(1) A proposta discute a construção de um site colaborativo sobre o tema amor para alunos do ensino médio, utilizando textos literários, musicais e bíblicos. (2) Os alunos deverão navegar pelo site, identificar como cada autor representa o amor e expressar seu próprio significado sobre o tema. (3) A atividade visa desenvolver o conceito de intertexto através da experiência hipertextual.

1. PROPOSTA DE APLICAÇÃO PARA SALA DE AULA COM O COMPUTADOR , ENVOLVENDO O USO DA INTERNET UMA EXPERIÊNCIA HIPERTEXTUAL Profª Mestre- Lidia H. M. Zart Orientadora- Profª. Drª. Dinorá M de Fraga SÃO Leopoldo 2011

2. ESTUDO DO INTERTEXTO A PARTIR DA TEMÁTICA DO AMOR, VISANDO CONSTRUÇÃO DE HIPERTEXTOS PÚBLICO: ALUNOS DO ENSINO MÉDIO ELABORAÇÃO DO SITE COLABORATIVO WWW.CONCEITUANDO-AMOR.PBWORKS.COM PARA NAVEGAÇÃO E SIGNIFICAÇÃO DE INTERTEXTO E DE AMOR

3. O CARTEIRO E O POETA LETRA DA MÚSICA MONTE CASTELO (RENATO RUSSO) MÚSICA MONTE CASTELO (RENATO RUSSO) SONETO 11, DE CAMÕES TEXTO BÍBLICO : CORÍNTIOS, CAP. 13, VERSÍCULO 1. TEXTOS FÍLMICOS, MUSICAIS E POÉTICOS

4. MONTE CASTELO Legião Urbana Ainda que eu falasse A língua dos homens A língua dos anjos Sem amor, eu nada seria... É só o amor, é só o amor Que conhece o que é verdade O amor é bom, não quer o mal Não sente inveja Ou se envaidece... O amor é o fogo Que arde sem se ver É ferida que dói E não se sente É um contentamento Descontente É dor que desatina sem doer..

5. MONTE CASTELO RENATO RUSSO

7. O soneto 11 de Luiz Vaz de Camões Amor é fogo que arde sem se ver É ferida que dói e não se sente; É um contentamento descontente; É dor que desatina sem doer;

8. TEORIA SOBRE OS TEMAS AMOR INTERTEXTO AMOR s.m . AFEIÇÃO PROFUNDA; O OBJETO DESSA AFEIÇÃO; CONJUNTO DE FENÔMENOS CEREBRAIS E AFETIVOS QUE CONSTITUEM O INSTINTO SEXUAL; AFETO A PESSOAS OU COISAS; PAIXÃO; ENTUSIASMO. (PL.: AMORES) A-MOR. SILVEIRA, BUENO. MINIDICIONÁRIO DA LÍNGUA PORTUGUESA. ED. REVISTA E ATUAL. SÃO PAULO: 2000.

9. INTERTEXTO

10. http://conceituando-amor.pbworks.com

11. site interativo

13. 7. Construa um hipertexto para significar um tema de livre escolha, usando para isso, a Internet, o maior tipo de textos e diferentes mídias: clipes, rádio, som, música, fotos, imagens fixas e móveis.

15. Sites produzidos pelos alunos www.conceituando-amor.pbworks.com http://www.cultura-povos.pbworks.com http://www.ensaiosobreamorte.pbworks.com http://www.estilosmusicais.pbworks.com http://www.etssss.pbworks.com http:// www.jovenscraques.pbworks.com

16. Função autor - Foucault (2006) O computador, através dos processadores de texto e editores de hipertexto, alterou a noção de autoridade. É inerente à própria experiência hipertextual a ação do leitor ou de vários leitores, que ao lerem, traçam o seu caminho, eles mesmos ; Onde está o que especifica um autor? Pois bem, o que especifica um autor é justamente a capacidade de remanejar, de reorientar esse campo epistemológico ou esse plano discursivo, que são fórmulas suas. De fato, só existe autor quando se sai do anonimato, porque se reorientam os campos epistemológicos, porque se cria um novo campo discursivo, que modifica, que transforma radicalmente o precedente.