SlideShare a Scribd company logo
1 of 25
Download to read offline
Prof° Juliar Luiz Manenti
O Slides que você está usando é para uso
 exclusivamente didático, sem intenção
  comercial e foi organizado para servir
     como referencial teórico sobre a
  REVOLUÇÃO INDUSTRIAL. Os slides
    foram elaborados por Juliar Luiz
   Manenti, Professor da rede pública
estadual de ensino, graduado em História
   pela Unoesc Campus Joaçaba e Pós
   Graduando em História e Geografia
       Ambiental do Sul do Brasil.
O que foi
“Processo de transformações econômicas e
  sociais, caracterizadas pela aceleração do
  processo produtivo e pela consolidação da
  produção capitalista. Tal processo liquidou
  com os resquícios da produção baseada em
  relações      feudais     e      consolidou
  definitivamente o modo de produção
  capitalista.”
                                           Juliar Luiz Manenti
                                    juliarhistoria@gmail.com
EVOLUÇÃO HISTÓRICA:
Artesanato:
Manufatura:
Maquinofatura:
                             Juliar Luiz Manenti
                      juliarhistoria@gmail.com
MANUFATURA
   ARTESANATO                      MAQUINOFATURA




TRABALHO     FERRAMENTAS   DIVISÃO DO   FERRAMENTAS
INDIVIDUAL     MANUAIS     TRABALHO      MECÂNICAS




                                                 Juliar Luiz Manenti
                                          juliarhistoria@gmail.com
PIONEIRISMO INGLÊS:
 Acúmulo de capital;
 Revolução econômica;
 A produção na atingia a demanda mundial;
 Posição geográfica;
 Influência do Ato de Navegação
 Introdução de energia;
 Potencial de matéria prima;
 Êxodo rural; (mão-de-obra barata).

                                                    Juliar Luiz Manenti
                                             juliarhistoria@gmail.com
PRIMEIRAS MÁQUINAS
 1765: Máquina de fiar (James Hargreaves);
 1769: Bastidor hidráulico (Richard);
 Samuel Kroptn juntou ambas e fez a máquina de fiar;
 Arkwrigth 1769 – Torcedura
 Cartwrigth 1784 – Tear mecânico
 James Watt e Thomas Newcomen – maquina a vapor
 Entre 1804 a 1823: locomotivas e barcos
 Telégrafo: Morse 1837
 Telefone: Graham Bell 1875
 Motor a explosão: Rudolf Diesel
 Motor a gasolina: Karl Benz
 Lâmpada elétrica: T. Edison
 Telegrafo sem fio: Marconi
                                                               Juliar Luiz Manenti
                                                        juliarhistoria@gmail.com
Primeira máquina térmica patenteada
 Em 1698, Thomas Savery (1650-1715)




                                             Juliar Luiz Manenti
                                      juliarhistoria@gmail.com
James Watt 1736- 1819




              Denis Pepin , 69 anos antes já havia
Ano de 1769   anunciado o princípio da máquina.
                                                Juliar Luiz Manenti
                                         juliarhistoria@gmail.com
Máquina a vapor




                         Juliar Luiz Manenti
                  juliarhistoria@gmail.com
Novas formas de produzir e se deslocar




 Foi a máquina a vapor que acelerou a revolução industrial ou a revolução
 industrial que acelerou a criação da máquina?
                                                                         Juliar Luiz Manenti
                                                                  juliarhistoria@gmail.com
FASES DA INDUSTRIALIZAÇÃO:
1ª FASE:
  1760/ 1850: Máquina a vapor:
    Máquinas rudimentares;
    Máquinas perigosas;

    Jornadas de 16 a 18 horas diárias;

    Não havia leis trabalhistas;

    Mulheres e crianças recebiam menores
     salários.
                                          Juliar Luiz Manenti
                                   juliarhistoria@gmail.com
2ª FASE:
 Século XIX: Eletricidade
  (petróleo)
   Máquinas   modernas;
   Surgem os sindicatos e leis
    trabalhistas;
   Expansão mundial;
                                     Juliar Luiz Manenti
                              juliarhistoria@gmail.com
3ª FASE:
 Pós Segunda Guerra Mundial:
   Desenvolvimento da robótica e
    informática;
   Surgem as multinacionais;

