La ciudadanía digital implica el entendimiento y uso responsable de las tecnologías de la información y comunicación. Se compone de áreas como la educación digital, el acceso a Internet y la participación en democracia electrónica. También incluye normas de comportamiento en redes como la netiqueta y la comunicación, así como conceptos como la responsabilidad por el contenido compartido, los derechos de los usuarios y la seguridad de los datos personales.

1. El ciudadano Digital
Jorge Martínez Izazaga
Informática

2. ¿Qué es ?
 ciudadanía digital supone la comprensión de asuntos humanos, culturales y
sociales relacionados con el uso de las Tecnologías de la Información y la
Comunicación (TIC), así como la aplicación de conductas pertinentes a esa
comprensión y a los principios que la orientan: ética, legalidad, seguridad y
responsabilidad en el uso del Internet, las redes sociales y las tecnologías
disponibles.

4. Áreas
 Según las diversas definiciones que circulan, hay una serie de áreas que se suelen
abarcar y relacionar dentro del concepto de ciudadanía digital
 Educación: uso de las TIC para la alfabetización digital y desarrollo de
competencias digitales en la que se involucran docentes, estudiantes e
instituciones.
 Acceso y participación: brecha digital, derecho de acceso a Internet, democracia
electrónica. Ejercicio responsable.

6. Áreas de comportamiento
 La Ciudadanía Digital trabaja en plantear el manejo de algunas reglas escritas o
normas sobre el comportamiento y el buen uso de estas tecnologías. Se han
detectado nueve áreas de comportamiento para que se entienda la complejidad
que tiene el mal uso, uso y abuso de la tecnología.7
 Netiqueta (párrafo): Estándares de conducta o manera de loguear con los medios
electrónicos. Por ejemplo un mal uso: alumnos que utilizan la mensajería
instantánea para mandar y recibir mensajes que no tienen relación con el trabajo
que se plantea.

7. Comunicación:
 Intercambio electrónico de información. Un buen uso: usarla mensajería
instantánea donde el uso de mala gramática, abreviaciones y modismos o lenguaje
popular, puede llevar a malos hábitos en la escritura formal.

8. Educación:
 Es el proceso de enseñar y subestimar sobre tecnología y su utilización. Un mal
uso: utilizar celulares o telefonía de mano para dar respuesta a exámenes o
pruebas.

9. Acceso:
 Participación dinámica plena en la computadora. Un buen uso: Las escuelas
ignoran o subestiman las necesidades tecnológicas de grupos marginados.

10. Responsabilidad:
 responsabilidad por hechos y acciones en los altos electrónicos. Un mal uso: copiar
material de Internet y no dar el crédito a los autores de este.

11. Derechos:
 Es la libertad que tienen todas las personas en el mundo digital. Un mal uso: Las
instituciones de enseñanza no protegen los derechos de los usuarios que trabajan
con la tecnología de la escuela.

12. Ergonomía
 Es el conjunto de conocimientos científicos aplicados para que el trabajo, los
sistemas, productos y ambientes se adapten a las capacidades y limitaciones físicas
y mentales de la persona.

13. Comercio electrónico
 Compraventa electrónica de bienes y servicios. Un mal uso: realizar compras en
línea sin saber cómo proteger adecuadamente su identidad (robo de identidad).

14. inseguridad (auto protección):
 Precauciones para garantizar la seguridad en los medios electrónicos. Un mal uso:
asumir que no hay ninguna necesidad de proteger los datos electrónicos.

15. El ejercicio de la ciudadanía en red es parte de
este conjunto de habilidades, entre las que
destacan:
 1. Tolerancia en la red: se refiere al respeto por el otro en los espacios digitales.
. Colaboración: las redes no son significativas para la vida pública si se usan solamente
para chatear información personal y “trolear” a quienes no nos agradan. Se necesita
construir conocimiento, pedir rendición de cuentas a gobernantes o a empresas, o bien
ser usadas para el activismo político-social.
En el caso de los procesos electorales o decisiones políticas, las redes deben

16.  3. Difundir conocimiento y compartirlo, puntos de vista y promover el diálogo en
esa área de la que soy experto.
 La ciudadanía digital también puede definirse como las normas de
comportamiento relacionadas con el uso de la tecnología. Acá una muestra de la
terminología y las normas que rigen a la ciudad digital.