El documento describe el método de investigación cuantitativa. Explica que este método se basa en la recolección y análisis de datos numéricos para probar hipótesis a través de técnicas estadísticas. El enfoque cuantitativo utiliza encuestas y cuestionarios para medir variables y establecer patrones de comportamiento. El objetivo es describir objetivamente un área de estudio y generalizar los resultados a una población más amplia.
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Investigación cuantitativa
1. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON YudithJulieta Pairumani Mamani
MERCADOTECNIA III Grupo 21 Mrg. Ramiro Zapata Barrientos
MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR
1. INVESTIGACION CUANTITAVA
“Tú puedes cambiar un país con un sistema”
Ramiro Zapata Barrientos
1.1. Introducción
La investigación cuantitativa es un método para la recolección de datos y para la investigación
científica y no científica. Su objetivo es describir el área que se investiga. La investigacióndebe
hacerse utilizandomúltiplesmétodos,perolainvestigacióncuantitativatiendeausarse con mayor
frecuencia, porque es simple y poco exigente.
Puede pensar en el método cuantitativo como la recopilación de datos que se centra en un gran
número de encuestados. Estos encuestados responden con mayor frecuencia a las preguntas
mediante cuestionarios, que luego se procesan y se evalúan estadísticamente.1
1.2. Desarrollo
Enfoque cuantitativousala recolecciónde losdatosparaprobar hipótesis,conbase enlamedición
numérica y el análisis estadístico, para establecer patrones de comportamiento y probar teorías.
Marcos generales de referencia básicos: POSITIVISMO, NEOPOSITIVISMO Y POSTPOSITIVISMO. El
punto de partida: Hay una realidad que conocer. Esto puede hacerse a través de la mente. Existe
una realidad objetiva única a estudiar. El mundo es concebido como externo al investigador.
Naturaleza de la realidad: La realidad no cambia por las observaciones y mediciones realizadas.
Los planteamientos a investigar son específicos y delimitados desde un principio. Las hipótesis se
establecen previamente, antes de recolectar y analizarlos datos. La recolección de los datos se
fundamentaenlamediciónyel análisisenprocedimientosestadísticos.Debe serlomás“objetiva”
posible, evitando que afecten las tendencias del investigador u otras personas. Se pretende
generalizar los resultados encontrados en un grupo a una colectividad mayor Los estudios
cuantitativos siguen un patrón predecible y estructurado (el proceso). La meta principal de los
estudioscuantitativoseslaconstrucciónydemostraciónde teoríasUtilizalalógicao razonamiento
deductivo, La investigación es un proceso constituido por diversas etapas, pasos o fases,
interconectadas de manera lógica y dinámica. La investigación es un conjunto de procesos
sistemáticos y empíricos que se aplican al estudio de un fenómeno. El proceso cuantitativo es
secuencial y probatorio:cada etapa precede a la siguiente y no podemos“brincar o eludir” pasos,
el orden es riguroso, aunque sí se puede redefinir alguna fase.2 Una investigación llega a ser
convenientepordiversosmotivos:tal vezayudearesolverunproblemasocial,aconstruirunanueva
teoría o a generar nuevas inquietudes de investigación. Lo que algunosconsideran relevante para
investigar puede no serlo para otros. Respecto de ello,suele diferir la opiniónde las personas. Sin
embargo,esposibleestablecer criteriosparaevaluarlautilidadde unestudiopropuesto,loscuales,
evidentemente, son flexibles y de ninguna manera exhaustivos. 3
2. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON YudithJulieta Pairumani Mamani
MERCADOTECNIA III Grupo 21 Mrg. Ramiro Zapata Barrientos
MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR
El primer paso en el proceso investigador es el desarrollo de una propuesta clara y bien
delimitada. Unapropuestapuede sernecesariaparadistintosfines, porejemplo,parasolicitaruna
beca, para un grado académico como un Máster o una tesis doctoral; para una conferencia o un
seminario;opara laaprobaciónéticacomo parte de unestudio. Enuna propuestade investigación
de calidado rigurosa,lasmetas y propósitosdel proyectodebenquedarclaramente articulados,el
diseñode lainvestigaciónhade seradecuadoal objetivodel estudioyestarexplicadocondetalle.4
1.3. Conclusión
Se basóen un tipode pensamientodeductivo,que vadesde logeneral alo particular,utilizandola
recolección y análisis de datos para contestar preguntas de investigacióny probar hipótesis
establecidas previamente.5
1.4. Referencias
1 https://n9.cl/8yjl8
2 https://n9.cl/ll8pti
3 https://n9.cl/x568j
4 http://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1132-12962013000300007
5 https://n9.cl/f064j
3. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON YudithJulieta Pairumani Mamani
MERCADOTECNIA III Grupo 21 Mrg. Ramiro Zapata Barrientos
MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR
1.5. Videos
https://youtu.be/mhUHaV6zEso
Comentario: en el video vemos que es una forma estructurada de recopilar y analizar datos
obtenidos de distintas fuentes.
https://youtu.be/NCI5LfSXkco
Comentario:se vioque es lainvestigaciónempíricasistemáticade fenómenosobservables através
de técnicas estadísticas, matemáticas o computacionales.
4. UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN SIMON YudithJulieta Pairumani Mamani
MERCADOTECNIA III Grupo 21 Mrg. Ramiro Zapata Barrientos
MORIR ANTES QUE ESCLAVOS VIVIR