   Desemprego a larga escala;


                                    Juliar Luiz Manenti
                             juliarhistoria@gmail.com
REFLEXOS:
 POLÍTICOS:
    Fortalecimento dos regimes totalitários;
    Cargos públicos destinados a alta renda;
 SOCIAIS:
    Mudança no conceito burguês;
    Êxodo rural;
    Manifestação de operários.
 ECONOMICOS:
    Fortalecimento do regime capitalista;
    Crises econômicas;
    Novas colônias na Ásia e África;
    Acumulação de capital;
    Divisão internacional de trabalho.

                                                       Juliar Luiz Manenti
                                                juliarhistoria@gmail.com
Impactos do Avanço Industrial: Pontos Positivos e Negativos
 Surgimento do proletariado;
 O crescimento do proletariado ocorreu em condições
  de vida precárias;
 Trabalho infantil;
 Trabalho Feminino;
 Altas jornadas de trabalho;
 Os salários eram extremamente baixos;
 A revolução nos transportes: surgimento da
  locomotiva a vapor; estradas de ferro se multiplicaram
  e desenvolvimento da navegação a vapor.


                                                         Juliar Luiz Manenti
                                                  juliarhistoria@gmail.com
MOVIMENTO OPERÁRIO
 Ludismo (1811 – 1818): movimento de
 trabalhadores que destruíam máquinas.

 Cartismo (1832 – 1848): movimento de
 trabalhadores que redigiam reivindicações
 trabalhistas ao parlamento britânico.
 Obteve alguns benefícios como a redução
 da jornada de trabalho para 10 horas e
 regulamentação do trabalho infantil e
 feminino.
                                        Juliar Luiz Manenti
                                 juliarhistoria@gmail.com
FORMAÇÃO DE GRANDES CONGLOMERADOS ECONÔMICOS:

     HOLDING                 TRUSTE              CARTEL
Empresas financeiras Empresas que absorvem   Empresas de um
    que controlam       seus concorrentes, mesmo ramo que se
complexos industriais     controlando a    associam para evitar
 a partir da posse de   produção, preços e    concorrência,
     suas ações.      dominando o mercado.     dividindo os
                                                mercados.

         A                    A                 A             B
                                                   ACORDO
      CONTROLE             COMPRA
      ACIONÁRIO
                                               D                C
  B      C        D    B      C       D        MONOPÓLIO

                                                           Juliar Luiz Manenti
                                                    juliarhistoria@gmail.com
UMA DAS TEORIAS QUE, DE MODO GERAL
          JUSTIFICAVA A SOCIEDADE CAPITALISTA



                     Liberalismo
                     Econômico




                    Thomas Malthus:
Adam Smith:                              David Ricardo:
                     Ensaio sobre os
A Riqueza das                             Princípios da
                      Princípios da
   Nações                               Economia Política
                       população

                                                       Juliar Luiz Manenti
                                                juliarhistoria@gmail.com
Thomas Robert Malthus
 Ensaio sobre a população (1798):
    “o poder da população é infinitamente maior que o da
     terra para produzir a subsistência do homem”




                                                        Juliar Luiz Manenti
                                                 juliarhistoria@gmail.com
LIBERALISMO:
•Política:    governo   de    caráter
democrático, separação de poderes,
liberdade e dignidade ao cidadão por
meio do Estado;
•Economia: não intervenção estatal;
iniciativa privada;
•Religião: separação da Igreja e do
Estado. Liberdade de culto;
                                     Juliar Luiz Manenti
                              juliarhistoria@gmail.com
CORRENTES POLÍTICAS QUE CRITICAVAM A EXPLORAÇÃO DOS
       TRABALHADORES E AS INJUSTIÇAS SOCIAIS


