SlideShare a Scribd company logo
ZABAWIANI
PILOTEM I
MYSZKĄ
Opracowała: Justyna Górska
Press: 5/2014r.
Na okładce: Jarosław Kuźniar
Autor tekstu: Dorota Przybysz
Liderzy dziecięcej wyobraźni
Stacje dziecięce o największym udziale w rynku widzów w wieku 4-12 lat
7.03%
5.79%
5.64%
2012
5.23%
5.07%
4.96%
2013
5.22%
4.54%
4.50%
2014*
Dane: Nielsen Audience
Measurement, *III 2014
Walka o kanał dla dzieci – wygrał TVPABC
TVP1 – rezygnacja z nadawania „Wieczorynki”
Spadek oglądalności programu wśród dzieci (
w 2013r. – 14%, a w pierwszych tyg. 2014r. –
10%)
Godzinne pasmo kreskówek w TVP ABC ( m.in.
„Miś Uszatek”, „Bolek i Lolek”, „Pszczółka
Maja”)
Stacja emituje również: „Domowe Przedszkole”,
„Od przedszkola do Opola” itp.
Według krytyków – stare programy = słabość
stacji
Na dobre wyniki TVPABC wpływa:
1. Transmisja pokoleniowa
2. Stacja niekodowana – treści sprawdzone, przewidywalne,
bezpieczne
3. Poszerzenie stacji o nowe bajki i programy ( „Czytanie przed
spaniem”, „Na kłopoty… ABC!”, nowe programy edukacyjne –
26% czasu antenowego, filmy animowane – 24%, fabularne –
11%)
Dziecięce przeboje
Najpopularniejsze programy telewizyjne dla dzieci w 2013 r.
plus.google.complanetparty.ptwww.youtube.com
163,8 tys. widzów w wieku 4-12 lat
16,59% udziału w widowni w wieku 4-12
lat
157,6 tys.
20,50%
146,2 tys.
18,78%
Dane: Nielsen Audience
Measurement
Inne stacje – walka o najmłodszego widza
Kanał Puls 2- emitowanie kreskówek, współpraca z Viacomem – nowe
pozycje: „SpongeBob Kanciastoporty”, „Wojownicze Żółwia Ninja”
Potrzeba poznawania nowych bohaterów i pozycji antenowych ( u
dzieci)
Badania przed emisją programu (przykład: „Niesamowity świat
Gumball’a”)
Programy dobierane pod względem wieku odbiorców
Korzystanie z technologii przez dzieci
79% - komputer 42% - smartfon 37% - tablet 18% - smart tv
Ciekawa oferta stron Internetowych stacji telewizyjnych dla dzieci
Serwisy edukacyjne dla dzieci
Radio dla dzieci
Przykładowe
strony
Internetowe
stacji
telewizyjnych
dla dzieci
2,4 mln użytkowników
w wieku 7-14 lat
korzysta z Internetu w
Polsce
„167 minut spędzał
średnio w 2013r.
przed telewizorem
widz w wieku 4-12
lat. To o 7 minut
więcej niż rok
wcześniej”
„Pojedyncze radiowe
audycje dla dzieci
trwają do pięciu minut
– tak długo dziecko
potrafi się skupić”
Wnioski
„Elektroniczne media dla dzieci potrafią skutecznie zachęcić
najmłodszych, by spędzali z nimi czas”
Elektroniczne media walczą o zdobycie jak najszerszego grona
małych odbiorców
 Poszerza się ich oferta
 Coraz więcej programów edukacyjnych dla dzieci – nauka przenosi
się „na ekrany”
 Dzieci będą spędzać coraz więcej czasu przed ekranami
Dziękuję za uwagę!

More Related Content

Viewers also liked

Upadek Drukowanego Newsweeka - M Olejnik
Upadek Drukowanego Newsweeka - M OlejnikUpadek Drukowanego Newsweeka - M Olejnik
Upadek Drukowanego Newsweeka - M Olejnik
Michał Olejnik
 
Social media po japońsku
Social media po japońskuSocial media po japońsku
Social media po japońsku
Maria Błażejczyk
 
Witryna na widoku
Witryna na widokuWitryna na widoku
Witryna na widoku
Katarzyna Krajewska
 
Pinterest press
Pinterest pressPinterest press
Pinterest press
Agata Dąbrowska
 
Press
PressPress
Antenty głodne treści
Antenty głodne treściAntenty głodne treści
Antenty głodne treści
Ewelina Milczarek
 
Prezentacja wpatrzeni w gwiazdy
Prezentacja wpatrzeni w gwiazdyPrezentacja wpatrzeni w gwiazdy
Prezentacja wpatrzeni w gwiazdy
Aleksandra Kosiacka
 
Pająk w sieci
Pająk w sieci Pająk w sieci
Pająk w sieci
Karolina Mroczek
 
Doświadczonego przyjmą
Doświadczonego przyjmąDoświadczonego przyjmą
Doświadczonego przyjmą
Marlena Budek
 
