1. El hombre nace con ojos, pero solo una larga
educación puede enseñarle a ver
Walter Gropius (1883-1969)
2. TEMA 1. INTRODUCCIÓN A LA
TERMINOLOGÍA ARTÍSTICA
1. INTRODUCCIÓN A LA HISTORIA DEL ARTE
1.1. EL ARTE COMO COMUNICACIÓN
1.2. EL ESTUDIO DE LA HISTORIA DEL ARTE
2. TERMINOLOGÍA
2.1. ARQUITECTURA
2.2. ESCULTURA
2.3. PINTURA
3. 1.1. EL ARTE COMO COMUNICACIÓN
El Arte , la creación artística, función esencial del ser
humano. Lenguaje o código para transmitir ideas y
sentimientos.
Arte: actividad o producto realizado por el ser humano
con una finalidad estética y/o comunicativa mediante la
cual se expresan ideas y emociones utilizando diversos
recursos (plásticos, lingüísticos, sonoros…)
Función del arte: enseñar, conmover, complacer
(Casiodoro, S.VI). Condicionado por el contexto
histórico y socioeconómico (función religiosa, muestra
de poder y riqueza, ejemplarizante, conmemorativo)
4. 1.2. EL ESTUDIO DE LA HISTORIA DEL
ARTE
La Historia del Arte: ciencia que estudia las
expresiones artísticas y la evolución y sucesión de
diferentes estilos, materiales, fuentes, artistas,…
ESTILO: Manera propia de realizar las obras que tiene
un artista o una época. Configurados a partir de los
estudios realizados en el XVIII.
5. El estudio del Arte, desde distintas corrientes de
pensamiento:
- Neoclasicismo: referentes, arte griego y romano
- Romanticismo: sentimientos
- Positivismo: historia científica, condicionada por el
medio físico y social
6. -Formalismo: atención a las formas, a partir de
antinomias:
- lineal-pictórico (línea-color)
- superficie-profundidad (formas planas-distintos
planos y puntos de fuga)
- cerrado-abierto (estabilidad-inestabilidad)
- unidad-pluralidad (orden-desorden)
De acuerdo con Focillon (1934), desarrollo de los
estilos en 4 fases: arcaica, clásica, manierista,
barroca (formación, plenitud, refinamiento,
sobrecarga)
12. - Marxismo: reflejo de la realidad. Función social
y militante.
- Psicoanálisis: obsesiones del artista
- Iconografía (imágenes) e iconología
(significado)
13. • Factores que influyen en la obra de Arte:
– Personalidad, destreza, conocimientos técnicos
del artista
– Ideas de la época (religiosas, económicas, sociales,
políticas…)
– Clientela (reyes, nobles, iglesia, burguesía)
14. • El Artista: “individuo en el que cooperan mano
e intelecto” (1762). Su función y consideración
varían:
- mago
- artesano
- intelectual
- cortesano
- inspirado
- bohemio
88. Grabado
https://www.youtube.com/watch?v=ryRNyMZlRak
Encáustica
https://www.youtube.com/watch?v=_7Yph7eCzeM
Fresco
https://www.youtube.com/watch?v=RbaRxx1IZYY&list=PLLa- y4vmrxaZrponmPv3smFOwQzQQHmHK
Trabajo de cantero
https://www.youtube.com/watch?v=ZsUYOIG8KuA&list=PLLa-y4vmrxaZrponmPv3smFOwQzQQHmHK&index=2
Escultura
https://www.youtube.com/watch?v=x6j7Wk_qB1I
Comentario de obra de arte
http://es.slideshare.net/javiertalaver92/anlisis-y-comentario?qid=4f906cc1-08e5-48f5-92ca-
7d3d474b86a1&v=&b=&from_search=3
Comentario de pintura
http://es.slideshare.net/Evamaranta/elementos-bsicos-para-el-anlisis-de-la-pintura-secundaria-y-bachillerato?qid=4f906cc1-
08e5-48f5-92ca-7d3d474b86a1&v=&b=&from_search=12
Comentario de escultura
http://es.slideshare.net/Evamaranta/elementos-bsicos-de-escultura-secundaria-y-bachillerato?qid=4f906cc1-08e5-48f5-92ca-
7d3d474b86a1&v=&b=&from_search=14
Comentario de arquitectura
http://es.slideshare.net/Evamaranta/elementos-bsicos-de-la-arquitectura-educacin-secundaria-y-bachillerato?qid=4f906cc1-
08e5-48f5-92ca-7d3d474b86a1&v=&b=&from_search=15
