Este documento contiene información sobre la toma de decisiones. Habla sobre los diferentes tipos de decisiones como las programadas y no programadas. También describe los pasos del proceso de toma de decisiones como definir la prioridad, generar opciones, evaluar opciones y seleccionar la mejor. Además, analiza factores que influyen en la toma de decisiones como el estado de ánimo, miedo al cambio y baja autoestima.
5. 9/1/2020 5
SEMANA 22-
3º “A” Secundaria.
Construye su identidad.
Se valora a si mismo.
Autorregula sus emociones.
Reflexiona y argumenta éticamente.
Vive su sexualidad de manera integral y
responsable de acuerdo a su etapa de desarrollo y
madurez.
6. 9/1/2020 6
SEMANA 22-
3º “A” Secundaria.
1. ¿Qué significa tomar decisiones?
2. ¿Cuáles son mis potencialidades?
3. ¿Cómo veo mi futuro?
4. ¿De qué manera influye mis decisiones en mi futuro?
5. ¿Cómo puedo desarrollar mis potencialidades?
6. ¿Cómo puedo tomar la mejor la mejor decisión para
mi futuro?
7. ¿Cuáles son mis metas para el futuro?
8. ¿Cómo puedo planificar mi futuro?
8. 9/1/2020 8
SEMANA 22-
3º “A” Tutoría.
Que los estudiantes identifiquen las
metas que desean alcanzar para su
futuro y planifiquen el proceso para
lograr una de ellas.
9. 9/1/2020 9
SEMANA 22-
3º “A” Tutoría.
Todo el día tomamos decisiones.
Desde que nacemos hasta que morimos.
11. 9/1/2020 11
SEMANA 22-
3º “A” Tutoría.
¿Existe un momento a lo
largo del día en el que es
más apropiado tomar
decisiones?, ¿o es mejor
hablar de un momento
genérico ideal para tomar
una decisión?
15. 9/1/2020 15
SEMANA 22-
3º “A” Tutoría.
Toma de decisiones
La toma de decisiones puede
aparecer en cualquier contexto de la
vida cotidiana, ya sea a nivel
profesional, sentimental, familiar, etc.
El proceso, en esencia, permite
resolver los distintos desafíos a los
que se debe enfrentar una persona.
16. 9/1/2020 16
SEMANA 22-
3º “A”Tutoría.
A la hora de tomar una decisión, entran en juego
diversos factores. En un caso ideal, se apela a la
capacidad analítica (también llamada de
razonamiento) para escoger el mejor camino
posible; cuando los resultados son positivos.
Cualquier toma de decisiones debería incluir un
amplio conocimiento del problema que se desea
superar, ya que solo luego del pertinente análisis
es posible comprenderlo y dar con una solución
adecuada.
17. 9/1/2020 17
SEMANA 22-
3º “A” Tutoría.
Clasificación de las decisiones
Las decisiones se pueden clasificar teniendo
en cuenta diferentes aspectos, como lo es
la frecuencia con la que se presentan. Se
clasifican en cuanto a las circunstancias que
afrontan estas decisiones sea cual sea la
situación para decidir y cómo decidir.
18. 9/1/2020 18
SEMANA 22-
3º “A” Tutoría
Decisiones programadas:
Son aquellas que se toman frecuentemente, es decir son
repetitivas y se convierte en una rutina tomarlas; como e
tipo de problemas que resuelve y se presentan con cierta
regularidad ya que se tiene un método bien establecido
de solución y por lo tanto ya se conocen los pasos para
abordar este tipo de problemas, por esta razón, también
se las llama decisiones estructuradas. La persona que
toma este tipo de decisión no tiene la necesidad de
diseñar ninguna solución, sino que simplemente se rige
por la que se ha seguido anteriormente.
19. 9/1/2020 19
SEMANA 22-
3º “A” Tutoría
Las decisiones no programadas abordan
problemas poco frecuentes o
excepcionales. Si un problema no se ha
presentado con la frecuencia suficiente
como para que lo cubra una política o si
resulta tan importante que merece trato
especial, deberá ser manejado como una
decisión no programada
20. 9/1/2020 20
SEMANA 22-
3º “A” Tutoría
La indecisión se define como una falta de
determinación ante una situación, es inseguridad,
falta de carácter o valor. Es un trastorno que
destruye la seguridad y que se vuelve un problema a
la hora de decidir, es la incapacidad de elegir entre
dos o más opciones, como por ejemplo, decidir qué
ropa usar, qué menú escoger en un restaurante o
simplemente decir no a lo que no se quiere hacer,
todo ello por la falta de confianza en sí mismo.