                      Socialismo
                       Utópico




   Saint-Simon          Owen             Fourrier




                                                Juliar Luiz Manenti
                                         juliarhistoria@gmail.com
CAPITALISMO               DITADURA DO
                         PROLETARIADO
                                             COMUNISMO
                         (SOCIALISMO)
 Propriedade Privada   Propriedade Comunal   Dissolução do Estado
 Exploração            Estado: Coordenador   Liberdade e Igualdade
 Concorrência          Geral                 Cooperação e Amizade

 Egoísmo               Democracia




      TRANSIÇÃO


                                                          Juliar Luiz Manenti
                                                   juliarhistoria@gmail.com
SOCIALISMO CIENTÍFICO: Karl Marx e Friedrich Engels

1. Dialética: a natureza e a sociedade passam por processo permanente de
   transformação.

2. Modo de Produção: toda sociedade possui uma base material representada
   pelas forças econômicas e pelas relações sociais de produção.

3. Lutas de classe: em termos sociais “o motor da história”


ANARQUISMO: Proudhon e Bakunin defende a ausência de governo, de
autoridade.


SOCIAL-CRISTÃO : criticava a exploração capitalista, mais não aceitava as idéias
socialistas. Documento elaborado pela Igreja Católica – Encíclica Rerun Novarun



                                                                        Juliar Luiz Manenti
                                                                 juliarhistoria@gmail.com
Revolução industrial

More Related Content

What's hot (20)

REVOLUÇÃO INDUSTRIAL
REVOLUÇÃO INDUSTRIALREVOLUÇÃO INDUSTRIAL
REVOLUÇÃO INDUSTRIAL
 
Imperialismo
ImperialismoImperialismo
Imperialismo
 
Brasil Contemporâneo - Prof. Medeiros
Brasil Contemporâneo - Prof. MedeirosBrasil Contemporâneo - Prof. Medeiros
Brasil Contemporâneo - Prof. Medeiros
 
Capitalismo
CapitalismoCapitalismo
Capitalismo
 
Colonizacao espanhola-america
Colonizacao espanhola-americaColonizacao espanhola-america
Colonizacao espanhola-america
 
Capitanias hereditárias
Capitanias hereditáriasCapitanias hereditárias
Capitanias hereditárias
 
3° ano - Guerra Fria
3° ano - Guerra Fria3° ano - Guerra Fria
3° ano - Guerra Fria
 
Imperialismo e neocolonialismo
Imperialismo e neocolonialismoImperialismo e neocolonialismo
Imperialismo e neocolonialismo
 
Unificação italia e alemanha
Unificação italia e alemanhaUnificação italia e alemanha
Unificação italia e alemanha
 
Aula revolução industrial
Aula revolução industrialAula revolução industrial
Aula revolução industrial
 
Brasil Colônia
Brasil ColôniaBrasil Colônia
Brasil Colônia
 
Revolução Industrial
Revolução IndustrialRevolução Industrial
Revolução Industrial
 
3º ano - Revolução Russa 1917
3º ano - Revolução Russa 19173º ano - Revolução Russa 1917
3º ano - Revolução Russa 1917
 
Segundo reinado (1840 1889)
Segundo reinado (1840 1889)Segundo reinado (1840 1889)
Segundo reinado (1840 1889)
 
EMANCIPAÇÃO POLÍTICA DO BRASIL
EMANCIPAÇÃO POLÍTICA DO BRASILEMANCIPAÇÃO POLÍTICA DO BRASIL
EMANCIPAÇÃO POLÍTICA DO BRASIL
 
Regimes totalitários
Regimes totalitáriosRegimes totalitários
Regimes totalitários
 
Indústria Cultural
Indústria CulturalIndústria Cultural
Indústria Cultural
 
O brasil na primeira republica
O brasil na primeira republicaO brasil na primeira republica
O brasil na primeira republica
 
Mercantilismo
MercantilismoMercantilismo
Mercantilismo
 
Ciclo do ouro
Ciclo do ouroCiclo do ouro
Ciclo do ouro
 

Viewers also liked

A segunda revolução industrial
A segunda revolução industrialA segunda revolução industrial
A segunda revolução industrialNelia Salles Nantes
 
