Presentación donde se tratan temas relacionados con: Bioprospección y biopiratería. Biotecnologías, transgénicos y clonación. La preservación de la biodiversidad y la diversidad cultural como base para la soberanía. Patentes y derechos de los pueblos indígenas y campesinos.

1. Universidad Politécnica Territorial
de Lara Andrés Eloy Blanco.
UPTAEB
PNFAg
BIODIVERSIDAD Y
SOCIODIVERSIDAD
Facilitadora:
Ing. Kiuz Chacón C.
LA BIODIVERSIDAD Y LA
INGENIERÍA GENÉTICA
UNIDAD VIII

2. UNIDAD VIII: La biodiversidad y la ingeniería genética.
 Propósitos: Conocer la influencia de la ingeniería genética en la
biodiversidad y las bases legales que promueven la conservación y
preservación de la misma.
 Ejes transversales: Este contenido se vincula con los Ejes de Trabajo
Productivo, Socio Ambiental, Ético Político y Estético Lúdico.
 Contenidos:
• Bioprospección y biopiratería.
• Biotecnologías, transgénicos y clonación.
• La preservación de la biodiversidad y la diversidad cultural como base
para la soberanía.
• Patentes y derechos de los pueblos indígenas y campesinos.

3. Ingeniería Genética
La pérdida de biodiversidad del planeta se está
acelerando a un ritmo sin precedentes, a todos
los niveles: ecosistemas, especies y genes.
Ningún rincón de la Tierra, por remoto que sea,
está hoy libre de la influencia humana, ya sea
por la modificación de la atmósfera, la expansión
de las ciudades, la contaminación omnipresente
y las especies invasoras, la conversión de tierras
silvestres y la pérdida de tierras de cultivo que
una vez fueron fértiles, o la expansión de la
explotación y el comercio de especies silvestres
En los últimos anos, la biología sintética ha
surgido como un conjunto de técnicas y
tecnologías que permiten a los seres humanos
leer, interpretar, modificar, diseñar y producir
ADN para influir rápidamente en las formas y
funciones de las células y los organismos, con el
potencial de llegar a especies y ecosistemas
enteros

4. ¿Qué es la Biotecnología?
Un nuevo campo definido por la aplicación de los
principios de la ingeniería a los sistemas vivos
para aplicaciones útiles en la salud, la agricultura,
la industria y la energía (UK BBSRC, 2017).
La aplicación de la ciencia, la tecnología y la
ingeniería para facilitar y acelerar el diseno, la
fabricación y/o la modificación del material
genético de los organismos vivos (SCENIHR,
SCCS, 2014).
El uso de ingeniería biológica asistida por
ordenador para diseñar y construir nuevas piezas,
dispositivos y sistemas biológicos sintéticos que no
existen en la naturaleza y el rediseño de
organismos biológicos existentes, particularmente
de piezas modulares (International Civil Society
Working Group on Synthetic Biology, 2011).
Una disciplina emergente que combina enfoques
científicos y de ingeniería para el estudio y la
manipulación de la biología (NRC, 2013).

5. Bioprospección y biopiratería
La Bioprospección es el estudio de la diversidad biológica con el fin de
descubrir organismos con aplicabilidad comercia. Ha sido llevada a cabo
desde la época de la conquista Española hasta nuestros días.
Históricamente la bioprospección y la biopiratería ha sido muy importante
para las economías del mundo. Ejemplo: Estados Unidos ha señalado que el
germoplasma del maíz extranjero ha generado ganancias por el orden de 7
billones de dólares. Cristofher Warren. Ministro de Estado de los Estados
Unidos.
“Biopiratería quiere decir el robo de información, recursos y material, de
plantas de cultivo artificial o silvestre que sirven para la medicina, además
del robo del conocimiento sobre el material biológico, o sea el conocimiento
tradicional y ancestral, principalmente de las comunidades indígenas»
“La biopiratería es la apropiación o patentización de recursos genéticos y
conocimientos indígenas en el hemisferio norte sin reconocimiento ni
compensación hacia el hemisferio sur.
La “Biopiratería” es algo tan simple como la apropiación de los recursos
genéticos y los conocimientos colectivos de agricultores y comunidades por
parte de empresas transnacionales e instituciones públicas de investigación,
para su procesamiento y comercialización en exclusiva

6. El proceso de apropiación de los recursos
genéticos y el conocimiento se da mediante su
exploración, extracción y patentamiento.
1. Exploración por parte de compañías de
las propiedades que los campesinos y
comunidades atribuyen a las variedades de
plantas medicinales, cultivos y animales
silvestres. Esta exploración puede llevarse a
cabo de manera informal y secreta, o mediante
contratos de bioprospección entre el Estado y la
Compañía.
2. Extracción en campo de muestras de
variedades y especies, y síntesis en laboratorios
de los compuestos de interés comercial.
Replicación por parte de las compañías de los
procesos inventivos tradicionales para la
obtención de los productos destinados a la
comercialización.
3. Patentación de los recursos y
conocimientos para la reivindicación y
reconocimiento legal de su invención. ...”