21. 9/1/2020 21
SEMANA 22-
3º “A” Tutoría
Análisis de la Indecisión
Generalmente, escondemos nuestras emociones,
sentimientos, anhelos, inquietudes tras la máscara de la
represión con la que nos obligamos a tomar la decisión
más costosa, que es el no tomar una decisión, para así
simular que no somos responsables de las
consecuencias y eludimos el efecto creado, si es
negativo el resultado lo desconocemos, y si fuera
positivo le damos crédito a la suerte y en tantas
ocasiones a alguna divinidad
22. 9/1/2020 22
SEMANA 22-
3º “A” Tutoría
El estado de ánimo
Los momentos de tristeza, ansiedad, miedo,
euforia y cualquier otro, alteran el nivel
percepción de una realidad concreta, y
cualquier decisión está determinada por el
estado anímico del momento, sería mejor
buscar un momento de tranquilidad para
elegir con mayor acierto.
23. 9/1/2020 23
SEMANA 22-
3º “A” Tutoría
El miedo al cambio
Se ha hablado del estado de confort,
en el que el individuo prefiere estar
en una situación conformista antes
de decidir un cambio, por miedo a las
consecuencias que le pueda traer dar
un paso hacia adelante.
24. 9/1/2020 24
SEMANA 22-
3º “A” Tutoría.
Múltiples opciones a tomar
En esta situación el individuo no se decide
por alguna opción, queriendo
posiblemente todo para sí. El egoísmo es
otra cara de la indecisión, ya que al querer
tenerlo todo asume que todas las opciones
están incluidas y descarta todas las
decisiones y sacrificios. "El que atiende a
dos amos con uno queda mal, y si atiende a
todos se queda sin energía
25. 9/1/2020 25
SEMANA 22-
3º “A” S Tutoría.
Baja autoestima
Cuando existe una baja autoestima o
ignorancia por los derechos más
básicos del ser humano, el individuo
es susceptible a ser influenciado por
otras personas a las que les
convenga aprovecharse de él, pues
son manipulados en su toma de
decisiones.
26. 9/1/2020 26
SEMANA 22-
3º “A” Tutoría
Situaciones o contextos de decisión
Las situaciones, ambientes o
contextos en los cuales se toman las
decisiones se pueden clasificar según
el conocimiento y control que se
tenga sobre las variables que
intervienen o influencian el problema,
ya que la decisión final o la solución
que se tome va a estar condicionada
por dichas variables.
27. 9/1/2020 27
SEMANA 22-
3º “A” Tutoría
.
Ambiente de certeza
En este contexto se tiene conocimiento
total sobre el problema (información
exacta, medible y confiable acerca del
resultado de cada una de las alternativas
consideradas), y las opciones de solución
que se planteen van a causar siempre
resultados conocidos e invariables. Al
tomar la decisión sólo se debe pensar en la
opción que genere mayor beneficio. Ante
un ambiente de certeza o certidumbre, los
individuos poseen plena información sobre
el problema, las soluciones alternativas son
obvias y los posibles resultados de cada
decisión son claros
28. 9/1/2020 28
SEMANA 22-
3º “A” Tutoría
.
Ambiente de incertidumbre
Se posee información deficiente para tomar
la decisión, no se tiene ningún control
sobre la situación, no se conoce como
puede variar o la interacción de la variables
del problema, se pueden plantear
diferentes opciones de solución pero no se
le puede asignar probabilidad a los
resultados que arrojen. Por esto, se le llama
"incertidumbre sin probabilidad".
29. 9/1/2020 29
SEMANA 22-
3º “A” Tutoría
.
Definir la prioridad para atender el
problema
La definición de la prioridad se basa en el
impacto y en la urgencia que se tiene para
atender y resolver el problema. Esto es, el
impacto describe el potencial al cual se
encuentra vulnerable, y la urgencia muestra
el tiempo disponible que se cuenta para
evitar o al menos reducir este impacto.
30. 9/1/2020 30
SEMANA 22-
3º “A” Tutoría.
Generar las opciones de solución
Consiste en desarrollar distintas
posibles soluciones al problema. Si
bien no resulta posible en la mayoría
de los casos conocer todos los
posibles caminos que se pueden
tomar para solucionar el problema,
cuantas más opciones se tengan va
ser mucho más probable encontrar
una que resulte satisfactoria.
31. 9/1/2020 31
SEMANA 22-
3º “A” Secundaria.
Evaluar las opciones
Consiste en hacer un estudio
detallado de cada una de las posibles
soluciones que se generaron para el
problema, es decir mirar sus ventajas
y desventajas, de forma individual
con respecto a los criterios de
decisión, y una con respecto a la otra,
asignándoles un valor ponderado.
32. 9/1/2020 32
SEMANA 22-
3º “A” Secundaria.