A 2ª Revolução Industrial
A 2ª Revolução IndustrialA 2ª Revolução Industrial
A 2ª Revolução IndustrialJoão Machado
 
Quem é o empreendedor
Quem é o empreendedorQuem é o empreendedor
Quem é o empreendedorVictor Melo
 
República velha ou
República velha ouRepública velha ou
República velha ouVictor Melo
 
A alta idade media
A alta idade mediaA alta idade media
A alta idade mediaANDREA
 
Revolucao industrial2
Revolucao industrial2Revolucao industrial2
Revolucao industrial2Katielly Melo
 
O processo de industrialização
O processo de industrializaçãoO processo de industrialização
O processo de industrializaçãoRodrigo Baglini
 
Manufatura x maquinofatura/Dica Enem!
Manufatura x maquinofatura/Dica Enem!Manufatura x maquinofatura/Dica Enem!
Manufatura x maquinofatura/Dica Enem!Joemille Leal
 
Trabalho final a evolucao da maquina a vapor
Trabalho final a evolucao da maquina a vaporTrabalho final a evolucao da maquina a vapor
Trabalho final a evolucao da maquina a vaporleandromuniz
 
coisas do cerebro
coisas do cerebro coisas do cerebro
coisas do cerebro Leandro Guss
 
Apontamentos sobre consciência e realidade nacional
Apontamentos sobre consciência e realidade nacionalApontamentos sobre consciência e realidade nacional
Apontamentos sobre consciência e realidade nacionalGeraldo Aguiar
 
Mente e Consciência (Portuguese)
Mente e Consciência (Portuguese)Mente e Consciência (Portuguese)
Mente e Consciência (Portuguese)Hitoshi Tsuchiyama
 

Viewers also liked (20)

Slides revolução industrial
Slides revolução industrialSlides revolução industrial
Slides revolução industrial
 
A segunda revolução industrial
A segunda revolução industrialA segunda revolução industrial
A segunda revolução industrial
 
A 2ª Revolução Industrial
A 2ª Revolução IndustrialA 2ª Revolução Industrial
A 2ª Revolução Industrial
 
Quem é o empreendedor
Quem é o empreendedorQuem é o empreendedor
Quem é o empreendedor
 
República velha ou
República velha ouRepública velha ou
República velha ou
 
Revolução Industrial
Revolução IndustrialRevolução Industrial
Revolução Industrial
 
Revisão
RevisãoRevisão
Revisão
 
A alta idade media
A alta idade mediaA alta idade media
A alta idade media
 
Revolucao industrial2
Revolucao industrial2Revolucao industrial2
Revolucao industrial2
 
O processo de industrialização
O processo de industrializaçãoO processo de industrialização
O processo de industrialização
 
Revolucao industrial
Revolucao industrialRevolucao industrial
Revolucao industrial
 
Manufatura x maquinofatura/Dica Enem!
Manufatura x maquinofatura/Dica Enem!Manufatura x maquinofatura/Dica Enem!
Manufatura x maquinofatura/Dica Enem!
 
Trabalho final a evolucao da maquina a vapor
Trabalho final a evolucao da maquina a vaporTrabalho final a evolucao da maquina a vapor
Trabalho final a evolucao da maquina a vapor
 
Waldo vieira andré luiz - sol nas almas
Waldo vieira   andré luiz - sol nas almasWaldo vieira   andré luiz - sol nas almas
Waldo vieira andré luiz - sol nas almas
 
coisas do cerebro
coisas do cerebro coisas do cerebro
coisas do cerebro
 
( Espiritismo) # - amag ramgis - a luz violeta
( Espiritismo)   # - amag ramgis - a luz violeta( Espiritismo)   # - amag ramgis - a luz violeta
( Espiritismo) # - amag ramgis - a luz violeta
 
Apontamentos sobre consciência e realidade nacional
Apontamentos sobre consciência e realidade nacionalApontamentos sobre consciência e realidade nacional
Apontamentos sobre consciência e realidade nacional
 
Mente e Consciência (Portuguese)
Mente e Consciência (Portuguese)Mente e Consciência (Portuguese)
Mente e Consciência (Portuguese)
 