7. Los beneficiados con este proceso son:
Las personas naturales que extraen el recurso biológico. Estas
personas pueden estar al servicio de una corporación, caso en el cual no
son mas que simples empleados que no participarán directamente de las
utilidades. También se da el caso de personas dedicadas a este negocio
genético, que no son asalariadas de las corporaciones, pero que venden
finalmente a éstas el recurso biológico y su conocimiento tradicional
asociado, para que puedan extraer su recurso genético o componente
químico; estas personas si participan directamente de las utilidades, en
la proporción que establezcan en los respectivos contratos con las
corporaciones.
Universidades y centros de investigación genética:
Independientemente de que sean públicas o privadas, éstas instituciones
vienen desarrollando investigación genética con biodiversidad y
conocimientos tradicionales robados como lo demuestran las numerosas
solicitudes de patentes en diversos países; una vez encontrada la posible
utilidad de alguna composición química o una secuencia genética, esta
se patenta y se contrata su explotación comercial conjuntamente con
una corporación o multinacional, que tenga la logística necesaria para
expandir el producto por todo el mercado.

8. Entidades Estatales: Tienen las mismas prácticas de las anteriores,
con el agravante de que en algunos casos, desarrollan la investigación
y acumulan patentes con la finalidad de elevar sus activos y
privatizarse a un mayor precio. Muchas entidades estatales terminan
siendo privatizadas como consecuencia de las presiones de grandes
corporaciones aun cuando son viables y productivas (por ejemplo
entidades que han desarrollado bases de datos sobre biodiversidad,
centros de investigación agropecuaria, farmacéutica y bancos de
genes).
Corporaciones o empresas multinacionales: Son los principales
promotores de la biopiratería. Son propietarios de toda la logística
necesaria para producir y comercializar a gran escala el producto de la
investigación biotecnológica aplicada a la materia pirateada. En otras
palabras, son los dueños de la biotecnología y del mercado.
Países industrializados: El controvertido acuerdo sobre Aspectos de
los Derechos de Propiedad Intelectual Relacionados con el Comercio
(TRIPS, por su sigla en inglés) de la OMC, creó un régimen mundial de
derechos de propiedad intelectual sobre la biodiversidad y, además, le
abrió la puerta al patentamiento de seres vivos.

9. Productos Transgénicos y clonación.
Los transgénicos son organismos
modificados mediante ingeniería genética en
los que se han introducido uno o varios
genes de otras especies. Si en algún caso
ves o escuchas hablar de organismos
modificados genéticamente (OMG), también
estarán hablando de transgénicos.
Los cultivos y alimentos transgénicos
actualmente en el mercado incorporan
básicamente genes de bacterias, pero las
posibilidades son muy amplias. Se investiga
con genes de ratones en cerdos, genes de
pescado en tomates, genes humanos en
arroz y un largo etcétera.
Los productos transgénicos, están
conformados básicamente por la soja, maíz,
algodón y colza, que suponen prácticamente
el 100% de la superficie cultivada con OMG
a nivel mundial.

10. Existen dudas en relación si los productos transgénicos son algo
positivo para el ser humano o puede llegar a convertirse en una forma
de controlar la alimentación de la humanidad, en un futuro no tan
lejano, por parte de unas pocas compañías, a las que es más que
probable que solo les interese el beneficio económico. Cada vez hay
más voces que exigen no la eliminación de estos productos, si no que
se realicen análisis mas exhaustivos y rigurosos que aseguren que no
afectan, ni afectarán, al ser humano en un futuro.

