SlideShare a Scribd company logo
1 of 49
• SISTEMA DE GESTIÓN DE LA SEGURIDAD OPERACIONAL 
(SMS) FUNDAMENTOS 
• Introducción 
• Un "sistema" puede ser considerado como una 
disposición ordenada de las actividades 
interdependientes y están relacionados con los 
procedimientos que ponen en práctica y facilitar la 
realización de una actividad importante dentro de una 
organización. (Sociedad Americana de Ingenieros en 
Seguridad, Diccionario de términos)
• Eche un vistazo a Sussie " Se puede 
decir que es una vaca, por lo que 
tiene "estructura". Ella necesita 
alimento, aire, agua, un medio 
ambiente adecuado, amor tierno 
cuidado, y otros "insumos" para 
funcionar correctamente. Sabemos 
que ella tiene, la digestión 
respiratorias, circulación, y muchos 
"otros" dentro de los procesos. Por 
último, produce resultados como la 
leche, los productos de desecho, y 
el comportamiento.
Todos los sistemas de gestión de 
seguridad tienen estructuras
Todos los sistemas funcionan con los procesos 
• Al igual que Syssie la vaca, el SMS incluye 
muchos procesos, cada uno con un número de 
conjunto único de actividades y 
procedimientos. 
• La evaluación del desempeño se ve cuando 
verificamos lo bien que estos procesos se 
están cumpliendo.
• Compromiso - líder, después, la gestión, la planificación, la 
financiación 
• Rendición de cuentas - papel, la responsabilidad, la disciplina 
• Participación - comités de seguridad, sugerencias, reconociendo / 
recompensa 
• Identificación - las inspecciones, la observación, encuestas, 
entrevistas 
• Análisis - incidentes, los accidentes, las tareas, programas, sistema . 
• Controles - ingeniería, gestión, del PPE, medidas provisionales, el 
mantenimiento 
• Educación - orientación, instrucción, formación, experiencia personal 
• Evaluación - a juzgar la eficacia de las condiciones, los 
comportamientos, los sistemas, los resultados 
• Mejora - la gestión del cambio, diseño, implementación
Todos los sistemas de producción dan productos 
• Si el sistema proporciona insumos de calidad y 
realiza actividades y procedimientos con eficacia, 
los resultados (efectos) es probable que sean los 
deseados y previstos. 
• Recuerde, la calidad en los medios es la calidad 
probable. Los resultados a corto plazo se pueden 
medir por condiciones específicas observables, 
por lo general y los comportamientos. Los 
resultados a largo plazo no son tan fáciles de ver 
y efecto de toda la organización.
Medición es por resultados 
• • Seguro / inseguro condiciones, 
comportamientos - resultados 
• • Pocos / Muchos incidentes y accidentes - 
Resultados 
• • Alta / Baja costes de los accidentes - resultados 
• • Alta / Baja productividad, la moral, la confianza 
– resultados 
CADA SISTEMA ESTA DISEÑADO PARA PRODUCIR 
LO QUE PRODUCE
ANÁLISIS DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE SEGURIDAD 
• Mejorar el SMS es una de las actividades del personal 
de seguridad más importantes. En realidad, como 
consultores en la casa, es el objetivo más importante. 
Para hacer esto primero tenemos que identificar lo que 
tenemos. Lo siguiente que necesitamos comparar lo 
que tenemos con lo que sabemos que funciona mejor. 
Una vez que tengamos esta información, podemos 
hacer mejoras. En este módulo, estudiaremos los pasos 
generales en el análisis de SMS y el proceso de 
evaluación.
Primer paso: Analizar el sistema con un estudio de 
referencia 
• Webster define el término, el análisis como "la 
ruptura del todo en sus partes constituyentes 
para determinar su naturaleza." En este primer 
paso, el objetivo es determinar el estado del 
sistema mediante la determinación de los 
componentes del SMS están actualmente en 
vigor. Queremos saber cuáles son los programas 
que tenemos, y qué programas no tenemos.
Paso dos: el enfoque estrecho - Analizar cada componente 
SMS 
• La realización de un estudio de referencia y de auditoría de 
base de los SMS nos dice lo que el sistema en general 
parece, pero no nos dice lo suficiente sobre por qué el 
sistema está funcionando o no. 
• Tenemos que "diseccionar" cada programa dentro del 
sistema a través de estudios más centrado, entrevistas, 
observaciones, inspecciones y auditorías para examinar 
cada componente. 
• Es importante entender que tenemos que analizar todos los 
positivos y negativos efectos aparentes cubierto saber por 
qué los programas son eficaces, así como por qué no lo son.
HERRAMIENTAS PARA EL ANALISIS: 
• Las encuestas de los empleados a la muestra una 
población de empleados a identificar lo que piensan, 
sienten y creen sobre el programa de seguridad 
• Entrevistas a los empleados de los empleados para 
identificar más específicamente lo que piensan, sienten y 
creen. 
• Inspecciones de trabajo para identificar las condiciones 
de trabajo. A modo de ejemplo, los comités de seguridad 
se requieren para llevar a cabo las inspecciones de 
trabajo para identificar los peligros.
• Observaciones lugar de trabajo para identificar los 
comportamientos de los empleados y actividades. Por 
ejemplo, los empleados pueden hacer un cierto número 
de observaciones de seguridad cada mes e informarán de 
sus resultados para el análisis. 
• Programa de Auditorías para analizar el diseño y 
ejecución de planes, políticas, procesos, procedimientos, 
prácticas, y las personas dentro de cada programa. Por 
ejemplo, los comités de seguridad puede utilizar el 
proceso de auditoría para analizar y evaluar la empresa el 
sistema de rendición de cuentas.
• Tercer paso: Análisis de la causa Conducta 
¿Qué causa los accidentes? 
• Según el análisis de la fecha de la lesión recogidos por los SAIF 
Oregon * Corporación, hay tres categorías de causas generales de 
accidentes de trabajo: 
1. actos inevitables. Sólo un dos por ciento de todos los accidentes de 
trabajo se cree que son inevitables. 
• Los ataques cardiacos y otros eventos que no pudo haber sido 
conocida por el empleador son ejemplos de actos inevitables. 
Desafortunadamente, algunas compañías tratan de colocar la 
mayor parte de sus lesiones en esta categoría. Justifican estas 
creencias con comentarios como: "Él sólo levantó la caja de mal y se 
lastimó la espalda hacer. ¿Qué podemos?" Por desgracia, son 
excusas para no mirar en la "causa raíz" de la lesión.
2. Condiciones peligrosas. condiciones peligrosas (violaciónes 
OSHA) representan sólo el tres por ciento de todos los 
accidentes de trabajo. Si bien las normas de OSHA son 
valiosos, no pueden eliminar el papel de los factores humanos 
en la causa de los accidentes. La gente puede interrumpir, 
ignorar o poner en práctica las normas. 
3. Error del sistema. fracasos SMS representar al menos el 95 
por ciento de todos los accidentes de trabajo. 
Sistema de las fallas se refieren a un diseño inadecuado o la 
realización de programas de seguridad de la capacitación, 
recursos, ejecución, supervisión y liderazgo.
• ANÁLISIS DE HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS DE 
CAUSA 
• Hay muchas herramientas para el análisis 
SHMS. revisión de documentos, entrevistas a 
los empleados, y la revisión de las condiciones 
del lugar son muy importantes y le 
proporcionará datos valiosos para el análisis. 
También veremos las 5 ¿Por qué y las 
técnicas fishborn.
Documentación 
• Cada lugar de trabajo debe tener, como mínimo, 
por escrito los informes de accidentes y el 
registro 300 de OSHA de lesiones y enfermedades 
como lo requiere la ley. Es una buena idea, 
especialmente para las grandes empresas, para 
tener procedimientos escritos y registros de 
todos los programas de salud y seguridad. 
• Un evaluador del programa debe comparar el 
programa escrito con el registro de los resultados 
del programa.
Entrevistas 
• Además de la documentación, las entrevistas pueden ser 
muy útiles para establecer lo que ha ocurrido. Hay dos 
tipos de entrevistas, formales e informales. 
 Las entrevistas formales se llevan a cabo en privado con 
los empleados seleccionados al azar que son las preguntas 
pre-selección. 
• entrevistas informales se producen en las estaciones de 
trabajo de los empleados y, en general siguen una lista de 
temas. 
• Para evaluar la eficacia de la seguridad de lugar de trabajo y 
la política sanitaria es comunicada y entendida, y lo bien 
que el régimen disciplinario en el trabajo, pedir a los 
empleados que se las expliquen.
Revisión de las condiciones de trabajo 
• Las condiciones en el lugar de trabajo revelan 
mucho acerca de la efectividad SHMS. 
Condiciones de trabajo puede ser observado 
indirectamente por el examen de documentos 
tales como informes de inspección de los 
riesgos, los informes de los empleados de los 
peligros, incidentes y / investigación de 
