SlideShare a Scribd company logo
1 of 26
Redes Sociales
                en Internet
                             Pamplona- Forem
                                   Junio 2009



Realizado por:
 Carlos Zuluaga San Millán
Objetivos del curso
   – explorar,
   – de manera práctica,
   – las capacidades y funcionalidades
   qué ofrecen las redes sociales en el
    ámbito empresarial
¿Qué es una Red Social
   Es una plataforma web, un tipo de portal que ofrece
    numerosos servicios a los que se accede en Internet a
    través de una página web.

   Una vez dentro el usuario dado de alta puede crearse un
    perfil y mostrarlo a las personas que estén en contacto con
    él o aceptadas como amigos en la red social.

   Todas las redes sociales sirven para conectar entre sí
    personas.
¿Qué se hace en una Red Social?
   Compartir, etiquetar y comentar fotos, vídeos o música.
   Actualización automática de la libreta de direcciones
   Jugar a juegos en línea con otros usuarios de la misma red
   Escribir blogs y todo tipo de diarios personales
   Compartir discusiones en foros y grupos
   Compartir pequeños juegos y aplicaciones
   Mantener charlas (chatear) públicas y privadas por medio de
    programas de mensajería instantánea incluidos en la red social
   Enviar y recibir mensajes de correo electrónico
   Recomendar y presentar a personas
   Solicitar que nuestros amigos nos pongan en contacto con
    personas que nos interesan
   Navegar a través de los perfiles de los amigos que tenemos
    agregados
   Capacidad de crear nuevos contacto con desconocidos
“A Vision of Students Today”
Redes Sociales y empleo
Buscando en Google
   Tarde o temprano, alguien te va a
    buscar en Internet …
   … así que más vale que te vayas
    preparando
    Me estás buscando … ¡y me vas a
    encontrar!
Googling
Recomendaciones para la escritura
    de posts en los weblogs
1.   Respete la reciprocidad: busque el modo más apropiado
     de enlazar a quienes le enlazan y de comentar en los
     blogs de quienes han escrito comentarios en el suyo.

3.   Cuando escriba comentarios en otros blogs, tenga en
     cuenta las recomendaciones sobre ¿Cómo hacer buenos
     comentarios en un weblog?, y cuando responda
     comentarios realizados a sus propias historias: sea
     cordial, no responda ni discuta con necios, elimine el
     spam y los comentarios ofensivos o fuera de lugar.
     Recuerde que los comentarios de los profesores, cuando
     se refieran a correcciones, una vez realizadas deben
     eliminarse.
Redes Sociales: Facebook
   Permite conocer a otras personas
   Se puede subir fotos, vídeos, música,
   Blogs, chat, agenda
   Se puede limitar el acceso a tu sitio y tu
    información personal, tus fotos y tus vídeos
   Funciones Web 2.0: creación de grupos, alertas
    móvil, etiquetado, widgets
   Posibilidad de anuncios de pago
Redes Profesionales
   Unidas al mercado laboral, universitario o
    científico.
   Manera eficiente y rápida de contactar con
    profesionales.
   Se establece comunidad: intercambio de
    información y conocimientos.
Redes Profesionales: Xing
   Red profesional para encontrar u ofrecer trabajo o
    colaboración laboral.
   Fotos y Foros.
   Tiene opciones de privacidad sobre tu información
    personal.
   Creación de grupos.
   Versión de pagos para acceder a ofertas y
    demandas de empleo.
Wikis
Cuando usar wikis

3.    Si se quiere crear de manera rápida y sencilla algo
      parecido a una intranet sin perder funcionalidad y
      seguridad.

5.    Para acceder a documentos desde diferentes lugares para
      que los trabajadores puedan editarlos inmediatamente y
      sin problemas de redundancia.

7.    Para gestionar notas, agendas de grupo, calendarios etc.

9.    También se puede usar como herramienta de gestión de
      proyectos, gracias a su escalabilidad y facilidad de uso.