11. Clonación.
Clonar es aislar y multiplicar en tubo de ensayo
un determinado gen o, en general, un trozo de
ADN. Sin embargo, Dolly no es producto de
Ingeniería Genética. En el contexto a que nos
referimos, clonar significa obtener un individuo
a partir de una célula o de un núcleo de otro
individuo.
En los animales superiores, la única forma de
reproducción es la sexual, por la que dos
células germinales (óvulo y espermatozoide) se
unen, formando un zigoto (o huevo), que se
desarrollará hasta dar el individuo adulto. La
reproducción sexual fue un invento evolutivo
(del que quedaron excluidas las bacterias y
muchos organismos unicelulares), que
garantiza que en cada generación de una
especie van a aparecer nuevas combinaciones
de genes en la descendencia, que
posteriormente será sometida a la dura prueba
de la selección y otros mecanismos evolutivos.

12. Desde hace unos años se vienen obteniendo mamíferos clónicos, pero
sólo a partir de células embrionarias muy tempranas, debido a que
aún no han entrado en diferenciación (a esta propiedad se la suele
llamar totipotencia)
No es extraño pues el revuelo científico cuando el equipo de Ian
Wilmut, del Instituto Roslin de Edimburgo comunicó que habían
logrado una oveja por clonación a partir de una célula diferenciada de
un adulto. Dolly no es una copia idéntica de la "madre" que donó el
núcleo (no se olvide que el óvulo contiene ese pequeño ADN de la
mitocondria). Aunque ambas comparten el mismo ADN nuclear, las
instrucciones genéticas de Dolly no experimentaron exactamente el
mismo tipo y combinación de estímulos que los de su "madre nuclear".
Con la clonación se busca: Unir la técnica de la clonación con la de
Ingeniería genética de mamíferos con objeto de producir
medicamentos o sustancias útiles comercialmente. La idea es que una
vez que se haya obtenido un animal transgénico interesante (por
ejemplo, ovejas o vacas que en su leche secretan sustancias
terapéuticas determinadas por un gen introducido previamente), ese
individuo serviría de "molde" para generar varios ejemplares clónicos.

13. Asegurar copias de un ejemplar que haya mostrado buenos
rendimientos (en carne, en leche, etc.). La clonación evitaría que
su buena combinación de genes (su genotipo) se "diluyera" al
cruzarlo sexualmente con otro.
La clonación podría representar la salvación "in extremis" de
ciertas especies silvestres amenazadas de extinción y difíciles de
criar en cautividad. Pero si se llega a este caso, sería el triste
reconocimiento de nuestro fracaso de conservarlas por medios
más simples y naturales.
Debido a que la clonación no aporta diversidad genética, la
especie estuviera abocada de todas formas a la "muerte genética",
condenada quizás a vivir en zoológicos o en condiciones altamente
artificiales, casi como piezas de un museo viviente.

14. Clonación de plantas.
La clonación, estrictamente, es el proceso por el cual se reproducen, a
partir de un organismo, varios individuos genéticamente idénticos. En
cambio, el mejoramiento genético (biotecnología) es el uso de los
componentes vivos como enzimas, genes y células.
La clonación de plantas y cultivos permitiría al sector agrícola mundial
ahorrar un aproximado de 7 mil millones de dólares al año. Por otro
lado, la clonación de vegetales permitiría conservar sus mejores
cualidades de generación en generación.
En las plantas los procesos de reproducción clonal presentan
esencialmente dos variantes. La primera de ellas es la multiplicación
vegetativa, en la que se aprovecha algunas partes de las plantas, tales
como tallos, para generar un nuevo organismo. La segunda variante es
la apomixis, que es la generación de semillas con embriones sin que
haya habido fecundación, originado individuos completamente iguales a
la planta madre

15. La multiplicación vegetativa (asexual o clonal) es
posible gracias a la capacidad que tienen algunas
células vegetales de dar origen a un organismo
completo, mediante división celular sucesivas
(mitosis), para posteriormente formar tejidos y
por último organismos completos e idénticos al
organismo original.
Este proceso es posible en las células
indiferenciadas que conforman el tejido
meristemático y en células diferenciadas, que bajo
determinadas condiciones de cultivo, adquieren la
propiedad de mantenerse en división sucesiva.
Esta capacidad del tejido diferenciado de dirigir el
desarrollo de un individuo nuevo es a lo que se le
ha dado el nombre de totipotencialidad .En este
sentido la clonación se puede realizar a partir de
las partes vegetativas (de ahí la palabra
propagación vegetativa) de la planta como las
yemas, raíces o tallos, que presentan capacidad
de enraizar.