Cura quântica avançada apostila - apostila - 007
Cura quântica avançada   apostila - apostila - 007Cura quântica avançada   apostila - apostila - 007
Cura quântica avançada apostila - apostila - 007
 
6632484 reiki-outros-raios-de-cura-pelo-toque-em-portugues
6632484 reiki-outros-raios-de-cura-pelo-toque-em-portugues6632484 reiki-outros-raios-de-cura-pelo-toque-em-portugues
6632484 reiki-outros-raios-de-cura-pelo-toque-em-portugues
 

Similar to Revolução industrial

Iluminismo, Revolução Industrial e Revolução Francesa
Iluminismo, Revolução Industrial e Revolução FrancesaIluminismo, Revolução Industrial e Revolução Francesa
Iluminismo, Revolução Industrial e Revolução FrancesaCarlos Glufke
 
Ilumijsdifixicvhuxchvucx
IlumijsdifixicvhuxchvucxIlumijsdifixicvhuxchvucx
Ilumijsdifixicvhuxchvucxjoaotavares
 
Capitalismo x socialismo = 2010
Capitalismo x socialismo = 2010Capitalismo x socialismo = 2010
Capitalismo x socialismo = 2010landipaula
 
Iluminismo-Revolução Industrial-Revolução Francesa-Napoleao.pptx
Iluminismo-Revolução Industrial-Revolução Francesa-Napoleao.pptxIluminismo-Revolução Industrial-Revolução Francesa-Napoleao.pptx
Iluminismo-Revolução Industrial-Revolução Francesa-Napoleao.pptxProfGaby2
 
4 o mundo industrializado no século xix
4   o mundo industrializado no século xix4   o mundo industrializado no século xix
4 o mundo industrializado no século xixsofiasimao
 
Terra-História-Enem-Neo
Terra-História-Enem-NeoTerra-História-Enem-Neo
Terra-História-Enem-Neoneocontextual
 
Ideologias era industrial
Ideologias era industrialIdeologias era industrial
Ideologias era industrialluizmourao23
 
Revisão de geo
Revisão de geoRevisão de geo
Revisão de geoedudeoliv
 

Similar to Revolução industrial (20)

Iluminismo, Revolução Industrial e Revolução Francesa
Iluminismo, Revolução Industrial e Revolução FrancesaIluminismo, Revolução Industrial e Revolução Francesa
Iluminismo, Revolução Industrial e Revolução Francesa
 
Ilumijsdifixicvhuxchvucx
IlumijsdifixicvhuxchvucxIlumijsdifixicvhuxchvucx
Ilumijsdifixicvhuxchvucx
 
Capitalismo socialismo
Capitalismo socialismoCapitalismo socialismo
Capitalismo socialismo
 
Capitalismo x socialismo = 2010
Capitalismo x socialismo = 2010Capitalismo x socialismo = 2010
Capitalismo x socialismo = 2010
 
Iluminismo-Revolução Industrial-Revolução Francesa-Napoleao.pptx
Iluminismo-Revolução Industrial-Revolução Francesa-Napoleao.pptxIluminismo-Revolução Industrial-Revolução Francesa-Napoleao.pptx
Iluminismo-Revolução Industrial-Revolução Francesa-Napoleao.pptx
 
Doutrinas Sociais
Doutrinas SociaisDoutrinas Sociais
Doutrinas Sociais
 
4 o mundo industrializado no século xix
4   o mundo industrializado no século xix4   o mundo industrializado no século xix
4 o mundo industrializado no século xix
 
Terra-História-Enem-Neo
Terra-História-Enem-NeoTerra-História-Enem-Neo
Terra-História-Enem-Neo
 
Complemento qqq
Complemento  qqqComplemento  qqq
Complemento qqq
 
Complemento qqq
Complemento  qqqComplemento  qqq
Complemento qqq
 
Complemento qqq
Complemento  qqqComplemento  qqq
Complemento qqq
 
Complemento qqq
Complemento  qqqComplemento  qqq
Complemento qqq
 
Complemento qqq
Complemento  qqqComplemento  qqq
Complemento qqq
 
A sociedade industrial_e_urbana,_ppt[1]
A sociedade industrial_e_urbana,_ppt[1]A sociedade industrial_e_urbana,_ppt[1]
A sociedade industrial_e_urbana,_ppt[1]
 