11.   Si se necesita un lugar centralizado donde un grupo grande
      o distribuido de personas tenga que accede a muchos
      documentos.
Redes Sociales según
               Wikipedia
   Comunidades de personas
   Que comparten interese y actividades
   (o que están interesadas en explorar los intereses
    de otras personas)
   La mayoría están basadas en la Web
   Proporcionan una serie de servicios para que sus
    usuarios interactúen entre ellos
   Las redes sociales pueden ser abiertas o cerradas
   Listado
La teoría de los seis grados,
            Stanley Milgram
   Podemos conocer a cualquier persona en
    el mundo con sólo 5 intermediarios o
    contactos.

   “El mundo es un pañuelo”
La teoría de los seis grados,
      Stanley Milgram
El número de Dunbar
   El número de personas con las que
    podemos mantener una relación estable es
    de 150.
   Se refiere a relaciones sociales.
   Las redes sociales intentan superar este
    límite …
Redes Sociales y Marketing
   ¿Qué pasa si comparo lo que yo hago con lo que
    hacen otros, de manera más o menos agregada o
    anonimizada?

   ¿Y si puedo ver las opiniones y evaluaciones de
    terceros sobre tal o cual producto?

   ¿O filtrar en un catálogo en función de
    popularidad u otros criterios?
Redes Sociales y Marketing
    Dos de cada tres internautas reconocen
    que las utilizan para realizar
    recomendaciones sobre marcas.

   Tres de cada cuatro usuarios de redes
    sociales hablan sobre marcas.
Perfil de los usuarios
   Los que mejor conocen las redes sociales son
    jóvenes de entre 16 y 30 años de clases altas y
    grandes núcleos urbanos.

   Les atrae lo tecnológico.

   Navegan más que la media más de dos horas al
    día De hecho, descubren nuevos sitios navegando
    por internet y a través de enlaces en las distintas
    webs que visitan.
Perfil de los usuarios
   Son consumidores activos de medios
   Sobre todo: Internet
   Especialmente las comunidades
   Por esa razón ven menos la televisión que
    el resto de internautas
Comunicación en las redes
            sociales
   Uno de sus grandes atractivos radica en que sean
    los propios usuarios quienes recomienden o
    comenten las marcas a otros
   Más de 2 de cada 3 internautas (69%) reconocen
    haberlo hecho alguna vez
   3 de cada 4 usuarios de redes sociales (75%)
    hablan y recomiendan marcas
   de ahí su cercanía con el marketing viral
Una alternativa, mi propia red
             social: Ning
   Para establecer una red social no se requieren
    habilidades técnicas.
   No hay límites en el número de redes a las que se
    puede unir un usuario.
   Ning ofrece redes gratuitas que están sostenidas
    por publicidad.
   Algunas organizaciones utilizan Ning para
    desarrollar una red social que complementa su
    sitio web principal.
Una alternativa, mi propia red
             social: Ning
   Otros han convertido a Ning en la única
    .plataforma para el sitio web de la organización.
   Algunas redes se centran en productos
    comerciales particulares.
   En algunos de estos casos, los representantes del
    producto son miembros activos de la red, que se
    convierte en un vehículo para la “publicidad
    social”.
   Vamos a crear una

More Related Content

What's hot

What's hot (19)

Redes sociales
Redes sociales Redes sociales
Redes sociales
 
Las Redes sociales: características, ventajas y desventajas
Las Redes sociales: características, ventajas y desventajasLas Redes sociales: características, ventajas y desventajas
Las Redes sociales: características, ventajas y desventajas
 
¿Qué son las redes sociales?
¿Qué son las redes sociales?¿Qué son las redes sociales?
¿Qué son las redes sociales?
 