accidentes.
• El "5 porqués" Técnica 
• Los porqués técnica 5 es una técnica de intercambio de 
ideas que identifica las causas raíz de los problemas 
preguntando por qué comportamientos ocurrido o 
existido condiciones. Esto produce la causa más directa 
del evento. Como indica el gráfico, cada causa es, al 
mismo tiempo, el efecto de una causa más profunda. 
Para cada una de estas causas, pregunte por qué 
ocurrió. Repita el proceso para los otros eventos 
relacionados con el problema.
Diagrama del Causa y efecto (espina de pescado) 
• El diagrama de causa y efecto representa 
gráficamente las relaciones entre un problema 
(efecto) y sus posibles causas. El problema se 
expresa en términos descriptivos que son 
observables y medibles. 
• Las causas posibles son la lista. El comité o 
equipo a continuación, asigna prioridades a las 
causas y planes de acción se desarrollan.
EVALUACIÓN DE LOS SMS 
• ¿Qué es la "evaluación" y qué es lo que "evaluar" 
• Evaluación definidos. Webster define el término, 
evaluar, ya que "para juzgar el valor de." La evaluación 
es una, el objetivo de un proceso sistemático para 
determinar el éxito de una política o programa. 
• Se abordan cuestiones acerca de si y en qué medida el 
programa está alcanzando sus metas y objetivos. Sus 
atributos principales de la mayoría de las evaluaciones 
de SMS son la objetividad, la normalización, 
sistemática y formal.
• Una evaluación tiene varias características 
distintivas. : SE EVALUA….. 
• 1. la eficacia de un programa permanente en el 
logro de sus objetivos, 
• 2. se basa en los estándares de diseño del 
proyecto para distinguir los efectos de un 
programa de los de otras fuerzas, y 
• 3. tiene por objeto la mejora del programa a 
través de una modificación de las operaciones en 
curso.
• Las evaluaciones son generalmente llevadas a 
cabo por un equipo de evaluación tales como los 
miembros del comité de seguridad o personal de 
seguridad. Los miembros del equipo deben 
ayudar en el desarrollo del diseño de la 
evaluación, el desarrollo de instrumentos de 
recogida de datos, la recogida de datos, análisis 
de datos y redacción del informe. El plan de 
evaluación es un documento escrito que describe 
el enfoque general o diseño que se utilizará para 
guiar una evaluación.
Un plan de evaluación debe incluir: 
• • lo que se hará 
• • la forma en que se llevará a cabo 
• • quién lo hará 
• • cuando se llevará a cabo 
• • por qué la evaluación se lleva a cabo.
• El propósito de una evaluación 
• Las evaluaciones del sistema en general, tienen cuatro 
propósitos básicos: 
• Evaluar el diseño. Examen de los planes por escrito, las 
políticas, procedimientos y otros documentos para 
determinar la claridad con que se escriben y si contienen la 
información necesaria. Por ejemplo, durante la evaluación 
de SMS, un evaluador examinará el programa de 
comunicación de riesgos por escrito para asegurarse de que 
contenía la información requerida. 
• Evaluar el proceso. Otra consideración primordial en la 
evaluación es evaluar la calidad de las actividades de SMS. 
Por ejemplo, un evaluador puede observar los formadores 
con el programa y escribir un relato descriptivo de cómo 
responden los empleados, y proporcionar información a los 
instructores.
• Evaluar los resultados. Es importante para una evaluación 
para estudiar los resultados de inmediato o directo de los 
SMS y sus programas en los empleados. Por ejemplo, el 
evaluador puede realizar una inspección visual para 
determinar el estado de seguridad de herramientas, 
equipos y materiales en el lugar de trabajo. 
• Evaluar el impacto. Una evaluación eficaz va más allá de las 
condiciones inmediatas y conductas que representan los 
resultados de las políticas, la enseñanza o servicios. 
También identifica a más largo plazo, así como el programa 
de efectos no deseados. También puede examinar lo que 
ocurre cuando varios programas funcionan al unísono. Por 
ejemplo, una evaluación de impacto podría examinar si un 
programa de seguridad de los efectos positivos inmediatos 
en el comportamiento fueron sostenidas en el tiempo.
No es el propósito de una evaluación de SMS el 
culpar 
• Esto es importante. No llevar a cabo una 
evaluación de SMS para determinar el valor 
intrínseco de una persona. No evaluamos para 
saber quién está loco, malo, perezoso, loco, 
estúpido, o es defectuoso lo contrario. No haga 
juicios de valor que atacan a una persona o 
grupo. Un principio clave para entender, aquí, es 
que si atacan a las personas, atacan de nuevo.
INTRODUCCIÓN A LA SHARP 
• La Seguridad y la Salud Programa de Reconocimiento 
de Logros (SHARP) reconoce los pequeños empresarios 
que operan un ejemplar de seguridad y sistema de 
gestión de la salud. La aceptación en SHARP por OSHA 
es un logro de la condición de que solo se destaca 
entre sus compañeros de negocios como un modelo 
para la seguridad y salud en el lugar de trabajo. Al 
recibir el reconocimiento SHARP, su lugar de trabajo 
estarán exentos de inspecciones programadas durante 
el período en que su certificación SHARP es válido.
• ¿Cómo Usted Puede Participar En SHARP 
• Para participar en SHARP, usted debe: 
• • Solicite una visita de consulta que incluye un estudio 
de identificación de riesgos completa; 
• • Involucrar a los empleados en el proceso de consulta; 
• • Corregir todos los peligros identificados por el 
consultor; 
• • Implementar y mantener un sistema de gestión de 
seguridad y salud que, como mínimo, las direcciones 
de 1989 OSHA Seguridad y Salud Gestión de Normas 
del Programa;
• El elemento de hoja de cálculo 58 
• Como parte de la auditoría SHARP, consultores OSHA utilizar la Seguridad y la 
Salud Programa de Evaluación (shpa) "Hoja de trabajo. 
• Es una herramienta que ayuda al evaluador revisar y evaluar objetivamente los 58 
elementos punzantes. Cada elemento se considera esencial para la eficacia de uno 
o más programas en el SMS. Para llegar a una conclusión sobre la calidad de cada 
elemento, el evaluador analiza una serie de características o "atributos". 
La hoja de trabajos incluidos en este curso se divide los elementos en las siguientes 
categorías: 
• 1. Peligro de Previsión y de detección. La primera categoría se pregunta qué 
estrategias proactivas que el empleador está utilizando para anticipar e identificar 
los peligros en el lugar de trabajo. 
• 2. Prevención de Riesgos y Control. En esta categoría se evalúa la capacidad de la 
organización para el uso y manejo de estrategias de ingeniería para controlar los 
peligros y la exposición.
• 3. Planificación y Evaluación. En esta categoría se 
examina la organización SMS de la estructura y su 
capacidad de evaluar esa estructura. 
• 4. Administración y Supervisión. En esta 
categoría se evalúa el desempeño de SMS en la 
administración de la salud y programas de 
seguridad y supervisión de los empleados. 
• 5. Seguridad y Salud Formación. En esta 
categoría se examina el programa de formación 
de SMS y de la eficacia de la formación.
• 6. Gestión y Liderazgo. En esta categoría se 
descubre lo bien que la gestión está 
demostrando liderazgo a través de la palabra y 
de obra. 
• 7. Participación de los empleados. Esta última 
categoría se evalúa el nivel de implicación de 
los trabajadores en el SMS.
• Elementos y atributos 
• Elementos - Cada uno de los 58 elementos a 
través de las siete categorías se presenta 
como una declaración positiva sobre la calidad 
de un programa específico. Cada declaración 
es un "punto de referencia" altamente eficaz 
gestión de la seguridad de los sistemas típicos.
• Atributos – 
• Un atributo es un hecho concreto o la 
percepción utilizados por el evaluador para 
votar un elemento. Cada atributo describe un 
efecto: una observables o mensurables 
condición o comportamiento que, o bien 
confirma (soportes) o niega (no de apoyo) de 
la declaración del elemento
• Aquí hay un par de muestra los atributos 
asociados al Elemento 1: 
• a. Las encuestas se realizan con la frecuencia 
suficiente para oportuna y eficaz frente a los 
peligros. d. (Describe una actividad observada) 
• d. Los resultados del estudio de eficacia de los 
controles para los peligros que se encuentran. 
(Describe una condición observada) Para obtener 
una lista de los atributos en cada uno de los 58 
elementos.
NO SE PUEDE MEDIR ALGO SIN 
ASIGNAMOS VALORES NUMERICOS
716 sistema de evaluacion del sst
716 sistema de evaluacion del sst
716 sistema de evaluacion del sst
716 sistema de evaluacion del sst
716 sistema de evaluacion del sst
716 sistema de evaluacion del sst
716 sistema de evaluacion del sst
716 sistema de evaluacion del sst
716 sistema de evaluacion del sst
716 sistema de evaluacion del sst

