PRESENTACIÓN ALUMNAS 2º A: EL IMPERIO ROMANO

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PRESENTACIÓN ALUMNAS 2º A: EL IMPERIO ROMANO

  1. 1. EL IMPERIO ROMANO Paula Tinoco Valme Linero Irene Rueda Andrea Romero
  2. 2. LOS ORÍGENES DE ROMA EL ORIGEN HISTÓRICO -En el II milenio a.C., la Península Itálica estaba habitada por pueblos: -En el centro los latinos. -En el Norte, los etruscos. -En el sur, los griegos, que fundaron colonias -En el siglo VIII a.C. varías tribus de latinos se juntaron en las orillas del río Tíber, en el monte Palatino. -Después los latinos se fueron sobre las siete colinas, donde hicieron los primeros poblados que dieron lugar a Roma. -Al comienzo, los romanos, vivían de la agricultura y la ganadería. -Al pasar por allí mucha gente, se convirtió en un enclave comercial. LA ÉPOCA DE LA MONARQUÍA -En esta época Roma fue una monarquía. -El rey tenía todo el poder. 1
  3. 3. -Al rey lo ayudaba el senado compuesto por patricios. -Roma tubo siete reyes, tres de ellos etruscos. Se construyó la Cloaca Máxima y una muralla alrededor de las siete colinas. -La economía siguió siendo igual basándose principalmente en la ganadería y en la agricultura y aumentaron los artesanos y los comerciantes. LA ANTIGUA RELIGIÓN DE LOS ROMANOS -Eran muy religiosos. Hicieron divinidades a los fenómenos de la naturaleza. Los cultos se hacían en los bosques sagrados. -Había divinidades domésticas, los que se le hacían altares en casas. LA ROMA REPUBLICANA PATRICIOS Y PLEBEYOS -Los patricios: lo componían pocas familias aristócratas se unían en familias con antepasados comunes. Tenían tierras, ganados y gobernaban la ciudad. -Plebeyos: lo constituían todos aquellos que llegaron más tarde a la fundación de Roma. -Era el conjunto más numeroso formaron por campesinos, artesanos y comerciantes. No tenían tierras y tampoco derechos políticos. LA LUCHA POR LA IGUALDAD 2
  4. 4. -Los patricios formaron un gobierno aristocrático: solo ellos elaboraban y conocían las leyes, monopolizaban los cargos políticos. Esto lo tenían prohibido los plebeyos pero si pagaban impuestos y estaban en el ejército. -Durante muchos años (200) los plebeyos lucharon por la igualdad. Consiguieron el Tribuno de la Plebe que defendería sus intereses. -Más adelante consiguieron una compilación escrita y pública en las leyes de Roma, no se cansaron hasta tener el derecho al matrimonio con patricios y el acceso a los cargos públicos. ASAMBLEAS Y MAGISTRADOS DE LA REPÚBLICA -Los comicios: reuniones en asambleas para votar las leyes y elegir a los magistrados. -Los magistrados: se elegían todos los años y gobernaban la ciudad. Los cónsules eran los más importantes ya que precedían las asambleas y gobernaban en el ejército. -El Senado: formado por antiguos magistrados (300) casi todos patricios. Arreglaban los asuntos de la política exterior y finanzas. -La república romana era una oligarquía, verdadera democracia. 3
  5. 5. ROMA, A LA CONQUISTA DEL MEDITERRÁNEO LA EXPANSIÓN DE ROMA. -Conquistó enormes territorios por el crecimiento de su riqueza y un gran y eficaz ejército. Cualquier ciudadano entere 17 y 60 años era un soldado sometido a una disciplina militar. -Entre el 500 y 250 a.C. Roma se adueñó de la Península Itálica. -Entre el 264 y el 146 a.C. la potencia marítima que en aquel tiempo dominaba las guerras púnicas tras ganar los romanos impusieron su dominio sobre el Mediterráneo Occidental. -Entre los siglos II a.C. y II a.C. los ejércitos romanos conquistaron Grecia y el Mediterráneo Oriental, Hispania, Galia… LA CRISIS 4