17
1717
17
 
Aula de sociologia
Aula de sociologia Aula de sociologia
Aula de sociologia
 
Ideologias era industrial
Ideologias era industrialIdeologias era industrial
Ideologias era industrial
 
A revolução industrial fez com que economia e a noção dos valores humanos se ...
A revolução industrial fez com que economia e a noção dos valores humanos se ...A revolução industrial fez com que economia e a noção dos valores humanos se ...
A revolução industrial fez com que economia e a noção dos valores humanos se ...
 
Socialismo.pdf
Socialismo.pdfSocialismo.pdf
Socialismo.pdf
 
Revisão de geo
Revisão de geoRevisão de geo
Revisão de geo
 

Recently uploaded

Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Ilda Bicacro
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxTainTorres4
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdfLeloIurk1
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Ilda Bicacro
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéisines09cachapa
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMHELENO FAVACHO
 
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇJaineCarolaineLima
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...Rosalina Simão Nunes
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFtimaMoreira35
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....LuizHenriquedeAlmeid6
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...IsabelPereira2010
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfLeloIurk1
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdfLeloIurk1
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfHELENO FAVACHO
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividadeMary Alvarenga
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOAulasgravadas3
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxMauricioOliveira258223
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...azulassessoria9
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números Mary Alvarenga
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)ElliotFerreira
 

Recently uploaded (20)

Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
Nós Propomos! " Pinhais limpos, mundo saudável"
 
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptxJOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
JOGO FATO OU FAKE - ATIVIDADE LUDICA(1).pptx
 
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
421243121-Apostila-Ensino-Religioso-Do-1-ao-5-ano.pdf
 
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
Rota das Ribeiras Camp, Projeto Nós Propomos!
 
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de HotéisAbout Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
About Vila Galé- Cadeia Empresarial de Hotéis
 
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEMPRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
PRÁTICAS PEDAGÓGICAS GESTÃO DA APRENDIZAGEM
 
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
ATIVIDADE - CHARGE.pptxDFGHJKLÇ~ÇLJHUFTDRSEDFGJHKLÇ
 
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de..."É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
"É melhor praticar para a nota" - Como avaliar comportamentos em contextos de...
 
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdfFicha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
Ficha de trabalho com palavras- simples e complexas.pdf
 
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
Slides Lição 5, Betel, Ordenança para uma vida de vigilância e oração, 2Tr24....
 
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
DeClara n.º 75 Abril 2024 - O Jornal digital do Agrupamento de Escolas Clara ...
 
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdfENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
ENSINO RELIGIOSO 7º ANO INOVE NA ESCOLA.pdf
 
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
5 bloco 7 ano - Ensino Relogioso- Lideres Religiosos _ Passei Direto.pdf
 
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdfProjeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
Projeto de Extensão - ENGENHARIA DE SOFTWARE - BACHARELADO.pdf
 
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
Música   Meu   Abrigo  -   Texto e atividadeMúsica   Meu   Abrigo  -   Texto e atividade
Música Meu Abrigo - Texto e atividade
 
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃOFASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
FASE 1 MÉTODO LUMA E PONTO. TUDO SOBRE REDAÇÃO
 
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptxSlides sobre as Funções da Linguagem.pptx
Slides sobre as Funções da Linguagem.pptx
 
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
PROVA - ESTUDO CONTEMPORÂNEO E TRANSVERSAL: LEITURA DE IMAGENS, GRÁFICOS E MA...
 
