 2:00
ALMUERZO
T aller 2 2:00 - 6 :00
Conocer el marco
referencial de la EBA
Característica de la EBA
Organización de la EBA: Ciclos y grados
Equivalencias
Día 2
T aller 1 9:00 - 1:00
Conocer el marco
referencial de la EBA
Formas de atención: Presencial, semipresencial y a distancia
Lineamientos y características de las formas de atención
Marco normativo
Modelo de gestión del CEBA: Periféricos
1:00 - 2:00 ALMUERZO
T aller 2 2:00 - 6:00
Conocer el marco
referencial de la EBA
Características de los estudiantes de EBA
Perfil de los estudiantes de la Beca Doble Oportunidad
Día 3
T aller 1 9:00 - 1:00
Conocer el marco
curricular de la EBA
DCBN de EBA: características del currículum, competencias
y aprendizajes a lograr, áreas curriculares, contenidos
transversales
1:00 - 2:00 ALMUERZO
T aller 2 2: 00 - 6:00
Conocer el marco
curricular de la EBA
Enfoque de Educación Para Todos
Dinámica de aproximación al concepto de competencia
Desempeños competentes
Metodología para lograr desempeños competentes
Evaluación por competencias
Día 4
T aller 1 9:00 - 1:00
Conocer el marco
curricular de la EBA
Matrices
Proceso de elaboración de las sesiones de aprendizaje
2. 1:00 - 2:00 ALMUERZO
T aller 2 2:00 - 6:00
Comprender el
enfoque del área de
Idioma extranjero
Enfoque Comunicativo textual: Procesos de comprensión y
producción de textos
Matrices y sesiones
Presentación del Manual del Tutor
Día 5
T aller 1 9:00 - 1:00
Comprender el
enfoque de área.
Comunicación:
enfoque
comunicativo textual
Enfoque Comunicativo textual: Procesos de comprensión y
producción de textos
Estructura de las sesiones virtuales
Sesiones de aprendizaje y su relación con las guías
metodológicas
1:00 - 2:00 ALMUERZO
T aller 2 2:00 - 6:00
Comprender el
enfoque de área.
Matemática: enfoque
de resolución de
problemas
Enfoque de resolución de problemas
Matemática para la vida, procesos
Sesiones de aprendizaje y su relación con las guías
metodológicas
Día 6
T aller 1 9:00 - 1:00
Comprender el
enfoque del área de
CAS
Enfoque de la indagación y alfabetización científica
Sesiones de aprendizaje y su relación con las guías
metodológicas
1:00 - 2:00 ALMUERZO
T aller 2 2:00 - 6 :00
Comprender el
enfoque en el área
de CCSS
Enfoque de ciudadanía
Sesiones de aprendizaje y su relación con las guías
metodológicas
Día 7
T aller 1 8:30 - 1:00
Conocer el módulo
de Inducción
Módulo de inducción
1:00 - 2:00 ALMUERZO
T aller 2 2:00 - 6:00
Conocer el entorno
virtual Moodle
Organización del entorno
Organización del aula virtual
Día 8 (Apoyo DIT E)
T aller 1 9:00 - 1:00
Conocer el entorno
virtual Moodle
Actividades en el aula virtual
1:00 - 2:00 ALMUERZO
T aller 2 2: 00 - 6:00
Conocer el entorno
virtual Moodle
Actividades en el aula virtual
Día 9
T aller 1 9:00 - 1:00
Conocer el entorno
virtual Moodle
Actividades en el aula virtual
1:00 - 2:00 ALMUERZO
T aller 2 2:00 - 6:00
Conocer el entorno
virtual Moodle
Actividades en el aula virtual
3. Día 10
T aller 1 9:00 - 1:00
Conocer el entorno
virtual Moodle
Asesoramiento ante posibles dificultades tecnológicas
1:00 - 2:00 ALMUERZO
T aller 2 2:00 - 6:00
Elaborar el plan de
trabajo de tutoría
virtual
Lineamientos, propuesta y características de la Beca Doble
Oportunidad
Plan de intervención de la Beca Doble Oportunidad
Plan de trabajo
Día 11
T aller 1 8:30 - 1:00
Promover
habilidades y
estrategias para
acompañar a los
estudiantes en su
desempeño en la
Beca Doble
Oportunidad
Las relaciones humanas en el ambiente educativo
1:00 - 2:00 ALMUERZO
T aller 2 2:00 - 6 :00 Las relaciones humanas en el ambiente educativo
Día 12
T aller 1 8:30 - 1:00
Orientar sobre
aspectos
administrativos
Rendición de viáticos
Resolución de cuestiones administrativas
1:00 - 2:00 ALMUERZO – Clausura
2:00 – 6:00
Charla informativa –
Personal del MED
(Por confirmar)
Visión, Misión del Ministerio de Educación
Ejes estratégicos
Dirección de Educación Básica Alternativa (DEBA)