  6. 6. -La expansión territorial hizo entrar en crisis a la república. El sistema de gobierno estaba pensado en gobernar una ciudad, no un gran Imperio LAS GUERRAS CIVILES -Las conquistas pararon y tuvo que enfrentarse a una serie de problemas ataques en la frontera… -La autoridades imperial se debilitó ya que sucedieron treinta emperadores legítimos y más de setenta ilegítimos. Los jefes militares (uno de ellos Julio César) aumentaron el poder y el ejército se convirtió en la autoridad. CONFLICTOS SOCIALES -Los problemas económicos, la falta de esclavos a l acabarse las conquistas, hizo bajar la producción agrícola y minería. El comercio y la artesanía se pararon por los ataques que cortaron las vías de comunicación. -Muchos campesinos abandonaron sus tierras para meterse en el ejército, al irse a Roma vender sus tierras y verse sin nada dio lugar a los llamados conflictos sociales 5
  7. 7. LA DIVISION DEL IMPERIO -Para facilitar su defensa Teodosio dividió el imperio, imperio romano occidental e Imperio romano Oriental. -El Imperio de Oriente era más rico y poblado ya que el emperador supo mantener la autoridad. -En Occidente la decisión de Teodosio fue insuficiente para salvar el Imperio y esto dio lugar al fin del imperio de Occidente. EL FIN DE OCCIDENTE 6
  8. 8. -Muchos pueblos entraron en el imperio por su mala organización. -Los pueblos que entraron se fueron instalando y crearon reinos independientes entre uno de ellos los hunos. -En 476 un jefe bárbaro (Odoacro) expulso al último emperador romano del imperio de Occidente. EL CRISTIANISMOS RELIGION OFICIAL -Constantino derroto a su rival y fue nombrado emperador y protegió el cristianismo. -Autorizo el cristianismo y acabo con las persecuciones y él se convirtió a esta religión. -El emperador Teodosio hizo el cristianismo la religión oficial. 7
  9. 9. EL IMPERIO ROMANO OCTAVIO AUGUSTO, EMPERADOR -Cuando murió su padre, Julio César, venció a sus enemigos en una guerra civil y llegó a ser el más poderoso de Roma. -Inició un nuevo sistema de gobierno en el Imperio. Unió todos los poderes civiles y militares que ejercían los magistrados. -Fue nombrado gran pontífice, la primera autoridad religiosa. -Cuando murió, le hicieron divinidad y se formó el culto imperial. LA ORGANIZACIÓN DEL IMPERIO -El senado, los magistrados y comicios siguieron existiendo pero de forma simbólica. -El emperador dirigía todos los cargos importantes del Imperio. -Los territorios que se unieron al Imperio se dividieron en provincias, y en cada una había un gobernador. 8
  10. 10. DOS SIGLOS DE PAX ROMANA -En el siglo I y II d.C, el Imperio tuvo su máxima expansión y prosperidad. -En estos siglos conocidos como la pax romana habían pocas guerras, y lo territorios que estaban conquistados se romanizaron. -En el año 2012 el emperador Caracalla, hizo ciudades todos los habitantes del Imperio romano. -En el siglo II y III d.C el cristianismo se expandió por el Imperio. -En el siglo IV d.C había muchos cristianos. UNA SOCIEDAD URBANA LAS CIUDADES, CENTRO DEL IMPERIO -Roma fue un Imperio con muchas ciudades. Todas estaban protegidas por murallas y tenían una placa en el centro (foro). 9
  11. 11. -También había muchos edificios públicos: (termas, teatros, circos), además tenían un buen sistema de canalización (acueductos) y de alcantarillado. -En las ciudades vivían las autoridades y la administración y donde se hacían las actividades artesanales y comerciales. -Las ciudades difundieron la lengua, las costumbres, las leyes y la manera de vivir. LOS GRUPOS SOCIALES Los habitantes del Imperio se dividían en dos grupos con derechos desiguales. Pero la sociedad Romana permitía el ascenso social. La mayoría de los hombres libres no pagaban impuestos, tenían derechos políticos y estaban protegidos por las leyes. Entre los ciudadanos libres había diferencias de fortuna: -Novillitas: poseían riquezas y honores y eran privilegiados. -Artesanos: tenían una vida relativamente acomodad. Se agrupaban en asociaciones profesionales (collegí) y celebraban fiestas y oficios religiosos. 10