SlideShare 101
SlideShare 101SlideShare 101
SlideShare 101
Amit Ranjan
 

Viewers also liked (10)

Upadek Drukowanego Newsweeka - M Olejnik
Upadek Drukowanego Newsweeka - M OlejnikUpadek Drukowanego Newsweeka - M Olejnik
Upadek Drukowanego Newsweeka - M Olejnik
 
Social media po japońsku
Social media po japońskuSocial media po japońsku
Social media po japońsku
 
Witryna na widoku
Witryna na widokuWitryna na widoku
Witryna na widoku
 
Pinterest press
Pinterest pressPinterest press
Pinterest press
 
Press
PressPress
Press
 
Antenty głodne treści
Antenty głodne treściAntenty głodne treści
Antenty głodne treści
 
Prezentacja wpatrzeni w gwiazdy
Prezentacja wpatrzeni w gwiazdyPrezentacja wpatrzeni w gwiazdy
Prezentacja wpatrzeni w gwiazdy
 
Pająk w sieci
Pająk w sieci Pająk w sieci
Pająk w sieci
 
Doświadczonego przyjmą
Doświadczonego przyjmąDoświadczonego przyjmą
Doświadczonego przyjmą
 
SlideShare 101
SlideShare 101SlideShare 101
SlideShare 101
 

Zabawiani pilotem i myszką

  • 1. ZABAWIANI PILOTEM I MYSZKĄ Opracowała: Justyna Górska Press: 5/2014r. Na okładce: Jarosław Kuźniar Autor tekstu: Dorota Przybysz
  • 2. Liderzy dziecięcej wyobraźni Stacje dziecięce o największym udziale w rynku widzów w wieku 4-12 lat 7.03% 5.79% 5.64% 2012 5.23% 5.07% 4.96% 2013 5.22% 4.54% 4.50% 2014* Dane: Nielsen Audience Measurement, *III 2014
  • 3. Walka o kanał dla dzieci – wygrał TVPABC TVP1 – rezygnacja z nadawania „Wieczorynki” Spadek oglądalności programu wśród dzieci ( w 2013r. – 14%, a w pierwszych tyg. 2014r. – 10%) Godzinne pasmo kreskówek w TVP ABC ( m.in. „Miś Uszatek”, „Bolek i Lolek”, „Pszczółka Maja”) Stacja emituje również: „Domowe Przedszkole”, „Od przedszkola do Opola” itp. Według krytyków – stare programy = słabość stacji
  • 4. Na dobre wyniki TVPABC wpływa: 1. Transmisja pokoleniowa 2. Stacja niekodowana – treści sprawdzone, przewidywalne, bezpieczne 3. Poszerzenie stacji o nowe bajki i programy ( „Czytanie przed spaniem”, „Na kłopoty… ABC!”, nowe programy edukacyjne – 26% czasu antenowego, filmy animowane – 24%, fabularne – 11%)
  • 5. Dziecięce przeboje Najpopularniejsze programy telewizyjne dla dzieci w 2013 r. plus.google.complanetparty.ptwww.youtube.com 163,8 tys. widzów w wieku 4-12 lat 16,59% udziału w widowni w wieku 4-12 lat 157,6 tys. 20,50% 146,2 tys. 18,78% Dane: Nielsen Audience Measurement
  • 6. Inne stacje – walka o najmłodszego widza Kanał Puls 2- emitowanie kreskówek, współpraca z Viacomem – nowe pozycje: „SpongeBob Kanciastoporty”, „Wojownicze Żółwia Ninja” Potrzeba poznawania nowych bohaterów i pozycji antenowych ( u dzieci) Badania przed emisją programu (przykład: „Niesamowity świat Gumball’a”) Programy dobierane pod względem wieku odbiorców Korzystanie z technologii przez dzieci 79% - komputer 42% - smartfon 37% - tablet 18% - smart tv Ciekawa oferta stron Internetowych stacji telewizyjnych dla dzieci Serwisy edukacyjne dla dzieci Radio dla dzieci
  • 8. 2,4 mln użytkowników w wieku 7-14 lat korzysta z Internetu w Polsce „167 minut spędzał średnio w 2013r. przed telewizorem widz w wieku 4-12 lat. To o 7 minut więcej niż rok wcześniej” „Pojedyncze radiowe audycje dla dzieci trwają do pięciu minut – tak długo dziecko potrafi się skupić”
  • 9. Wnioski „Elektroniczne media dla dzieci potrafią skutecznie zachęcić najmłodszych, by spędzali z nimi czas” Elektroniczne media walczą o zdobycie jak najszerszego grona małych odbiorców  Poszerza się ich oferta  Coraz więcej programów edukacyjnych dla dzieci – nauka przenosi się „na ekrany”  Dzieci będą spędzać coraz więcej czasu przed ekranami