Apuntes ticpret.docx (1)
Apuntes ticpret.docx (1)Apuntes ticpret.docx (1)
Apuntes ticpret.docx (1)
 
Guia1 redes sociales
Guia1  redes socialesGuia1  redes sociales
Guia1 redes sociales
 
Las redes sociales presentacion
Las redes sociales presentacionLas redes sociales presentacion
Las redes sociales presentacion
 
Tipos de redes sociales
Tipos de redes socialesTipos de redes sociales
Tipos de redes sociales
 
Las Redes Sociales
Las Redes SocialesLas Redes Sociales
Las Redes Sociales
 
5. redes sociales facebook
5. redes sociales   facebook5. redes sociales   facebook
5. redes sociales facebook
 
Guia de aprendizaje redes sociales
Guia de aprendizaje redes socialesGuia de aprendizaje redes sociales
Guia de aprendizaje redes sociales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Los riesgos de las redes sociales
Los riesgos de las redes socialesLos riesgos de las redes sociales
Los riesgos de las redes sociales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Las redes sociales kerly trabajo (1)
Las redes sociales kerly trabajo (1)Las redes sociales kerly trabajo (1)
Las redes sociales kerly trabajo (1)
 
Estrategia de la PYME en Internet II
Estrategia de la PYME en Internet IIEstrategia de la PYME en Internet II
Estrategia de la PYME en Internet II
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Ventajas y desventajas de las redes sociales
Ventajas y desventajas de las redes socialesVentajas y desventajas de las redes sociales
Ventajas y desventajas de las redes sociales
 
REDES SOCIALES
REDES SOCIALES REDES SOCIALES
REDES SOCIALES
 

Viewers also liked

Gaceta Oficial Venezuela 40.599
Gaceta Oficial Venezuela 40.599Gaceta Oficial Venezuela 40.599
Gaceta Oficial Venezuela 40.599Ysrrael Camero
 
ID301 - What’s Coming in IBM Connections
ID301 - What’s Coming in IBM ConnectionsID301 - What’s Coming in IBM Connections
ID301 - What’s Coming in IBM ConnectionsLuis Benitez
 
Entreprise agile de demain 2013-11
Entreprise agile de demain 2013-11Entreprise agile de demain 2013-11
Entreprise agile de demain 2013-11Giorgio Pauletto
 
Content lab whitepaper1
Content lab whitepaper1Content lab whitepaper1
Content lab whitepaper1Robbie Cop
 
Optimizely Experience Silicon Valley - Sean Ellis
Optimizely Experience Silicon Valley - Sean EllisOptimizely Experience Silicon Valley - Sean Ellis
Optimizely Experience Silicon Valley - Sean EllisOptimizely
 
Presentation1 edu pelan lantai
Presentation1 edu pelan lantaiPresentation1 edu pelan lantai
Presentation1 edu pelan lantaiSue Suraiza
 
Guia eCommerce Cambra Comerç Barcelona
Guia eCommerce Cambra Comerç BarcelonaGuia eCommerce Cambra Comerç Barcelona
Guia eCommerce Cambra Comerç BarcelonaIgnasi Martín Morales
 
Extranormal tamanho minimo
Extranormal tamanho minimoExtranormal tamanho minimo
Extranormal tamanho minimorbarrosebsis
 
TMS 2015 Prospectus[FINAL]
TMS 2015 Prospectus[FINAL]TMS 2015 Prospectus[FINAL]
TMS 2015 Prospectus[FINAL]Tania Adolphe
 
Sintesis informativa 09 05 2015
Sintesis informativa 09 05 2015Sintesis informativa 09 05 2015
Sintesis informativa 09 05 2015megaradioexpress
 
chola aqua technologies corporate presentation l-pdf
  chola  aqua technologies corporate presentation l-pdf  chola  aqua technologies corporate presentation l-pdf
chola aqua technologies corporate presentation l-pdfJeykumar Balan Nair
 
Generate More Qualified Leads with Webinars
Generate More Qualified Leads with WebinarsGenerate More Qualified Leads with Webinars
Generate More Qualified Leads with WebinarsReadyTalk
 
Tumblr blog exam outline
Tumblr blog   exam outlineTumblr blog   exam outline
Tumblr blog exam outlinehhunjan07
 