More Related Content

What's hot

Elementos de la evaluacion de desempeño
Elementos de la evaluacion de desempeñoElementos de la evaluacion de desempeño
Elementos de la evaluacion de desempeño'Francys Paola'
 
Metodos para la evaluacion integral del riesgo
Metodos para la evaluacion integral del riesgoMetodos para la evaluacion integral del riesgo
Metodos para la evaluacion integral del riesgoTATA_ACERO
 
Presentación final
Presentación finalPresentación final
Presentación finalDiana0826
 
Auditoria de-sistemas-Aldas-Sisalema-Mayorga
Auditoria de-sistemas-Aldas-Sisalema-MayorgaAuditoria de-sistemas-Aldas-Sisalema-Mayorga
Auditoria de-sistemas-Aldas-Sisalema-MayorgaPablo Mayorga
 
Modelos de investigacion de eventos en aeronautica
Modelos de investigacion de eventos en aeronauticaModelos de investigacion de eventos en aeronautica
Modelos de investigacion de eventos en aeronauticarichardguerra
 
Evaluaciones de riesgo
Evaluaciones de riesgoEvaluaciones de riesgo
Evaluaciones de riesgoMarco Gonzalez
 
Analisis de sistemas1
Analisis de sistemas1Analisis de sistemas1
Analisis de sistemas1PAko DiAz
 
Unidad 3 riesgos-contingencias
Unidad 3 riesgos-contingenciasUnidad 3 riesgos-contingencias
Unidad 3 riesgos-contingenciasgarivas2006
 
ANALISIS DE SEGURIDAD DEL TRABAJO
ANALISIS DE SEGURIDAD DEL TRABAJOANALISIS DE SEGURIDAD DEL TRABAJO
ANALISIS DE SEGURIDAD DEL TRABAJOJacqueline Carvajal
 
Actividad 2. factores de carga inherentes a sus actividades
Actividad 2. factores de carga inherentes a sus actividadesActividad 2. factores de carga inherentes a sus actividades
Actividad 2. factores de carga inherentes a sus actividadeselilopez139
 
Conceptos Basicos De Auditoria
Conceptos Basicos De AuditoriaConceptos Basicos De Auditoria
Conceptos Basicos De Auditoriaguesta7c44f1
 
Actividad 2. factores de carga inherentes a sus actividades
Actividad 2. factores de carga inherentes a sus actividadesActividad 2. factores de carga inherentes a sus actividades
Actividad 2. factores de carga inherentes a sus actividadeselilopez139
 
Inspecciones de seguridad
Inspecciones de seguridad Inspecciones de seguridad
Inspecciones de seguridad hillary0512
 
Evaluacion de desempeño
Evaluacion de desempeñoEvaluacion de desempeño
Evaluacion de desempeñoAnalyjota
 
Rcm, definiciones basicas
Rcm, definiciones basicasRcm, definiciones basicas
Rcm, definiciones basicasAlberto Alonso
 

What's hot (20)

Elementos de la evaluacion de desempeño
Elementos de la evaluacion de desempeñoElementos de la evaluacion de desempeño
Elementos de la evaluacion de desempeño
 
Metodos para la evaluacion integral del riesgo
Metodos para la evaluacion integral del riesgoMetodos para la evaluacion integral del riesgo
Metodos para la evaluacion integral del riesgo
 
Presentación final
Presentación finalPresentación final
Presentación final
 
Auditoria de-sistemas-Aldas-Sisalema-Mayorga
Auditoria de-sistemas-Aldas-Sisalema-MayorgaAuditoria de-sistemas-Aldas-Sisalema-Mayorga
Auditoria de-sistemas-Aldas-Sisalema-Mayorga
 
Modelos de investigacion de eventos en aeronautica
Modelos de investigacion de eventos en aeronauticaModelos de investigacion de eventos en aeronautica
Modelos de investigacion de eventos en aeronautica
 
Evaluaciones de riesgo
Evaluaciones de riesgoEvaluaciones de riesgo
Evaluaciones de riesgo
 
Análisis de trabajo seguro
Análisis de trabajo seguroAnálisis de trabajo seguro
Análisis de trabajo seguro
 
Analisis de sistemas1
Analisis de sistemas1Analisis de sistemas1
Analisis de sistemas1
 
A3 ap ratas
A3 ap ratasA3 ap ratas
A3 ap ratas
 
Rcm
RcmRcm
Rcm
 
Unidad 3 riesgos-contingencias
Unidad 3 riesgos-contingenciasUnidad 3 riesgos-contingencias
Unidad 3 riesgos-contingencias
 
ANALISIS DE SEGURIDAD DEL TRABAJO
ANALISIS DE SEGURIDAD DEL TRABAJOANALISIS DE SEGURIDAD DEL TRABAJO
ANALISIS DE SEGURIDAD DEL TRABAJO
 
Modelo shell
Modelo shellModelo shell
Modelo shell
 
Actividad 2. factores de carga inherentes a sus actividades
Actividad 2. factores de carga inherentes a sus actividadesActividad 2. factores de carga inherentes a sus actividades
Actividad 2. factores de carga inherentes a sus actividades
 
Conceptos Basicos De Auditoria
Conceptos Basicos De AuditoriaConceptos Basicos De Auditoria
Conceptos Basicos De Auditoria
 
Actividad 2. factores de carga inherentes a sus actividades
Actividad 2. factores de carga inherentes a sus actividadesActividad 2. factores de carga inherentes a sus actividades
Actividad 2. factores de carga inherentes a sus actividades
 
Inspecciones de seguridad
Inspecciones de seguridad Inspecciones de seguridad
Inspecciones de seguridad
 
Evaluacion de desempeño
Evaluacion de desempeñoEvaluacion de desempeño
Evaluacion de desempeño
 
Lista de verificacion
Lista de verificacionLista de verificacion
Lista de verificacion
 
Rcm, definiciones basicas
Rcm, definiciones basicasRcm, definiciones basicas
Rcm, definiciones basicas
 

Viewers also liked

Milchpuddingkuchen
MilchpuddingkuchenMilchpuddingkuchen
MilchpuddingkuchenMarinaKonrad
 
3º excursion a burgos v 97 2003 pps 1
3º excursion  a burgos v 97 2003 pps 13º excursion  a burgos v 97 2003 pps 1
3º excursion a burgos v 97 2003 pps 1Pedro Martinez Barrera
 
Avril Lavigne
Avril LavigneAvril Lavigne
Avril LavigneLumyMeyer
 
Butlletí dins teu octubre-novembre 2014
Butlletí dins teu octubre-novembre 2014Butlletí dins teu octubre-novembre 2014
Butlletí dins teu octubre-novembre 2014Roser Farràs
 
Butlletí Dins Teu juliol 2014
Butlletí Dins Teu juliol 2014Butlletí Dins Teu juliol 2014
Butlletí Dins Teu juliol 2014Roser Farràs
 
Ein rundes Service-Konzept: Vermittlung von Informationskompetenz und der For...
Ein rundes Service-Konzept: Vermittlung von Informationskompetenz und der For...Ein rundes Service-Konzept: Vermittlung von Informationskompetenz und der For...
Ein rundes Service-Konzept: Vermittlung von Informationskompetenz und der For...Jens Mittelbach
 
Ensalada de verduras
Ensalada de verdurasEnsalada de verduras
Ensalada de verdurassdelmau
 