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números CRUZADINHA   -   Leitura e escrita dos números
CRUZADINHA - Leitura e escrita dos números
 
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)Análise poema país de abril (Mauel alegre)
Análise poema país de abril (Mauel alegre)
 

Revolução industrial

  • 2. O Slides que você está usando é para uso exclusivamente didático, sem intenção comercial e foi organizado para servir como referencial teórico sobre a REVOLUÇÃO INDUSTRIAL. Os slides foram elaborados por Juliar Luiz Manenti, Professor da rede pública estadual de ensino, graduado em História pela Unoesc Campus Joaçaba e Pós Graduando em História e Geografia Ambiental do Sul do Brasil.
  • 3. O que foi “Processo de transformações econômicas e sociais, caracterizadas pela aceleração do processo produtivo e pela consolidação da produção capitalista. Tal processo liquidou com os resquícios da produção baseada em relações feudais e consolidou definitivamente o modo de produção capitalista.” Juliar Luiz Manenti juliarhistoria@gmail.com
  • 4. EVOLUÇÃO HISTÓRICA: Artesanato: Manufatura: Maquinofatura: Juliar Luiz Manenti juliarhistoria@gmail.com
  • 5. MANUFATURA ARTESANATO MAQUINOFATURA TRABALHO FERRAMENTAS DIVISÃO DO FERRAMENTAS INDIVIDUAL MANUAIS TRABALHO MECÂNICAS Juliar Luiz Manenti juliarhistoria@gmail.com
  • 6. PIONEIRISMO INGLÊS:  Acúmulo de capital;  Revolução econômica;  A produção na atingia a demanda mundial;  Posição geográfica;  Influência do Ato de Navegação  Introdução de energia;  Potencial de matéria prima;  Êxodo rural; (mão-de-obra barata). Juliar Luiz Manenti juliarhistoria@gmail.com
  • 7. PRIMEIRAS MÁQUINAS  1765: Máquina de fiar (James Hargreaves);  1769: Bastidor hidráulico (Richard);  Samuel Kroptn juntou ambas e fez a máquina de fiar;  Arkwrigth 1769 – Torcedura  Cartwrigth 1784 – Tear mecânico  James Watt e Thomas Newcomen – maquina a vapor  Entre 1804 a 1823: locomotivas e barcos  Telégrafo: Morse 1837  Telefone: Graham Bell 1875  Motor a explosão: Rudolf Diesel  Motor a gasolina: Karl Benz  Lâmpada elétrica: T. Edison  Telegrafo sem fio: Marconi Juliar Luiz Manenti juliarhistoria@gmail.com
  • 8. Primeira máquina térmica patenteada Em 1698, Thomas Savery (1650-1715) Juliar Luiz Manenti juliarhistoria@gmail.com
  • 9. James Watt 1736- 1819 Denis Pepin , 69 anos antes já havia Ano de 1769 anunciado o princípio da máquina. Juliar Luiz Manenti juliarhistoria@gmail.com
  • 10. Máquina a vapor Juliar Luiz Manenti juliarhistoria@gmail.com
  • 11. Novas formas de produzir e se deslocar Foi a máquina a vapor que acelerou a revolução industrial ou a revolução industrial que acelerou a criação da máquina? Juliar Luiz Manenti juliarhistoria@gmail.com
  • 12. FASES DA INDUSTRIALIZAÇÃO: 1ª FASE:  1760/ 1850: Máquina a vapor:  Máquinas rudimentares;  Máquinas perigosas;  Jornadas de 16 a 18 horas diárias;  Não havia leis trabalhistas;  Mulheres e crianças recebiam menores salários. Juliar Luiz Manenti juliarhistoria@gmail.com
  • 13. 2ª FASE: Século XIX: Eletricidade (petróleo)  Máquinas modernas;  Surgem os sindicatos e leis trabalhistas;  Expansão mundial; Juliar Luiz Manenti juliarhistoria@gmail.com
  • 14. 3ª FASE: Pós Segunda Guerra Mundial:  Desenvolvimento da robótica e informática;  Surgem as multinacionais;  Desemprego a larga escala; Juliar Luiz Manenti juliarhistoria@gmail.com