Educational perspective of idealism by anwarullah
Educational perspective of idealism by anwarullahEducational perspective of idealism by anwarullah
Educational perspective of idealism by anwarullahDr. Anwarullah Tayyabi
 

Viewers also liked (20)

Gaceta Oficial Venezuela 40.599
Gaceta Oficial Venezuela 40.599Gaceta Oficial Venezuela 40.599
Gaceta Oficial Venezuela 40.599
 
ID301 - What’s Coming in IBM Connections
ID301 - What’s Coming in IBM ConnectionsID301 - What’s Coming in IBM Connections
ID301 - What’s Coming in IBM Connections
 
Entreprise agile de demain 2013-11
Entreprise agile de demain 2013-11Entreprise agile de demain 2013-11
Entreprise agile de demain 2013-11
 
Content lab whitepaper1
Content lab whitepaper1Content lab whitepaper1
Content lab whitepaper1
 
Optimizely Experience Silicon Valley - Sean Ellis
Optimizely Experience Silicon Valley - Sean EllisOptimizely Experience Silicon Valley - Sean Ellis
Optimizely Experience Silicon Valley - Sean Ellis
 
10 albarracín 250609
10 albarracín 25060910 albarracín 250609
10 albarracín 250609
 
Presentation1 edu pelan lantai
Presentation1 edu pelan lantaiPresentation1 edu pelan lantai
Presentation1 edu pelan lantai
 
Guia eCommerce Cambra Comerç Barcelona
Guia eCommerce Cambra Comerç BarcelonaGuia eCommerce Cambra Comerç Barcelona
Guia eCommerce Cambra Comerç Barcelona
 
Tutorial en-castellano-no-oficial-de-xsite-pro
Tutorial en-castellano-no-oficial-de-xsite-proTutorial en-castellano-no-oficial-de-xsite-pro
Tutorial en-castellano-no-oficial-de-xsite-pro
 
RevolutionTV. Madrid, 29 de Enero de 2015
RevolutionTV. Madrid, 29 de Enero de 2015RevolutionTV. Madrid, 29 de Enero de 2015
RevolutionTV. Madrid, 29 de Enero de 2015
 
Extranormal tamanho minimo
Extranormal tamanho minimoExtranormal tamanho minimo
Extranormal tamanho minimo
 
TMS 2015 Prospectus[FINAL]
TMS 2015 Prospectus[FINAL]TMS 2015 Prospectus[FINAL]
TMS 2015 Prospectus[FINAL]
 
Puntomoda 75
Puntomoda 75Puntomoda 75
Puntomoda 75
 
Chapter 17
Chapter 17Chapter 17
Chapter 17
 
Sintesis informativa 09 05 2015
Sintesis informativa 09 05 2015Sintesis informativa 09 05 2015
Sintesis informativa 09 05 2015
 
chola aqua technologies corporate presentation l-pdf
  chola  aqua technologies corporate presentation l-pdf  chola  aqua technologies corporate presentation l-pdf
chola aqua technologies corporate presentation l-pdf
 
Generate More Qualified Leads with Webinars
Generate More Qualified Leads with WebinarsGenerate More Qualified Leads with Webinars
Generate More Qualified Leads with Webinars
 
Tumblr blog exam outline
Tumblr blog   exam outlineTumblr blog   exam outline
Tumblr blog exam outline
 
Acrow alu prop
Acrow alu propAcrow alu prop
Acrow alu prop
 
Educational perspective of idealism by anwarullah
Educational perspective of idealism by anwarullahEducational perspective of idealism by anwarullah
Educational perspective of idealism by anwarullah
 

Similar to Redes Sociales en Internet

Similar to Redes Sociales en Internet (20)

Redes sociales (campos)
Redes sociales (campos)Redes sociales (campos)
Redes sociales (campos)
 