I simposio latinoamericano talento humano y gestión del conocimiento
I simposio latinoamericano talento humano y gestión del conocimientoI simposio latinoamericano talento humano y gestión del conocimiento
I simposio latinoamericano talento humano y gestión del conocimientoMarcos CAVALCANTI
 
Beneficios de la música
Beneficios de la músicaBeneficios de la música
Beneficios de la músicaJulio Muller
 
Mi primer dia de trabajo en el libro
Mi primer dia de trabajo en el libroMi primer dia de trabajo en el libro
Mi primer dia de trabajo en el librosdelmau
 
712 supervision y liderazgo
712 supervision y liderazgo712 supervision y liderazgo
712 supervision y liderazgoJuan Carlos Jara
 
Proyecto de ley uso obligatorio de guardapolvos blanco prov catamarca (dip ...
Proyecto de ley   uso obligatorio de guardapolvos blanco prov catamarca (dip ...Proyecto de ley   uso obligatorio de guardapolvos blanco prov catamarca (dip ...
Proyecto de ley uso obligatorio de guardapolvos blanco prov catamarca (dip ...dip.andrada
 
LAS ESCUELAS CLÁSICAS
LAS ESCUELAS CLÁSICASLAS ESCUELAS CLÁSICAS
LAS ESCUELAS CLÁSICASmariace_22
 
Pedagogia
PedagogiaPedagogia
Pedagogiaykarin
 
Criterios de evaluacion_de_sitios_educativos
Criterios de evaluacion_de_sitios_educativosCriterios de evaluacion_de_sitios_educativos
Criterios de evaluacion_de_sitios_educativosMagisterio2
 
Metodología de la investigación
Metodología de la investigación Metodología de la investigación
Metodología de la investigación fernandomartyn
 
Zukunftsuhr - Aufsatz zur Genereationengerechtigkeit (Kurzfassung)
Zukunftsuhr - Aufsatz zur Genereationengerechtigkeit (Kurzfassung)Zukunftsuhr - Aufsatz zur Genereationengerechtigkeit (Kurzfassung)
Zukunftsuhr - Aufsatz zur Genereationengerechtigkeit (Kurzfassung)Barmenia Versicherungen
 

Viewers also liked (20)

Milchpuddingkuchen
MilchpuddingkuchenMilchpuddingkuchen
Milchpuddingkuchen
 
3º excursion a burgos v 97 2003 pps 1
3º excursion  a burgos v 97 2003 pps 13º excursion  a burgos v 97 2003 pps 1
3º excursion a burgos v 97 2003 pps 1
 
Avril Lavigne
Avril LavigneAvril Lavigne
Avril Lavigne
 
Butlletí dins teu octubre-novembre 2014
Butlletí dins teu octubre-novembre 2014Butlletí dins teu octubre-novembre 2014
Butlletí dins teu octubre-novembre 2014
 
Butlletí Dins Teu juliol 2014
Butlletí Dins Teu juliol 2014Butlletí Dins Teu juliol 2014
Butlletí Dins Teu juliol 2014
 
Ein rundes Service-Konzept: Vermittlung von Informationskompetenz und der For...
Ein rundes Service-Konzept: Vermittlung von Informationskompetenz und der For...Ein rundes Service-Konzept: Vermittlung von Informationskompetenz und der For...
Ein rundes Service-Konzept: Vermittlung von Informationskompetenz und der For...
 
Ensalada de verduras
Ensalada de verdurasEnsalada de verduras
Ensalada de verduras
 
I simposio latinoamericano talento humano y gestión del conocimiento
I simposio latinoamericano talento humano y gestión del conocimientoI simposio latinoamericano talento humano y gestión del conocimiento
I simposio latinoamericano talento humano y gestión del conocimiento
 
Bioest1b
Bioest1bBioest1b
Bioest1b
 
Beneficios de la música
Beneficios de la músicaBeneficios de la música
Beneficios de la música
 
Mi primer dia de trabajo en el libro
Mi primer dia de trabajo en el libroMi primer dia de trabajo en el libro
Mi primer dia de trabajo en el libro
 
712 supervision y liderazgo
712 supervision y liderazgo712 supervision y liderazgo
712 supervision y liderazgo
 
Proyecto de ley uso obligatorio de guardapolvos blanco prov catamarca (dip ...
Proyecto de ley   uso obligatorio de guardapolvos blanco prov catamarca (dip ...Proyecto de ley   uso obligatorio de guardapolvos blanco prov catamarca (dip ...
Proyecto de ley uso obligatorio de guardapolvos blanco prov catamarca (dip ...
 
LAS ESCUELAS CLÁSICAS
LAS ESCUELAS CLÁSICASLAS ESCUELAS CLÁSICAS
LAS ESCUELAS CLÁSICAS
 
Lerarenkorps
LerarenkorpsLerarenkorps
Lerarenkorps
 
Pedagogia
PedagogiaPedagogia
Pedagogia
 
Criterios de evaluacion_de_sitios_educativos
Criterios de evaluacion_de_sitios_educativosCriterios de evaluacion_de_sitios_educativos
Criterios de evaluacion_de_sitios_educativos
 
Acompañamiento editorial
Acompañamiento editorialAcompañamiento editorial
Acompañamiento editorial
 
Metodología de la investigación
Metodología de la investigación Metodología de la investigación
Metodología de la investigación
 
Zukunftsuhr - Aufsatz zur Genereationengerechtigkeit (Kurzfassung)
Zukunftsuhr - Aufsatz zur Genereationengerechtigkeit (Kurzfassung)Zukunftsuhr - Aufsatz zur Genereationengerechtigkeit (Kurzfassung)
Zukunftsuhr - Aufsatz zur Genereationengerechtigkeit (Kurzfassung)
 

Similar to 716 sistema de evaluacion del sst

FUNDAMENTOS DE AUDITORIA DE SISTEMAS - DIONNYS GIL
FUNDAMENTOS DE AUDITORIA DE SISTEMAS - DIONNYS GILFUNDAMENTOS DE AUDITORIA DE SISTEMAS - DIONNYS GIL
FUNDAMENTOS DE AUDITORIA DE SISTEMAS - DIONNYS GILDionnys Gil Hurtado
 
Uso de herramientas para auditoría informátic1
Uso de herramientas para auditoría informátic1Uso de herramientas para auditoría informátic1
Uso de herramientas para auditoría informátic1Montse Perez
 
Observaciones de conducta en el trabajo: El Sistema TOP
Observaciones de conducta en el trabajo: El Sistema TOPObservaciones de conducta en el trabajo: El Sistema TOP
Observaciones de conducta en el trabajo: El Sistema TOPPERSIST LTDA.
 
Administración del control de perdidas.
Administración del control de perdidas.Administración del control de perdidas.
Administración del control de perdidas.Vane Soto Gogue
 
Auditoria de sistemas
Auditoria de sistemasAuditoria de sistemas
Auditoria de sistemaswil22
 
Sistema de gestión de seguridad y salud ocup.
Sistema de gestión de seguridad y salud ocup.Sistema de gestión de seguridad y salud ocup.
Sistema de gestión de seguridad y salud ocup.Exavier Chumacero Panta
 
Metodos para evaluacion integral de riesgos
Metodos para evaluacion integral de riesgosMetodos para evaluacion integral de riesgos
Metodos para evaluacion integral de riesgosAna maria gonzalez
 
Cultura empresarial Auditoria informatica
Cultura empresarial Auditoria informaticaCultura empresarial Auditoria informatica
Cultura empresarial Auditoria informaticaJ-S_M
 
Actividad 2 factores de carga inherentes a sus actividades
Actividad 2 factores de carga inherentes a sus actividadesActividad 2 factores de carga inherentes a sus actividades
Actividad 2 factores de carga inherentes a sus actividadesMarcela Reyes
 
Eficiencia, eficacia y seguridad de la aud de sistemas
Eficiencia, eficacia y seguridad de la aud de sistemasEficiencia, eficacia y seguridad de la aud de sistemas
Eficiencia, eficacia y seguridad de la aud de sistemasluisteheranllorente
 
Metodos Globales Para La Evaluación De Las Condiciones De Trabajo - Johan Seb...
Metodos Globales Para La Evaluación De Las Condiciones De Trabajo - Johan Seb...Metodos Globales Para La Evaluación De Las Condiciones De Trabajo - Johan Seb...
Metodos Globales Para La Evaluación De Las Condiciones De Trabajo - Johan Seb...Sebastian Beltran
 
