1. Actividad #1 EMPRENDIMIENTO.
1. Investiga y realiza un Mapa conceptual con los siguientes términos. (Puedes
Utilizar cualquier herramienta que conozcas para dar cuenta de esta actividad, hazlo
de forma creativa, coherente y concisa)
• Entrepreneur: Emprendedor, proveniente del francés. Son personas innovadoras
que buscan destruir el “estatus-quo”o las normas preestablecidas de los productos y
servicios existentes para crear nuevos productos y servicios.Es una persona que
enfrenta con resolución los problemas difíciles en todos los campos en los que tiene
conocimiento; dirige una empresa y pone a trabajar diversos factores de producción.
• Diferencia entre emprendimiento y Empresarismo:Tiene varias diferencias
como por ejemplo el emprendedor no necesariamente busca una recompensa
económica, mientras el empresario sí. El emprendedor no dirige sus proyectos a
grandes empresas, ni maneja los números o las estadísticas de ellas sino que
conoce a sus empleados y se fija en el proceso de su proyecto, mientras el
empresario sí.
• Ley 1014 de 2006:
http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley/2006/ley_1014_2006.html
• Guía 39:“La cultura del emprendimiento en los establecimientos educativos” Es un
documento relacionado con la orientación a docentes y directivos de entidades
educativas, para que puedan acompañar el proceso en cuanto al emprendimiento y
desarrollar actitudes emprendedoras en los jóvenes estudiantes.
• Innovación: Novedad, renovación, salir de los estándares. Se utiliza
especialmente en la creación de inventos o ideas.
• Crear:Producir algo de la nada.Establecer, fundar, introducir por vez primera algo;
hacerlo nacer o darle vida, en sentido figurado.
• Innovación:Mudar o alterar algo, introduciendo novedades. Creación o
modificación de un producto, y su introducción en un mercado.
• Patente:Manifiesto, visible. Claro, perceptible. Título o despacho real para el goce
de un empleo o privilegio.
• Cliente:Persona que utiliza con asiduidad los servicios de un profesional o
empresa.
• Burocracia:Organización regulada por normas que establecen un orden racional
para distribuir y gestionar los asuntos que le son propios. Conjunto de los servidores
públicos.

2. • Economía solidaria:Es una búsqueda teórica y práctica de formas alternativas de
hacer economía, basadas en la solidaridad y el trabajo.Tiene como fin o como
objetivo incrementar la eficiencia micro y macroeconómica, junto con generar un
conjunto de beneficios sociales y culturales que favorecen a toda la sociedad.
• Sin ánimo de lucro:Es una entidad cuyo fin no es la consecución de un beneficio
económico sino que principalmente persigue una finalidad social y/o altruista y/o
humanitaria y/o comunitaria. Este tipo de instituciones por lo general se financian
gracias a ayudas y donaciones derivadas de personas físicas, empresas, e
instituciones y organizaciones de todo tipo.
• Multinacionales: Perteneciente o relativo a muchas naciones. Sociedad mercantil
o industrial cuyos intereses y actividades se hallan establecidos en muchos países.
• Grupos económicos: Esel conjunto de personas jurídicas, cualquiera sea su
actividad u objeto social, que están sujetas al control de una misma persona natural
o de un mismo conjunto de personas naturales.Son todas aquellas instituciones
locales que participan haciendo negocios en diferentes mercados, bajo control
administrativo o financiero común, cuyos miembros están vinculados por relaciones
de confianza interpersonales, sobre la base de un trasfondo personal, étnico o
comercial similar.
• Explotación nacional y local:
• Origen capital – público, privado y economía mixta:
ORIGEN CAPITAL: Se crea una empresa mediante un capital (en dinero o especie)
para generar a través de ella trabajo y beneficios no solo para el trabajador sino para
el dueño de la compañía.
CAPITAL PRIVADO: Es aquel que se genera por actividades exclusivamente
privadas y para uso privado.
CAPITAL MIXTO: Es aquel que se compone del capital privado y el aporte del
estado.
ECONOMIA MIXTA: Es la que se refiere a las empresas que tienen capital privado y
capital del estado.
• Ejemplos de sectores económicos. (Extractivas- servicios – comercial –
agropecuaria – industrial – famiempresas – pequeñas – grandes –
microempresas:
EXTRACTIVA: Dedicadas a explotar recursos naturales, ejemplo. Cerrejón (carbón),
ECOPETROL (Petróleo).