Revista
RevistaRevista
Revista
 
Pacientes y redes1
Pacientes y redes1Pacientes y redes1
Pacientes y redes1
 
Elementos positivos y negativos de las redes sociales (1)
Elementos positivos y negativos de las redes sociales (1)Elementos positivos y negativos de las redes sociales (1)
Elementos positivos y negativos de las redes sociales (1)
 
Rede castro ignacio, lucas murua, rodrigo quiroga
Rede  castro ignacio, lucas murua, rodrigo quirogaRede  castro ignacio, lucas murua, rodrigo quiroga
Rede castro ignacio, lucas murua, rodrigo quiroga
 
Trabajo de las redes sociales
Trabajo de las redes socialesTrabajo de las redes sociales
Trabajo de las redes sociales
 
Tp redes sociales 3er año
Tp redes sociales 3er añoTp redes sociales 3er año
Tp redes sociales 3er año
 
Las redes sociales
Las redes socialesLas redes sociales
Las redes sociales
 
R.s. chaile
R.s. chaileR.s. chaile
R.s. chaile
 
R.s. chaile
R.s. chaileR.s. chaile
R.s. chaile
 
R.s. chaile
R.s. chaileR.s. chaile
R.s. chaile
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 
Redes Sociales
Redes SocialesRedes Sociales
Redes Sociales
 
Facebook
FacebookFacebook
Facebook
 
Facebook (la red social por excelencia)
Facebook (la red social por excelencia)Facebook (la red social por excelencia)
Facebook (la red social por excelencia)
 
Redes sociales
Redes sociales Redes sociales
Redes sociales
 
1
11
1
 
Preguntas de tics.[1]
Preguntas de tics.[1]Preguntas de tics.[1]
Preguntas de tics.[1]
 
Las redes sociales
Las redes socialesLas redes sociales
Las redes sociales
 
Redes sociales
Redes socialesRedes sociales
Redes sociales
 

Recently uploaded

La era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosLa era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosFundación YOD YOD
 
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfsoporteupcology
 
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptxHernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptxJOSEMANUELHERNANDEZH11
 
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024GiovanniJavierHidalg
 
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIACLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIAWilbisVega
 
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfPARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfSergioMendoza354770
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdfIsabellaMontaomurill
 
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx241521559
 
El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...
El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...
El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...JaquelineJuarez15
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan JosephBRAYANJOSEPHPEREZGOM
 
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxPlan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxpabonheidy28
 
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadPresentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadMiguelAngelVillanuev48
 
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesKELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesFundación YOD YOD
 
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 TestcontainersSalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 TestcontainersIván López Martín
 
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricKeyla Dolores Méndez
 
ejercicios pseint para aprogramacion sof
ejercicios pseint para aprogramacion sofejercicios pseint para aprogramacion sof
ejercicios pseint para aprogramacion sofJuancarlosHuertasNio1
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)GDGSucre
 
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxMedidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxaylincamaho
 
Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...
Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...
Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...AlanCedillo9
 
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...FacuMeza2
 

Recently uploaded (20)

La era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafiosLa era de la educación digital y sus desafios
La era de la educación digital y sus desafios
 
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdfRedes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
Redes direccionamiento y subredes ipv4 2024 .pdf
 
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptxHernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
Hernandez_Hernandez_Practica web de la sesion 12.pptx
 
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
Cortes-24-de-abril-Tungurahua-3 año 2024
 
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIACLASE  DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
CLASE DE TECNOLOGIA E INFORMATICA PRIMARIA
 
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdfPARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
PARTES DE UN OSCILOSCOPIO ANALOGICO .pdf
 
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdftrabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
trabajotecologiaisabella-240424003133-8f126965.pdf
 
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptxProyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
Proyecto integrador. Las TIC en la sociedad S4.pptx
 
El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...
El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...
El gusano informático Morris (1988) - Julio Ardita (1995) - Citizenfour (2014...
 