Seguridad-Basa-en-el-comportamiento.pptx
Seguridad-Basa-en-el-comportamiento.pptxSeguridad-Basa-en-el-comportamiento.pptx
Seguridad-Basa-en-el-comportamiento.pptxRAISAGOMEZ1
 
Momento I. Auditoria de sistemas, sus generalidades y fundamentos
Momento I. Auditoria de sistemas, sus generalidades y fundamentosMomento I. Auditoria de sistemas, sus generalidades y fundamentos
Momento I. Auditoria de sistemas, sus generalidades y fundamentosMaria Velásquez
 
acciones correctivas y preventivas
acciones correctivas y preventivas acciones correctivas y preventivas
acciones correctivas y preventivas Fabian Guizado
 
Diapositivas de las Fases del ciclo de vida de un Sistema
 Diapositivas de las Fases del ciclo de vida de un Sistema Diapositivas de las Fases del ciclo de vida de un Sistema
Diapositivas de las Fases del ciclo de vida de un SistemaJenny Ramos
 

Similar to 716 sistema de evaluacion del sst (20)

Auditoria Sistemas
Auditoria SistemasAuditoria Sistemas
Auditoria Sistemas
 
FUNDAMENTOS DE AUDITORIA DE SISTEMAS - DIONNYS GIL
FUNDAMENTOS DE AUDITORIA DE SISTEMAS - DIONNYS GILFUNDAMENTOS DE AUDITORIA DE SISTEMAS - DIONNYS GIL
FUNDAMENTOS DE AUDITORIA DE SISTEMAS - DIONNYS GIL
 
Uso de herramientas para auditoría informátic1
Uso de herramientas para auditoría informátic1Uso de herramientas para auditoría informátic1
Uso de herramientas para auditoría informátic1
 
Observaciones de conducta en el trabajo: El Sistema TOP
Observaciones de conducta en el trabajo: El Sistema TOPObservaciones de conducta en el trabajo: El Sistema TOP
Observaciones de conducta en el trabajo: El Sistema TOP
 
Administración del control de perdidas.
Administración del control de perdidas.Administración del control de perdidas.
Administración del control de perdidas.
 
Auditoria de sistemas
Auditoria de sistemasAuditoria de sistemas
Auditoria de sistemas
 
Sistema de gestión de seguridad y salud ocup.
Sistema de gestión de seguridad y salud ocup.Sistema de gestión de seguridad y salud ocup.
Sistema de gestión de seguridad y salud ocup.
 
Metodos para evaluacion integral de riesgos
Metodos para evaluacion integral de riesgosMetodos para evaluacion integral de riesgos
Metodos para evaluacion integral de riesgos
 
Cultura empresarial Auditoria informatica
Cultura empresarial Auditoria informaticaCultura empresarial Auditoria informatica
Cultura empresarial Auditoria informatica
 
Actividad 2 factores de carga inherentes a sus actividades
Actividad 2 factores de carga inherentes a sus actividadesActividad 2 factores de carga inherentes a sus actividades
Actividad 2 factores de carga inherentes a sus actividades
 
Eficiencia, eficacia y seguridad de la aud de sistemas
Eficiencia, eficacia y seguridad de la aud de sistemasEficiencia, eficacia y seguridad de la aud de sistemas
Eficiencia, eficacia y seguridad de la aud de sistemas
 
Actividad 3.metodos pptx
Actividad 3.metodos pptxActividad 3.metodos pptx
Actividad 3.metodos pptx
 
Metodos Globales Para La Evaluación De Las Condiciones De Trabajo - Johan Seb...
Metodos Globales Para La Evaluación De Las Condiciones De Trabajo - Johan Seb...Metodos Globales Para La Evaluación De Las Condiciones De Trabajo - Johan Seb...
Metodos Globales Para La Evaluación De Las Condiciones De Trabajo - Johan Seb...
 
Seguridad-Basa-en-el-comportamiento.pptx
Seguridad-Basa-en-el-comportamiento.pptxSeguridad-Basa-en-el-comportamiento.pptx
Seguridad-Basa-en-el-comportamiento.pptx
 
Momento I. Auditoria de sistemas, sus generalidades y fundamentos
Momento I. Auditoria de sistemas, sus generalidades y fundamentosMomento I. Auditoria de sistemas, sus generalidades y fundamentos
Momento I. Auditoria de sistemas, sus generalidades y fundamentos
 
Unidad3 tema2 v2
Unidad3 tema2 v2Unidad3 tema2 v2
Unidad3 tema2 v2
 
Auditoria de Sistemas
Auditoria de SistemasAuditoria de Sistemas
Auditoria de Sistemas
 
acciones correctivas y preventivas
acciones correctivas y preventivas acciones correctivas y preventivas
acciones correctivas y preventivas
 
Pc33
Pc33Pc33
Pc33
 
Diapositivas de las Fases del ciclo de vida de un Sistema
 Diapositivas de las Fases del ciclo de vida de un Sistema Diapositivas de las Fases del ciclo de vida de un Sistema
Diapositivas de las Fases del ciclo de vida de un Sistema
 

More from Juan Carlos Jara

More from Juan Carlos Jara (20)

3. Seguridad Electrica.pdf
3. Seguridad Electrica.pdf3. Seguridad Electrica.pdf
3. Seguridad Electrica.pdf
 
2. Herramientas manuales y de poder.pdf
2. Herramientas manuales y de poder.pdf2. Herramientas manuales y de poder.pdf
2. Herramientas manuales y de poder.pdf
 
1. AST Rev01.pdf
1. AST Rev01.pdf1. AST Rev01.pdf
1. AST Rev01.pdf
 
nfpa-70 e en español
nfpa-70 e en españolnfpa-70 e en español
nfpa-70 e en español
 
015 seguridad electrica
015 seguridad electrica015 seguridad electrica
015 seguridad electrica
 
Ponencia ley 29783
Ponencia ley 29783Ponencia ley 29783
Ponencia ley 29783
 
Ohsas 18001 2007
Ohsas 18001 2007Ohsas 18001 2007
Ohsas 18001 2007
 
Ohsas 18001
Ohsas 18001Ohsas 18001
Ohsas 18001
 
722 programa de gestion ergonimia
722 programa de gestion ergonimia722 programa de gestion ergonimia
722 programa de gestion ergonimia
 
719 plan de gestion de seguidad de flota
719 plan de gestion de seguidad  de flota719 plan de gestion de seguidad  de flota
719 plan de gestion de seguidad de flota
 
718 plan prevencion de incendios.
718 plan prevencion de incendios.718 plan prevencion de incendios.
718 plan prevencion de incendios.
 
717 planes de accion en emergencias
717 planes de accion en emergencias717 planes de accion en emergencias
717 planes de accion en emergencias
 
702 investigacio de accidentes.
702 investigacio de accidentes.702 investigacio de accidentes.
702 investigacio de accidentes.
 
701 comite efectivo sst
701 comite efectivo sst701 comite efectivo sst
701 comite efectivo sst
 
600 introduccion a osha
600 introduccion a osha600 introduccion a osha
600 introduccion a osha
 
Fcaw3
Fcaw3Fcaw3
Fcaw3
 
Manual%20soldador 1parte[1]
Manual%20soldador 1parte[1]Manual%20soldador 1parte[1]
Manual%20soldador 1parte[1]
 
Presentacion de csst
Presentacion de csstPresentacion de csst
Presentacion de csst
 
Cartula
CartulaCartula
Cartula
 
Anexo 02 vibraciones
Anexo 02 vibracionesAnexo 02 vibraciones
Anexo 02 vibraciones
 

Recently uploaded

desarrollodeproyectoss inge. industrial
desarrollodeproyectoss  inge. industrialdesarrollodeproyectoss  inge. industrial
desarrollodeproyectoss inge. industrialGibranDiaz7
 
01 MATERIALES AERONAUTICOS VARIOS clase 1.ppt
01 MATERIALES AERONAUTICOS VARIOS clase 1.ppt01 MATERIALES AERONAUTICOS VARIOS clase 1.ppt
01 MATERIALES AERONAUTICOS VARIOS clase 1.pptoscarvielma45
 