  12. 12. -Campesinos y plebe urbana: cuando no tenían trabajo vivían de las subvenciones del Estado. -Esclavos: había muchos esclavos. No tenían libertad ni derechos y su amo los podía vender o quitarles la vida o podía liberarlos (libertos). LA PROSPERIDAD AGRÍCOLA Y COMERCIAL LAS EXPLOTACIONES AGRÍCOLAS -Las actividades agrícolas se hicieron en todas las partes del imperio. Los romanos trajeron el arado, las prensas de aceite y vino, y nuevos sistemas de regadío. -En las provincias se hicieron colonias agrícolas. También fueron expandiéndose los latifundios. -La explotación agrícola se realizaba alrededor de una casa de campo. LAS RELACIONES COMERCIALES -En los primeros siglos del imperio, el comercio entre las provincias se vio favorecido por la paz interna. -Los romanos contaban con magnificas calzadas que unían roma con todas las provincias del imperio .El comercio internacional se efectuaba por vía marítima. 11
  13. 13. -La existencia de una moneda utilizable en todas las tierras del imperio ayudo al comercio. LA CULTURA CLÁSICA -La cultura clásica comenzó con la expansión de Roma. -Adoptaron parte de la cultura griega. EL PANTEÓN GRECO-ROMANO -Los griegos instituyeron una religión politeísta que a elle se agregaron los romanos, esta religión, sus dioses… han actuado como una gran influencia en la cultura occidental y en el arte. LOS CULTOS -Se sometían a cultos a los dioses (lares y penates) en un altar domestico igualmente se honraban a los espíritus de los antepasados. -También se hacían sacrificios, procesiones de honor y culto imperial. ORÁCULOS Y AUSPICIOS 12
  14. 14. -Había diferentes métodos para preguntar a los dioses, el más usado era el vuelo de las aves (auspicios) por los augures. -También, enviando una señal (presagios y prodigios). -Cualquier accidente asombroso era un testimonio de los dioses. LA ARQUITECTURA ROMANA -Gracias a la mente de los romanos hizo de sus infraestructuras dieran más valor a las apariencias y técnicas a los estéticos. USOS DEL ARCO Y BÓVEDA -Los edificios romanos mezclaron elementos arquitectónicos griegos con habilidades etruscas (arco, bóveda, cúpula). -La mayoría de construcciones usaron ladrillos y cemento. 13
  15. 15. -Los edificios más famosos se recubrían de adobe pintado y mármol. EL URBANISMO ROMANO -Las ciudades estaban amuralladas y las calles se construían formando una cuadrícula en la que estaban las ínsulas. -El eje de la ciudad estaba formado por dos artesanías principales (cardo, decumanos). -El foro era una gran plaza donde estaban los edificios públicos. LAS OBRAS PÚBLICAS Algunas obras públicas romanas eran: -Edificios religiosos: el templo. -El foro y la basílica, distribuidos al gobierno y la administración. -El teatro, anfiteatro, circo y termas, para el ocio de los ciudadanos. -Las calzadas y los puentes, para la comunicación. -Los acueductos para suministrar agua a las ciudades. -Monumentos conmemorativos: Columnas, mausoleos y arcos de triunfo. 14
  16. 16. ESCULTURA, PINTURA EN ROMA LA ESCULTURA: REALISMO ROMANO -Está muy influida por la griega. -Los palacios o espacios públicos estaban decorados con esculturas que pintaban los modelos griegos. -La invención de la cultura romana recae en el retrato. -Los retratos romanos intentaron se fieles al modelo (incluso en los defectos). -Busto es la representación de la cabeza y parte de tronco. Fue un gran éxito como las esculturas ecuestres. -Los relieves conmemorativos evocaban a los emperadores. LA PINTURA 15
  17. 17. -Decoraban sus casas con pinturas murales. -Servían para decorar y lo hacían de manera realista, para que al verlo no parezca una pintura si no realidad. -Los temas que más pintaban eran los mitológicos, las escenas de la vida cotidiana, los retratos, los paisajes y las construcciones arquitectónicas de fantasía. EL MOSAICO -Lo usaron para decorar, paredes y suelos. -Tenían decoración geométrica o figurativa. 16

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