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Josephguía de registro de slideshare por Brayan Joseph
guía de registro de slideshare por Brayan Joseph
 
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docxPlan de aula informatica segundo periodo.docx
Plan de aula informatica segundo periodo.docx
 
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidadPresentación inteligencia artificial en la actualidad
Presentación inteligencia artificial en la actualidad
 
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento ProtégelesKELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
KELA Presentacion Costa Rica 2024 - evento Protégeles
 
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 TestcontainersSalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
SalmorejoTech 2024 - Spring Boot <3 Testcontainers
 
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft FabricGlobal Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
Global Azure Lima 2024 - Integración de Datos con Microsoft Fabric
 
ejercicios pseint para aprogramacion sof
ejercicios pseint para aprogramacion sofejercicios pseint para aprogramacion sof
ejercicios pseint para aprogramacion sof
 
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
International Women's Day Sucre 2024 (IWD)
 
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptxMedidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
Medidas de formas, coeficiente de asimetría y coeficiente de curtosis.pptx
 
Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...
Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...
Instrumentación Hoy_ INTERPRETAR EL DIAGRAMA UNIFILAR GENERAL DE UNA PLANTA I...
 
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
ATAJOS DE WINDOWS. Los diferentes atajos para utilizar en windows y ser más e...
 

Redes Sociales en Internet

  • 1. Redes Sociales en Internet Pamplona- Forem Junio 2009 Realizado por: Carlos Zuluaga San Millán
  • 2. Objetivos del curso  – explorar,  – de manera práctica,  – las capacidades y funcionalidades  qué ofrecen las redes sociales en el ámbito empresarial
  • 3. ¿Qué es una Red Social  Es una plataforma web, un tipo de portal que ofrece numerosos servicios a los que se accede en Internet a través de una página web.  Una vez dentro el usuario dado de alta puede crearse un perfil y mostrarlo a las personas que estén en contacto con él o aceptadas como amigos en la red social.  Todas las redes sociales sirven para conectar entre sí personas.
  • 4. ¿Qué se hace en una Red Social?  Compartir, etiquetar y comentar fotos, vídeos o música.  Actualización automática de la libreta de direcciones  Jugar a juegos en línea con otros usuarios de la misma red  Escribir blogs y todo tipo de diarios personales  Compartir discusiones en foros y grupos  Compartir pequeños juegos y aplicaciones  Mantener charlas (chatear) públicas y privadas por medio de programas de mensajería instantánea incluidos en la red social  Enviar y recibir mensajes de correo electrónico  Recomendar y presentar a personas  Solicitar que nuestros amigos nos pongan en contacto con personas que nos interesan  Navegar a través de los perfiles de los amigos que tenemos agregados  Capacidad de crear nuevos contacto con desconocidos
  • 5. “A Vision of Students Today”
  • 7.
  • 8. Buscando en Google  Tarde o temprano, alguien te va a buscar en Internet …  … así que más vale que te vayas preparando  Me estás buscando … ¡y me vas a encontrar!
  • 10. Recomendaciones para la escritura de posts en los weblogs 1. Respete la reciprocidad: busque el modo más apropiado de enlazar a quienes le enlazan y de comentar en los blogs de quienes han escrito comentarios en el suyo. 3. Cuando escriba comentarios en otros blogs, tenga en cuenta las recomendaciones sobre ¿Cómo hacer buenos comentarios en un weblog?, y cuando responda comentarios realizados a sus propias historias: sea cordial, no responda ni discuta con necios, elimine el spam y los comentarios ofensivos o fuera de lugar. Recuerde que los comentarios de los profesores, cuando se refieran a correcciones, una vez realizadas deben eliminarse.