Procesos-de-la-Industria-Alimentaria-Envasado-en-la-Produccion-de-Alimentos.pptx
Procesos-de-la-Industria-Alimentaria-Envasado-en-la-Produccion-de-Alimentos.pptxProcesos-de-la-Industria-Alimentaria-Envasado-en-la-Produccion-de-Alimentos.pptx
Procesos-de-la-Industria-Alimentaria-Envasado-en-la-Produccion-de-Alimentos.pptxJuanPablo452634
 
CHARLA DE INDUCCIÓN SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
CHARLA DE INDUCCIÓN SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONALCHARLA DE INDUCCIÓN SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
CHARLA DE INDUCCIÓN SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONALKATHIAMILAGRITOSSANC
 
tema05 estabilidad en barras mecanicas.pdf
tema05 estabilidad en barras mecanicas.pdftema05 estabilidad en barras mecanicas.pdf
tema05 estabilidad en barras mecanicas.pdfvictoralejandroayala2
 
hitos del desarrollo psicomotor en niños.docx
hitos del desarrollo psicomotor en niños.docxhitos del desarrollo psicomotor en niños.docx
hitos del desarrollo psicomotor en niños.docxMarcelaArancibiaRojo
 
Tinciones simples en el laboratorio de microbiología
Tinciones simples en el laboratorio de microbiologíaTinciones simples en el laboratorio de microbiología
Tinciones simples en el laboratorio de microbiologíaAlexanderimanolLencr
 
COMPEDIOS ESTADISTICOS DE PERU EN EL 2023
COMPEDIOS ESTADISTICOS DE PERU EN EL 2023COMPEDIOS ESTADISTICOS DE PERU EN EL 2023
COMPEDIOS ESTADISTICOS DE PERU EN EL 2023RonaldoPaucarMontes
 
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdfECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdffredyflores58
 
07 MECANIZADO DE CONTORNOS para torno cnc universidad catolica
07 MECANIZADO DE CONTORNOS para torno cnc universidad catolica07 MECANIZADO DE CONTORNOS para torno cnc universidad catolica
07 MECANIZADO DE CONTORNOS para torno cnc universidad catolicalf1231
 
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdfReporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdfMikkaelNicolae
 
Obras paralizadas en el sector construcción
Obras paralizadas en el sector construcciónObras paralizadas en el sector construcción
Obras paralizadas en el sector construcciónXimenaFallaLecca1
 
Flujo multifásico en tuberias de ex.pptx
Flujo multifásico en tuberias de ex.pptxFlujo multifásico en tuberias de ex.pptx
Flujo multifásico en tuberias de ex.pptxEduardoSnchezHernnde5
 
Comite Operativo Ciberseguridad 012020.pptx
Comite Operativo Ciberseguridad 012020.pptxComite Operativo Ciberseguridad 012020.pptx
Comite Operativo Ciberseguridad 012020.pptxClaudiaPerez86192
 
Voladura Controlada Sobrexcavación (como se lleva a cabo una voladura)
Voladura Controlada  Sobrexcavación (como se lleva a cabo una voladura)Voladura Controlada  Sobrexcavación (como se lleva a cabo una voladura)
Voladura Controlada Sobrexcavación (como se lleva a cabo una voladura)ssuser563c56
 
Presentación electricidad y magnetismo.pptx
Presentación electricidad y magnetismo.pptxPresentación electricidad y magnetismo.pptx
Presentación electricidad y magnetismo.pptxYajairaMartinez30
 
¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx
¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx
¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptxguillermosantana15
 
Magnetismo y electromagnetismo principios
Magnetismo y electromagnetismo principiosMagnetismo y electromagnetismo principios
Magnetismo y electromagnetismo principiosMarceloQuisbert6
 
presentacion medidas de seguridad riesgo eléctrico
presentacion medidas de seguridad riesgo eléctricopresentacion medidas de seguridad riesgo eléctrico
presentacion medidas de seguridad riesgo eléctricoalexcala5
 
INTEGRALES TRIPLES CLASE TEORICA Y PRÁCTICA
INTEGRALES TRIPLES CLASE TEORICA Y PRÁCTICAINTEGRALES TRIPLES CLASE TEORICA Y PRÁCTICA
INTEGRALES TRIPLES CLASE TEORICA Y PRÁCTICAJOSLUISCALLATAENRIQU
 

Recently uploaded (20)

desarrollodeproyectoss inge. industrial
desarrollodeproyectoss  inge. industrialdesarrollodeproyectoss  inge. industrial
desarrollodeproyectoss inge. industrial
 
01 MATERIALES AERONAUTICOS VARIOS clase 1.ppt
01 MATERIALES AERONAUTICOS VARIOS clase 1.ppt01 MATERIALES AERONAUTICOS VARIOS clase 1.ppt
01 MATERIALES AERONAUTICOS VARIOS clase 1.ppt
 
Procesos-de-la-Industria-Alimentaria-Envasado-en-la-Produccion-de-Alimentos.pptx
Procesos-de-la-Industria-Alimentaria-Envasado-en-la-Produccion-de-Alimentos.pptxProcesos-de-la-Industria-Alimentaria-Envasado-en-la-Produccion-de-Alimentos.pptx
Procesos-de-la-Industria-Alimentaria-Envasado-en-la-Produccion-de-Alimentos.pptx
 
CHARLA DE INDUCCIÓN SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
CHARLA DE INDUCCIÓN SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONALCHARLA DE INDUCCIÓN SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
CHARLA DE INDUCCIÓN SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
 
tema05 estabilidad en barras mecanicas.pdf
tema05 estabilidad en barras mecanicas.pdftema05 estabilidad en barras mecanicas.pdf
tema05 estabilidad en barras mecanicas.pdf
 
hitos del desarrollo psicomotor en niños.docx
hitos del desarrollo psicomotor en niños.docxhitos del desarrollo psicomotor en niños.docx
hitos del desarrollo psicomotor en niños.docx
 
Tinciones simples en el laboratorio de microbiología
Tinciones simples en el laboratorio de microbiologíaTinciones simples en el laboratorio de microbiología
Tinciones simples en el laboratorio de microbiología
 
COMPEDIOS ESTADISTICOS DE PERU EN EL 2023
COMPEDIOS ESTADISTICOS DE PERU EN EL 2023COMPEDIOS ESTADISTICOS DE PERU EN EL 2023
COMPEDIOS ESTADISTICOS DE PERU EN EL 2023
 
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdfECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdf
ECONOMIA APLICADA SEMANA 555555555555555555.pdf
 
07 MECANIZADO DE CONTORNOS para torno cnc universidad catolica
07 MECANIZADO DE CONTORNOS para torno cnc universidad catolica07 MECANIZADO DE CONTORNOS para torno cnc universidad catolica
07 MECANIZADO DE CONTORNOS para torno cnc universidad catolica
 
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdfReporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
Reporte de simulación de flujo del agua en un volumen de control MNVA.pdf
 
Obras paralizadas en el sector construcción
Obras paralizadas en el sector construcciónObras paralizadas en el sector construcción
Obras paralizadas en el sector construcción
 
Flujo multifásico en tuberias de ex.pptx
Flujo multifásico en tuberias de ex.pptxFlujo multifásico en tuberias de ex.pptx
Flujo multifásico en tuberias de ex.pptx
 
Comite Operativo Ciberseguridad 012020.pptx
Comite Operativo Ciberseguridad 012020.pptxComite Operativo Ciberseguridad 012020.pptx
Comite Operativo Ciberseguridad 012020.pptx
 
Voladura Controlada Sobrexcavación (como se lleva a cabo una voladura)
Voladura Controlada  Sobrexcavación (como se lleva a cabo una voladura)Voladura Controlada  Sobrexcavación (como se lleva a cabo una voladura)
Voladura Controlada Sobrexcavación (como se lleva a cabo una voladura)
 
Presentación electricidad y magnetismo.pptx
Presentación electricidad y magnetismo.pptxPresentación electricidad y magnetismo.pptx
Presentación electricidad y magnetismo.pptx
 
¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx
¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx
¿QUE SON LOS AGENTES FISICOS Y QUE CUIDADOS TENER.pptx
 
Magnetismo y electromagnetismo principios
Magnetismo y electromagnetismo principiosMagnetismo y electromagnetismo principios
Magnetismo y electromagnetismo principios
 
presentacion medidas de seguridad riesgo eléctrico
presentacion medidas de seguridad riesgo eléctricopresentacion medidas de seguridad riesgo eléctrico
presentacion medidas de seguridad riesgo eléctrico
 
