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Eine offene Plattform für den Deutschunterricht mit Flüchtlingen
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Aufbau des Portals: Handlungsfelder
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Aufbau des Portals: Schnelle Hilfe
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  • 1. ZUM-Willkommen.de Eine offene Plattform für den Deutschunterricht mit Flüchtlingen 06.03.16 ZUM-Willkommen.de - DaFWEBKON 2016, 6. März 2016 1
  • 2. Was will und soll ZUM-Willkommen.de? 06.03.16 ZUM-Willkommen.de - DaFWEBKON 2016, 6. März 2016 2 Inhalte • Materialien • Informationen • Ideen Zielgruppen • Für Lehrende • Für Lernende Nutzungsbedingungen • Kostenlos • Eigene Inhalte: OER
  • 3. Wer macht das? 06.03.16 ZUM-Willkommen.de - DaFWEBKON 2016, 6. März 2016 3 Jede und jeder kann mitmachen • als Benutzer/in anmelden • loslegen ... Karl Kirst karl-kirst.de Ralf Klötzke landeskunde.wordpress.com Initiatoren
  • 4. Warum OER? 06.03.16 ZUM-Willkommen.de - DaFWEBKON 2016, 6. März 2016 4 • Frei von jedem nutzbar • großer Bedarf • Viel ehrenamtliche Arbeit • Wenige Mittel (bei Lehrenden und Lernenden) • Schnelle Integration wünschenswert • Schnelles Lernen der Landessprache notwendig
  • 5. Schmerlenbacher Appell 06.03.16 ZUM-Willkommen.de - DaFWEBKON 2016, 6. März 2016 5 „Von der öffentlichen Hand geförderte Lernmaterialien müssen offen lizenziert sein!“
  • 6. Entwicklungsphasen 06.03.16 ZUM-Willkommen.de - DaFWEBKON 2016, 6. März 2016 6
  • 7. Aufbau des Portals: Handlungsfelder 06.03.16 ZUM-Willkommen.de - DaFWEBKON 2016, 6. März 2016 7
  • 8. Aufbau des Portals: Handlungsfelder 06.03.16 ZUM-Willkommen.de - DaFWEBKON 2016, 6. März 2016 8 === Ziel/Thema === -> Kannbeschreibung ==== Arbeitsblätter, Unterrichtsideen ==== ==== Interaktive Übungen ==== ==== Weitere nützliche Links ==== Hördateien Videos Landeskundliche Informationen Mögliche Seitenstruktur:
  • 9. Aufbau des Portals: Portal-Seiten 06.03.16 ZUM-Willkommen.de - DaFWEBKON 2016, 6. März 2016 9
  • 10. Aufbau des Portals: Grammatik-Kiste 06.03.16 ZUM-Willkommen.de - DaFWEBKON 2016, 6. März 2016 10
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