3. SERVICIOS: Entregarle sus servicios o la prestación de estos a la comunidad;
ejemplo: Clínicas, transportes, bancos.
COMERCIAL: Desarrolla la venta de los productos terminados en las fábricas;
ejemplo: almacenes de cadena (ÉXITO, CARULLA; etc.)
AGROPECUARIA: Explotación del campo y sus recursos; ejemplo: cultivos de arroz,
sorgo, banano.
INDUSTRIAL: Transforma la materia prima en un producto terminado; ejemplo:
Ingenio Risaralda, las ensambladoras de carros.
FAMIEMPRESAS: Son aquellas compañías en las cuales una o varias familias de la
misma fuente genealógica disfrutan de su control accionario y manejo administrativo;
ejemplo: confecciones a terceros, empresas de arepas.
PEQUEÑA EMPRESA: Aquella en que sus empleados no exceden de 20.
GRANDES EMPRESAS: Manejan capitales y financiamientos grandes, tienen
instalaciones propias sus ventas son de millones de pesos o dólares y tienen miles
de empleados, ejemplo: multinacionales (McDonald’s, Falabella, Éxito)
MICROEMPRESA: Aquella en que sus empleados no exceden de 10.
• Liderazgo: Situación de superioridad en que se halla una empresa, un producto o
un sector económico, dentro de su ámbito.
• Perseverancia:Constancia en la virtud y en mantener la gracia hasta la
muerte.Tendencia patológica a continuar, mantener o repetir una determinada
actividad, sin que ello se deba a motivos fisiológicos o mecánicos.
• Creatividad:Facultad de crear o inventar. Capacidad de creación.
• Iniciativa: Que da principio a algo. Derecho de hacer una propuesta. Acto de
ejercerlo. Acción de adelantarse a los demás en hablar u obrar. Tomar la iniciativa.
Cualidad personal que inclina a esta acción.
• Aptitud:Capacidad para operar competentemente en una determinada actividad.
Cualidad que hace que un objeto sea apto, adecuado o acomodado para cierto fin.
Capacidad y disposición para el buen desempeño o ejercicio de un negocio, de una
industria, de un arte, etc.

4. • Actitud:Postura del cuerpo humano, especialmente cuando es determinada por los
movimientos del ánimo, o expresa algo con eficacia. Disposición de ánimo
manifestada de algún modo.
• Entidades que apoyan el emprendimiento en la Ciudad:
Entre las entidades que apoyan el emprendimiento se pueden encontrar algunas
como: actuar, microempresas de Antioquia, incubadora de empresas, cultura E,
YABT, entre otras.
• Tipos de investigación:
Investigación según el objeto de estudio:
-I. Básica
-I. Aplicada
-I. Analítica
-I. de Campo
-I. Censal
-I. de Caso
Investigación según la extensión del estudio:
-I. Experimental
-I. Semi-experimental
.Investigación según el nivel de medición:
-I. Cualitativa
-I. Cuantitativa
Investigación según las técnicas de obtención de datos:
-I. de alta interferencia
-I. de baja interferencia
-I. de alta estructuración
-I. de baja estructuración
-I. participante
-I. participativa
-I. proyectiva
Investigación según su ubicación temporal:
-I. Histórica
-I. Longitudinal o transversal
-I. Dinámica o estática
• Tecnología: Conjunto de teorías y de técnicas que permiten el aprovechamiento
práctico del conocimiento científico. Tratado de los términos técnicos. Lenguaje