INTEGRALES TRIPLES CLASE TEORICA Y PRÁCTICA
INTEGRALES TRIPLES CLASE TEORICA Y PRÁCTICAINTEGRALES TRIPLES CLASE TEORICA Y PRÁCTICA
INTEGRALES TRIPLES CLASE TEORICA Y PRÁCTICA
 

716 sistema de evaluacion del sst

  • 1.
  • 2. • SISTEMA DE GESTIÓN DE LA SEGURIDAD OPERACIONAL (SMS) FUNDAMENTOS • Introducción • Un "sistema" puede ser considerado como una disposición ordenada de las actividades interdependientes y están relacionados con los procedimientos que ponen en práctica y facilitar la realización de una actividad importante dentro de una organización. (Sociedad Americana de Ingenieros en Seguridad, Diccionario de términos)
  • 3. • Eche un vistazo a Sussie " Se puede decir que es una vaca, por lo que tiene "estructura". Ella necesita alimento, aire, agua, un medio ambiente adecuado, amor tierno cuidado, y otros "insumos" para funcionar correctamente. Sabemos que ella tiene, la digestión respiratorias, circulación, y muchos "otros" dentro de los procesos. Por último, produce resultados como la leche, los productos de desecho, y el comportamiento.
  • 4. Todos los sistemas de gestión de seguridad tienen estructuras
  • 5. Todos los sistemas funcionan con los procesos • Al igual que Syssie la vaca, el SMS incluye muchos procesos, cada uno con un número de conjunto único de actividades y procedimientos. • La evaluación del desempeño se ve cuando verificamos lo bien que estos procesos se están cumpliendo.
  • 6. • Compromiso - líder, después, la gestión, la planificación, la financiación • Rendición de cuentas - papel, la responsabilidad, la disciplina • Participación - comités de seguridad, sugerencias, reconociendo / recompensa • Identificación - las inspecciones, la observación, encuestas, entrevistas • Análisis - incidentes, los accidentes, las tareas, programas, sistema . • Controles - ingeniería, gestión, del PPE, medidas provisionales, el mantenimiento • Educación - orientación, instrucción, formación, experiencia personal • Evaluación - a juzgar la eficacia de las condiciones, los comportamientos, los sistemas, los resultados • Mejora - la gestión del cambio, diseño, implementación
  • 7. Todos los sistemas de producción dan productos • Si el sistema proporciona insumos de calidad y realiza actividades y procedimientos con eficacia, los resultados (efectos) es probable que sean los deseados y previstos. • Recuerde, la calidad en los medios es la calidad probable. Los resultados a corto plazo se pueden medir por condiciones específicas observables, por lo general y los comportamientos. Los resultados a largo plazo no son tan fáciles de ver y efecto de toda la organización.
  • 8. Medición es por resultados • • Seguro / inseguro condiciones, comportamientos - resultados • • Pocos / Muchos incidentes y accidentes - Resultados • • Alta / Baja costes de los accidentes - resultados • • Alta / Baja productividad, la moral, la confianza – resultados CADA SISTEMA ESTA DISEÑADO PARA PRODUCIR LO QUE PRODUCE
  • 9. ANÁLISIS DEL SISTEMA DE GESTIÓN DE SEGURIDAD • Mejorar el SMS es una de las actividades del personal de seguridad más importantes. En realidad, como consultores en la casa, es el objetivo más importante. Para hacer esto primero tenemos que identificar lo que tenemos. Lo siguiente que necesitamos comparar lo que tenemos con lo que sabemos que funciona mejor. Una vez que tengamos esta información, podemos hacer mejoras. En este módulo, estudiaremos los pasos generales en el análisis de SMS y el proceso de evaluación.
  • 10. Primer paso: Analizar el sistema con un estudio de referencia • Webster define el término, el análisis como "la ruptura del todo en sus partes constituyentes para determinar su naturaleza." En este primer paso, el objetivo es determinar el estado del sistema mediante la determinación de los componentes del SMS están actualmente en vigor. Queremos saber cuáles son los programas que tenemos, y qué programas no tenemos.
  • 11. Paso dos: el enfoque estrecho - Analizar cada componente SMS • La realización de un estudio de referencia y de auditoría de base de los SMS nos dice lo que el sistema en general parece, pero no nos dice lo suficiente sobre por qué el sistema está funcionando o no. • Tenemos que "diseccionar" cada programa dentro del sistema a través de estudios más centrado, entrevistas, observaciones, inspecciones y auditorías para examinar cada componente. • Es importante entender que tenemos que analizar todos los positivos y negativos efectos aparentes cubierto saber por qué los programas son eficaces, así como por qué no lo son.
  • 12. HERRAMIENTAS PARA EL ANALISIS: • Las encuestas de los empleados a la muestra una población de empleados a identificar lo que piensan, sienten y creen sobre el programa de seguridad • Entrevistas a los empleados de los empleados para identificar más específicamente lo que piensan, sienten y creen. • Inspecciones de trabajo para identificar las condiciones de trabajo. A modo de ejemplo, los comités de seguridad se requieren para llevar a cabo las inspecciones de trabajo para identificar los peligros.
  • 13. • Observaciones lugar de trabajo para identificar los comportamientos de los empleados y actividades. Por ejemplo, los empleados pueden hacer un cierto número de observaciones de seguridad cada mes e informarán de sus resultados para el análisis. • Programa de Auditorías para analizar el diseño y ejecución de planes, políticas, procesos, procedimientos, prácticas, y las personas dentro de cada programa. Por ejemplo, los comités de seguridad puede utilizar el proceso de auditoría para analizar y evaluar la empresa el sistema de rendición de cuentas.
  • 14. • Tercer paso: Análisis de la causa Conducta ¿Qué causa los accidentes? • Según el análisis de la fecha de la lesión recogidos por los SAIF Oregon * Corporación, hay tres categorías de causas generales de accidentes de trabajo: 1. actos inevitables. Sólo un dos por ciento de todos los accidentes de trabajo se cree que son inevitables. • Los ataques cardiacos y otros eventos que no pudo haber sido conocida por el empleador son ejemplos de actos inevitables. Desafortunadamente, algunas compañías tratan de colocar la mayor parte de sus lesiones en esta categoría. Justifican estas creencias con comentarios como: "Él sólo levantó la caja de mal y se lastimó la espalda hacer. ¿Qué podemos?" Por desgracia, son excusas para no mirar en la "causa raíz" de la lesión.
  • 15. 2. Condiciones peligrosas. condiciones peligrosas (violaciónes OSHA) representan sólo el tres por ciento de todos los accidentes de trabajo. Si bien las normas de OSHA son valiosos, no pueden eliminar el papel de los factores humanos en la causa de los accidentes. La gente puede interrumpir, ignorar o poner en práctica las normas. 3. Error del sistema. fracasos SMS representar al menos el 95 por ciento de todos los accidentes de trabajo. Sistema de las fallas se refieren a un diseño inadecuado o la realización de programas de seguridad de la capacitación, recursos, ejecución, supervisión y liderazgo.
  • 16. • ANÁLISIS DE HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS DE CAUSA • Hay muchas herramientas para el análisis SHMS. revisión de documentos, entrevistas a los empleados, y la revisión de las condiciones del lugar son muy importantes y le proporcionará datos valiosos para el análisis. También veremos las 5 ¿Por qué y las técnicas fishborn.
  • 17. Documentación • Cada lugar de trabajo debe tener, como mínimo, por escrito los informes de accidentes y el registro 300 de OSHA de lesiones y enfermedades como lo requiere la ley. Es una buena idea, especialmente para las grandes empresas, para tener procedimientos escritos y registros de todos los programas de salud y seguridad. • Un evaluador del programa debe comparar el programa escrito con el registro de los resultados del programa.
  • 18. Entrevistas • Además de la documentación, las entrevistas pueden ser muy útiles para establecer lo que ha ocurrido. Hay dos tipos de entrevistas, formales e informales.  Las entrevistas formales se llevan a cabo en privado con los empleados seleccionados al azar que son las preguntas pre-selección. • entrevistas informales se producen en las estaciones de trabajo de los empleados y, en general siguen una lista de temas. • Para evaluar la eficacia de la seguridad de lugar de trabajo y la política sanitaria es comunicada y entendida, y lo bien que el régimen disciplinario en el trabajo, pedir a los empleados que se las expliquen.