  • 11. Redes Sociales: Facebook  Permite conocer a otras personas  Se puede subir fotos, vídeos, música,  Blogs, chat, agenda  Se puede limitar el acceso a tu sitio y tu información personal, tus fotos y tus vídeos  Funciones Web 2.0: creación de grupos, alertas móvil, etiquetado, widgets  Posibilidad de anuncios de pago
  • 12. Redes Profesionales  Unidas al mercado laboral, universitario o científico.  Manera eficiente y rápida de contactar con profesionales.  Se establece comunidad: intercambio de información y conocimientos.
  • 13. Redes Profesionales: Xing  Red profesional para encontrar u ofrecer trabajo o colaboración laboral.  Fotos y Foros.  Tiene opciones de privacidad sobre tu información personal.  Creación de grupos.  Versión de pagos para acceder a ofertas y demandas de empleo.
  • 14. Wikis Cuando usar wikis 3. Si se quiere crear de manera rápida y sencilla algo parecido a una intranet sin perder funcionalidad y seguridad. 5. Para acceder a documentos desde diferentes lugares para que los trabajadores puedan editarlos inmediatamente y sin problemas de redundancia. 7. Para gestionar notas, agendas de grupo, calendarios etc. 9. También se puede usar como herramienta de gestión de proyectos, gracias a su escalabilidad y facilidad de uso. 11. Si se necesita un lugar centralizado donde un grupo grande o distribuido de personas tenga que accede a muchos documentos.
  • 15. Redes Sociales según Wikipedia  Comunidades de personas  Que comparten interese y actividades  (o que están interesadas en explorar los intereses de otras personas)  La mayoría están basadas en la Web  Proporcionan una serie de servicios para que sus usuarios interactúen entre ellos  Las redes sociales pueden ser abiertas o cerradas  Listado
  • 16. La teoría de los seis grados, Stanley Milgram  Podemos conocer a cualquier persona en el mundo con sólo 5 intermediarios o contactos.  “El mundo es un pañuelo”
  • 17. La teoría de los seis grados, Stanley Milgram
  • 18. El número de Dunbar  El número de personas con las que podemos mantener una relación estable es de 150.  Se refiere a relaciones sociales.  Las redes sociales intentan superar este límite …
  • 19. Redes Sociales y Marketing  ¿Qué pasa si comparo lo que yo hago con lo que hacen otros, de manera más o menos agregada o anonimizada?  ¿Y si puedo ver las opiniones y evaluaciones de terceros sobre tal o cual producto?  ¿O filtrar en un catálogo en función de popularidad u otros criterios?
  • 20. Redes Sociales y Marketing  Dos de cada tres internautas reconocen que las utilizan para realizar recomendaciones sobre marcas.  Tres de cada cuatro usuarios de redes sociales hablan sobre marcas.
  • 21. Perfil de los usuarios  Los que mejor conocen las redes sociales son jóvenes de entre 16 y 30 años de clases altas y grandes núcleos urbanos.  Les atrae lo tecnológico.  Navegan más que la media más de dos horas al día De hecho, descubren nuevos sitios navegando por internet y a través de enlaces en las distintas webs que visitan.
  • 22. Perfil de los usuarios  Son consumidores activos de medios  Sobre todo: Internet  Especialmente las comunidades  Por esa razón ven menos la televisión que el resto de internautas
  • 23. Comunicación en las redes sociales  Uno de sus grandes atractivos radica en que sean los propios usuarios quienes recomienden o comenten las marcas a otros  Más de 2 de cada 3 internautas (69%) reconocen haberlo hecho alguna vez  3 de cada 4 usuarios de redes sociales (75%) hablan y recomiendan marcas  de ahí su cercanía con el marketing viral
  • 24.
  • 25. Una alternativa, mi propia red social: Ning  Para establecer una red social no se requieren habilidades técnicas.  No hay límites en el número de redes a las que se puede unir un usuario.  Ning ofrece redes gratuitas que están sostenidas por publicidad.  Algunas organizaciones utilizan Ning para desarrollar una red social que complementa su sitio web principal.
  • 26. Una alternativa, mi propia red social: Ning  Otros han convertido a Ning en la única .plataforma para el sitio web de la organización.  Algunas redes se centran en productos comerciales particulares.  En algunos de estos casos, los representantes del producto son miembros activos de la red, que se convierte en un vehículo para la “publicidad social”.  Vamos a crear una