5. propio de una ciencia o de un arte. Conjunto de los instrumentos y procedimientos
industriales de un determinado sector o producto.
• Diferencia entre emprendedor, empresario e Intraemprendedor:
Es que el emprendedor visualiza una idea un proyecto que solucione alguna
problemática y da inicio a un proyecto o empresa innovadora.
Por otro lado el intraemprendedor hace parte ya de una empresa o proyecto, pero,
tiene ideas nuevas e innovadoras que comparte con su empresa. Por otro lado está
el empresario que tiene su empresa o proyecto ya establecida, la controlan y tomas
las decisiones estratégicas para lograr sus metas.
• Cultura:Conjunto de conocimientos que permite a alguien desarrollar su juicio
crítico. Conjunto de modos de vida y costumbres, conocimientos y grado de
desarrollo artístico, científico, industrial, en una época, grupo social, etc. Conjunto de
las manifestaciones en que se expresa la vida tradicional de un pueblo.
• Economía y política: Administración eficaz y razonable de los bienes. Conjunto de
bienes y actividades que integran la riqueza de una colectividad o un individuo.
Ciencia que estudia los métodos más eficaces para satisfacer las necesidades
humanas materiales, mediante el empleo de bienes escasos. Ahorros mantenidos en
reserva.
Política:Perteneciente o relativo a la doctrina política. Dicho de una persona: Que
interviene en las cosas del gobierno y negocios del Estado. Arte, doctrina u opinión
referente al gobierno de los Estados. Actividad del ciudadano cuando interviene en
los asuntos públicos con su opinión, con su voto, o de cualquier otro modo.
• Inteligencias múltiples:Capacidades o habilidades que todas las personas
tenemos o no desarrolladas. Según Howard Gardner las inteligencias son:
1) Lingüístico-verbal
2) Lógico-matemática
3) Musical
4) Espacial
5) Científico-corporal
6) Interpersonal
7) Intrapersonal
8) Naturalista
• Menciona Personajes que han hecho historia a través del emprendimiento en
Colombia:
Alejandro Santo Domingo
Presidente del Grupo Santo Domingo.

6. Alfredo Arana
Gerente General del Grupo Coomeva.
Alfredo Carvajal SinisterraExpresidente del Grupo Carvajal.
Alfonso Gómez Palacio
Presidente de Telefónica Telecom.
Alejandro Figueroa
Presidente del Banco de Bogotá.
2. Escriba Tres razones que le motivarían ser emprendedor:
2.1: Me gustaría ser emprendedora, porque quisiera crear mi propia empresa o
negocio y siento que las actividades de emprendimiento son bases que voy
afianzando cada vez más para poder llegar a ser exitosa y seguir adelante.
2.2: Porque sé que cada vez las ofertas de empleo se van reduciendo, y los salarios
cada vez van siendo más injustos.
2.3: Porque sé que si me lo propongo el negocio me dará un empleo seguro y fijo y
podré ayudar dándole empleos a los otros.
• Tres razones que le dan miedo de ser emprendedor:
2.2.1: Me da miedo porque sé que para eso hay que trabajar muy duro, y no sé si
seré capaz de responder con la responsabilidad que eso trae.
2.2.2: Me da miedo que algún día a mi empresa le esté yendo tan mal que la tenga
que cerrar o declarar en quiebra.
2.2.3: Me asusta que mi idea o los objetivos de mi negocio no sean bien
correspondidos por el público y que mi empresa se quede en el anonimato.
3. Mediante un auto diagnóstico, evalúe según las cuatro cualidades: ¿Cómo está su
mentalidad emprendedora?
Innovador, Creativo, Competitivo, Dedicado.
Por ahora creo que mi mentalidad emprendedora se está desarrollando poco a poco,
apenas estoy afianzando habilidades que no creía tener.

7. • ¿Cómo cree que podría desarrollarla más y en qué proyecto específico a corto
plazo podría utilizarla?
Creo que una buena forma de desarrollar mi actitud emprendedora es con las
actividades de emprendimiento que realizamos en el colegio, ahí aprendo mucho
sobre las bases que debo tener si quiero llegar lejos; también aprendiendo cosas
nuevas para desenvolverme más en el campo laboral, no solo saber una cosa sino
varias que sean de mi agrado, claro está.
• De su familia, nombre una persona con mentalidad emprendedora y explique.
En mi familia no tengo ningún pariente cercano que tenga alguna empresa o algún
negocio, pero me gustaría recalcar la perseverancia y el emprendimiento de mi
padres. Admiro de ellos su capacidad de inversionistas, de ver buenas inversiones y
el buen sentido económico (ahorradores) para el bienestar y el futuro de la familia.
Lo que se proponen lo cumplen.
4. Escribe cual es el Perfil que debe tener un Buen emprendedor. Al menos cinco
aspectos.
1. Creativo, innovador, imaginativo, que no le de miedo arriesgarse.
2. Soñador, pero racional.
3. Que no le de vergüenza exponer sus puntos de vista y sus ideas descabelladas.
4. Que sostenga buenas relaciones con sus compañeros de trabajo.
5. Que se adapte fácilmente a otras personas para trabajar en equipo.
6. Que posea no solo mente sino corazón, para que piense principalmente en el
bienestar de las personal al crear su proyecto.