16. Las técnicas de cultivo de tejidos vegetales tienen una amplia
trayectoria de investigación y desarrollo que han permitido
múltiples aplicaciones.
Estas técnicas pueden ser utilizadas como una herramienta para la
producción rápida y masiva de plantas, para la producción de
material de propagación libre de enfermedades y plagas,
producción de haploides (plantas con la mitad de la información
genética), aislamiento y utilización de protoplastos (célula vegetal
sin pared celular), transformación genética, conservación de
germoplasma, cultivo de embriones, producción de compuestos
metabólicos, inducción de mutaciones, producción de semilla
sintética y estudios básicos de anatomía, desarrollo, fisiología y
nutrición vegetal.

17. Patentes y derechos de los pueblos
indígenas y campesinos.
Es difícil definir con precisión el conocimiento de los pueblos indígenas,
pues va desde el uso de alguna planta hasta el manejo del espacio en
que viven, lo cual resulta en un paisaje determinado, donde abunda
cierto tipo de plantas y animales, predomina un estilo arquitectónico así
como otros rasgos que caracterizan una cultura.
La capacidad de allegarse nuevos elementos, de intercambio con sus
vecinos, su origen e historia hacen que, con frecuencia, muchos de estos
conocimientos sean compartidos en cierta escala, desde microrregional
hasta nacional, y además que no puedan definirse por completo, ya que
están en constante movimiento y cambio, aunque con un ritmo distinto
al que tiene lugar en las sociedades industriales.

18. En un intento por definir algunas categorías de conocimiento susceptibles de
ser protegidas, el Convenio sobre los Derechos de Propiedad Intelectual,
Cultural y Científica establece, de acuerdo con la versión de Darrel Possey,
las siguientes:
“1) propiedad sagrada (imágenes, sonidos, conocimientos, materiales,
cultura o cualquier cosa que es considerada sagrada y por tanto no
susceptible de ser convertida en mercancía)
2) conocimiento de uso común, uso previo y uso potencial de especies de
plantas y animales, así como suelos y minerales;
3) conocimiento para la preparación, procesamiento y almacenamiento de
especies útiles;
4) conocimiento de formulaciones que incluyen más de un ingrediente;
5) conocimiento de especies individuales (métodos para plantarlas,
cuidarlas, seleccionarlas, etcétera);

19. 6) conocimiento para la conservación de los ecosistemas (métodos de
protección y preservación de un recurso que puede o no tener un valor
comercial, aunque no sea usado específicamente para ese fin o para
otros propósitos prácticos por la comunidad local o la cultura);
7) recursos genéticos que se originaron en (originarios de) los territorios
y tierras indígenas;
8) propiedad cultural (imágenes, sonidos, objetos, artes y
presentaciones); y
9) sistemas de clasificación de conocimientos, como las taxonomías
tradicionales de plantas”.

20. Para que la defensa de estos derechos sea efectiva
es preciso que los pueblos indígenas posean un
verdadero control y manejo de su territorio, así
como una organización regional, ya que este tipo
de conocimientos suele ser compartido por varias
comunidades de un mismo pueblo o incluso de
distintos. “La mejor garantía de la conservación de
la biodiversidad —apunta la Carta de los pueblos
tribales indígenas de la selva húmeda— es que
quienes la promueven apoyen nuestros derechos a
usar, administrar, manejar y controlar nuestros
territorios. Afirmamos que la custodia de los
diferentes ecosistemas debe ser confiada a noso-
tros, pueblos indígenas, dado que nosotros hemos
vivido en ellos durante miles de años y nuestra
supervivencia depende de ellos”.

21. Bibliografía consultada
FAO. Biodiversidad Para Una Agricultura Sostenible. Roma. 2018
Redford, K.H., Brooks, T.M., Macfarlane, N.B.W. y Adams, J.S. (eds.)
(2019). Fronteras genéticas para la conservación: una evaluación
de la biología sintética y la conservación de la biodiversidad.
Evaluación
ILDIS, Instituto de estudios Ecológicos del Tercer Mundo, Proyecto
FTPP-FAO. Biodiversidad, Bioprospecciòn y Bioseguridad.
Carrillo Trueba, César. (2006). De patenetes y derechos de los
pueblos indígenas. Ciencias 83, julio-septiembre, 30-37. [En línea].
Disponible en: https://www.revistaciencias.unam.mx/es/52-
revistas/revista-ciencias-83/329-de-patentes-y-derechos-de-los-
pueblos-indigenas.html