  • 15. REFLEXOS:  POLÍTICOS:  Fortalecimento dos regimes totalitários;  Cargos públicos destinados a alta renda;  SOCIAIS:  Mudança no conceito burguês;  Êxodo rural;  Manifestação de operários.  ECONOMICOS:  Fortalecimento do regime capitalista;  Crises econômicas;  Novas colônias na Ásia e África;  Acumulação de capital;  Divisão internacional de trabalho. Juliar Luiz Manenti juliarhistoria@gmail.com
  • 16. Impactos do Avanço Industrial: Pontos Positivos e Negativos  Surgimento do proletariado;  O crescimento do proletariado ocorreu em condições de vida precárias;  Trabalho infantil;  Trabalho Feminino;  Altas jornadas de trabalho;  Os salários eram extremamente baixos;  A revolução nos transportes: surgimento da locomotiva a vapor; estradas de ferro se multiplicaram e desenvolvimento da navegação a vapor. Juliar Luiz Manenti juliarhistoria@gmail.com
  • 17. MOVIMENTO OPERÁRIO  Ludismo (1811 – 1818): movimento de trabalhadores que destruíam máquinas.  Cartismo (1832 – 1848): movimento de trabalhadores que redigiam reivindicações trabalhistas ao parlamento britânico. Obteve alguns benefícios como a redução da jornada de trabalho para 10 horas e regulamentação do trabalho infantil e feminino. Juliar Luiz Manenti juliarhistoria@gmail.com
  • 18. FORMAÇÃO DE GRANDES CONGLOMERADOS ECONÔMICOS: HOLDING TRUSTE CARTEL Empresas financeiras Empresas que absorvem Empresas de um que controlam seus concorrentes, mesmo ramo que se complexos industriais controlando a associam para evitar a partir da posse de produção, preços e concorrência, suas ações. dominando o mercado. dividindo os mercados. A A A B ACORDO CONTROLE COMPRA ACIONÁRIO D C B C D B C D MONOPÓLIO Juliar Luiz Manenti juliarhistoria@gmail.com
  • 19. UMA DAS TEORIAS QUE, DE MODO GERAL JUSTIFICAVA A SOCIEDADE CAPITALISTA Liberalismo Econômico Thomas Malthus: Adam Smith: David Ricardo: Ensaio sobre os A Riqueza das Princípios da Princípios da Nações Economia Política população Juliar Luiz Manenti juliarhistoria@gmail.com
  • 20. Thomas Robert Malthus  Ensaio sobre a população (1798):  “o poder da população é infinitamente maior que o da terra para produzir a subsistência do homem” Juliar Luiz Manenti juliarhistoria@gmail.com
  • 21. LIBERALISMO: •Política: governo de caráter democrático, separação de poderes, liberdade e dignidade ao cidadão por meio do Estado; •Economia: não intervenção estatal; iniciativa privada; •Religião: separação da Igreja e do Estado. Liberdade de culto; Juliar Luiz Manenti juliarhistoria@gmail.com
  • 22. CORRENTES POLÍTICAS QUE CRITICAVAM A EXPLORAÇÃO DOS TRABALHADORES E AS INJUSTIÇAS SOCIAIS Socialismo Utópico Saint-Simon Owen Fourrier Juliar Luiz Manenti juliarhistoria@gmail.com
  • 23. CAPITALISMO DITADURA DO PROLETARIADO COMUNISMO (SOCIALISMO) Propriedade Privada Propriedade Comunal Dissolução do Estado Exploração Estado: Coordenador Liberdade e Igualdade Concorrência Geral Cooperação e Amizade Egoísmo Democracia TRANSIÇÃO Juliar Luiz Manenti juliarhistoria@gmail.com
  • 24. SOCIALISMO CIENTÍFICO: Karl Marx e Friedrich Engels 1. Dialética: a natureza e a sociedade passam por processo permanente de transformação. 2. Modo de Produção: toda sociedade possui uma base material representada pelas forças econômicas e pelas relações sociais de produção. 3. Lutas de classe: em termos sociais “o motor da história” ANARQUISMO: Proudhon e Bakunin defende a ausência de governo, de autoridade. SOCIAL-CRISTÃO : criticava a exploração capitalista, mais não aceitava as idéias socialistas. Documento elaborado pela Igreja Católica – Encíclica Rerun Novarun Juliar Luiz Manenti juliarhistoria@gmail.com