  • 19. Revisión de las condiciones de trabajo • Las condiciones en el lugar de trabajo revelan mucho acerca de la efectividad SHMS. Condiciones de trabajo puede ser observado indirectamente por el examen de documentos tales como informes de inspección de los riesgos, los informes de los empleados de los peligros, incidentes y / investigación de accidentes.
  • 20. • El "5 porqués" Técnica • Los porqués técnica 5 es una técnica de intercambio de ideas que identifica las causas raíz de los problemas preguntando por qué comportamientos ocurrido o existido condiciones. Esto produce la causa más directa del evento. Como indica el gráfico, cada causa es, al mismo tiempo, el efecto de una causa más profunda. Para cada una de estas causas, pregunte por qué ocurrió. Repita el proceso para los otros eventos relacionados con el problema.
  • 21.
  • 22. Diagrama del Causa y efecto (espina de pescado) • El diagrama de causa y efecto representa gráficamente las relaciones entre un problema (efecto) y sus posibles causas. El problema se expresa en términos descriptivos que son observables y medibles. • Las causas posibles son la lista. El comité o equipo a continuación, asigna prioridades a las causas y planes de acción se desarrollan.
  • 23.
  • 24. EVALUACIÓN DE LOS SMS • ¿Qué es la "evaluación" y qué es lo que "evaluar" • Evaluación definidos. Webster define el término, evaluar, ya que "para juzgar el valor de." La evaluación es una, el objetivo de un proceso sistemático para determinar el éxito de una política o programa. • Se abordan cuestiones acerca de si y en qué medida el programa está alcanzando sus metas y objetivos. Sus atributos principales de la mayoría de las evaluaciones de SMS son la objetividad, la normalización, sistemática y formal.
  • 25. • Una evaluación tiene varias características distintivas. : SE EVALUA….. • 1. la eficacia de un programa permanente en el logro de sus objetivos, • 2. se basa en los estándares de diseño del proyecto para distinguir los efectos de un programa de los de otras fuerzas, y • 3. tiene por objeto la mejora del programa a través de una modificación de las operaciones en curso.
  • 26. • Las evaluaciones son generalmente llevadas a cabo por un equipo de evaluación tales como los miembros del comité de seguridad o personal de seguridad. Los miembros del equipo deben ayudar en el desarrollo del diseño de la evaluación, el desarrollo de instrumentos de recogida de datos, la recogida de datos, análisis de datos y redacción del informe. El plan de evaluación es un documento escrito que describe el enfoque general o diseño que se utilizará para guiar una evaluación.
  • 27. Un plan de evaluación debe incluir: • • lo que se hará • • la forma en que se llevará a cabo • • quién lo hará • • cuando se llevará a cabo • • por qué la evaluación se lleva a cabo.
  • 28. • El propósito de una evaluación • Las evaluaciones del sistema en general, tienen cuatro propósitos básicos: • Evaluar el diseño. Examen de los planes por escrito, las políticas, procedimientos y otros documentos para determinar la claridad con que se escriben y si contienen la información necesaria. Por ejemplo, durante la evaluación de SMS, un evaluador examinará el programa de comunicación de riesgos por escrito para asegurarse de que contenía la información requerida. • Evaluar el proceso. Otra consideración primordial en la evaluación es evaluar la calidad de las actividades de SMS. Por ejemplo, un evaluador puede observar los formadores con el programa y escribir un relato descriptivo de cómo responden los empleados, y proporcionar información a los instructores.
  • 29. • Evaluar los resultados. Es importante para una evaluación para estudiar los resultados de inmediato o directo de los SMS y sus programas en los empleados. Por ejemplo, el evaluador puede realizar una inspección visual para determinar el estado de seguridad de herramientas, equipos y materiales en el lugar de trabajo. • Evaluar el impacto. Una evaluación eficaz va más allá de las condiciones inmediatas y conductas que representan los resultados de las políticas, la enseñanza o servicios. También identifica a más largo plazo, así como el programa de efectos no deseados. También puede examinar lo que ocurre cuando varios programas funcionan al unísono. Por ejemplo, una evaluación de impacto podría examinar si un programa de seguridad de los efectos positivos inmediatos en el comportamiento fueron sostenidas en el tiempo.
  • 30. No es el propósito de una evaluación de SMS el culpar • Esto es importante. No llevar a cabo una evaluación de SMS para determinar el valor intrínseco de una persona. No evaluamos para saber quién está loco, malo, perezoso, loco, estúpido, o es defectuoso lo contrario. No haga juicios de valor que atacan a una persona o grupo. Un principio clave para entender, aquí, es que si atacan a las personas, atacan de nuevo.
  • 31. INTRODUCCIÓN A LA SHARP • La Seguridad y la Salud Programa de Reconocimiento de Logros (SHARP) reconoce los pequeños empresarios que operan un ejemplar de seguridad y sistema de gestión de la salud. La aceptación en SHARP por OSHA es un logro de la condición de que solo se destaca entre sus compañeros de negocios como un modelo para la seguridad y salud en el lugar de trabajo. Al recibir el reconocimiento SHARP, su lugar de trabajo estarán exentos de inspecciones programadas durante el período en que su certificación SHARP es válido.
  • 32. • ¿Cómo Usted Puede Participar En SHARP • Para participar en SHARP, usted debe: • • Solicite una visita de consulta que incluye un estudio de identificación de riesgos completa; • • Involucrar a los empleados en el proceso de consulta; • • Corregir todos los peligros identificados por el consultor; • • Implementar y mantener un sistema de gestión de seguridad y salud que, como mínimo, las direcciones de 1989 OSHA Seguridad y Salud Gestión de Normas del Programa;
  • 33. • El elemento de hoja de cálculo 58 • Como parte de la auditoría SHARP, consultores OSHA utilizar la Seguridad y la Salud Programa de Evaluación (shpa) "Hoja de trabajo. • Es una herramienta que ayuda al evaluador revisar y evaluar objetivamente los 58 elementos punzantes. Cada elemento se considera esencial para la eficacia de uno o más programas en el SMS. Para llegar a una conclusión sobre la calidad de cada elemento, el evaluador analiza una serie de características o "atributos". La hoja de trabajos incluidos en este curso se divide los elementos en las siguientes categorías: • 1. Peligro de Previsión y de detección. La primera categoría se pregunta qué estrategias proactivas que el empleador está utilizando para anticipar e identificar los peligros en el lugar de trabajo. • 2. Prevención de Riesgos y Control. En esta categoría se evalúa la capacidad de la organización para el uso y manejo de estrategias de ingeniería para controlar los peligros y la exposición.
  • 34. • 3. Planificación y Evaluación. En esta categoría se examina la organización SMS de la estructura y su capacidad de evaluar esa estructura. • 4. Administración y Supervisión. En esta categoría se evalúa el desempeño de SMS en la administración de la salud y programas de seguridad y supervisión de los empleados. • 5. Seguridad y Salud Formación. En esta categoría se examina el programa de formación de SMS y de la eficacia de la formación.
  • 35. • 6. Gestión y Liderazgo. En esta categoría se descubre lo bien que la gestión está demostrando liderazgo a través de la palabra y de obra. • 7. Participación de los empleados. Esta última categoría se evalúa el nivel de implicación de los trabajadores en el SMS.
  • 36. • Elementos y atributos • Elementos - Cada uno de los 58 elementos a través de las siete categorías se presenta como una declaración positiva sobre la calidad de un programa específico. Cada declaración es un "punto de referencia" altamente eficaz gestión de la seguridad de los sistemas típicos.
  • 37. • Atributos – • Un atributo es un hecho concreto o la percepción utilizados por el evaluador para votar un elemento. Cada atributo describe un efecto: una observables o mensurables condición o comportamiento que, o bien confirma (soportes) o niega (no de apoyo) de la declaración del elemento
  • 38. • Aquí hay un par de muestra los atributos asociados al Elemento 1: • a. Las encuestas se realizan con la frecuencia suficiente para oportuna y eficaz frente a los peligros. d. (Describe una actividad observada) • d. Los resultados del estudio de eficacia de los controles para los peligros que se encuentran. (Describe una condición observada) Para obtener una lista de los atributos en cada uno de los 58 elementos.
  • 39. NO SE PUEDE MEDIR ALGO SIN ASIGNAMOS VALORES NUMERICOS