Selección de la mejor opción
En este paso se escoge la opción que
según la evaluación va a obtener
mejores resultados para el problema.
Existen técnicas (por ejemplo, análisis
jerárquico de la decisión) que nos
ayudan a valorar múltiples criterios.
Los siguientes términos pueden
ayudar a tomar la decisión según el
resultado que se busque:
33. 9/1/2020 33
SEMANA 22-
3º “A” Secundaria.
Aplicación de la decisión
Poner en marcha la decisión tomada
para así poder evaluar si la decisión
fue o no acertada. La implementación
probablemente derive en la toma de
nuevas decisiones, de menor
importancia.
34. 9/1/2020 34
SEMANA 22-
3º “A” Secundaria.
¿En qué consiste la incapacidad para
tomar decisiones?
Si tomar una decisión va
acompañado por una sensación
excesiva de miedo a equivocarse y
miedo a la crítica por parte de los
demás, se puede tener un problema
de toma de decisiones.
35. 9/1/2020 35
SEMANA 22-
3º “A” Secundaria.
Para tomar una decisión, cualquiera que
sea su naturaleza, es necesario analizar,
evaluar, reunir alternativas y considerar las
variables, comparar varios cursos de acción
y finalmente seleccionar la acción que se va
a realizar.
Otros factores implicados son la búsqueda
de información, comunicación, asertividad,
autoconfianza y seguridad personal.
36. 9/1/2020 36
SEMANA 22-
3º “A” Secundaria.
Desconocimiento o carencia de una
escala de valores: No conocer
nuestros valores es como si no los
tuviéramos. Al evitar la elección se
fortalece la carencia de valores con lo
cual las elecciones se hacen cada vez
más difíciles, creándose así un círculo
vicioso.
37. 9/1/2020 37
SEMANA 22-
3º “A” Secundaria.
Escasa autoestima o falta de confianza en sí
mismo.
Desesperanza, depresión y ansiedad: Tales
problemas son síntomas de dificultades más
profundas y muchas veces requieren de la ayuda
profesional.
Imagen irreal del propio yo, disminuye la
autoconfianza y obstaculiza el proceso de la toma
de decisiones. Ignorar y olvidar las cualidades
reales, es decir, tener la percepción de uno mismo
distorsionada conduce a tomar elecciones
erróneas ya que, las decisiones, se toman en
función de cualidades y talentos inexistentes.
38. 9/1/2020 38
SEMANA 22-
3º “A” Secundaria.
Una decisión es una selección
realizada entre dos o más alternativas
disponibles. La toma de decisiones es
el proceso por el cual se elige la
mejor alternativa para hacer esa
elección. Detrás de un proceso de
decisión sencillo existen muchos
procesos de razonamiento que
influencian esta toma de decisión.
39. 9/1/2020 39
SEMANA 22-
3º “A” Secundaria.
Una persona puede tomar una decisión emocional, en la
euforia del momento, o puede tomar una decisión bien
pensada e investigada. Según sea el caso, pueden
definirse diferentes procesos para la toma de
decisiones.
El primer paso para tomar decisiones exitosas es saber
que no todas las decisiones son generadas de la misma
forma. Es importante diferenciar la naturaleza de la
decisión para poder hacer la elección más apropiada.
40. 9/1/2020 40
SEMANA 22-
3º “A” Secundaria.
Decisiones personales
Las decisiones personales se refieren a aquellas que se
relacionan directamente con el mismo individuo que las
toma. Generalmente, el efecto de estas decisiones
incide directamente en la vida personal del individuo.
Una decisión personal debe ser tomada por el individuo
mismo, ya que no puede ser delegada a otras personas,
por más cercanas que sean.
Ejemplo
Las elecciones sobre posibles tratamientos médicos en
una enfermedad son un buen ejemplo de este tipo de
decisiones.
41. 9/1/2020 41
SEMANA 22-
3º “A” Secundaria.
Decisiones de riesgo
En este tipo de decisiones generalmente existe una
probabilidad de que el resultado sea muy serio o
catastrófico.
Lo que diferencia a las decisiones de riesgo de otro tipo
de decisiones es la posibilidad de uno o más resultados
indeseados que se deben tomar en cuenta.
Ejemplo
Algunos ejemplos de situaciones donde se toman
decisiones de riesgo incluyen: cambiar de carril en la
autopista, qué se puede hacer para bajar el riesgo de
tener cáncer algún día, atrasar una tarea sin afectar el
proyecto final, entre otros.
42. 9/1/2020 42
SEMANA 22-
3º “A” Secundaria.
Decisiones emocionales
Las decisiones emocionales van de la mano de los impulsos que
nos genera la necesidad o sentimientos más difíciles de controlar
(amor, ira, tristeza, histeria). Pueden combinarse con la lógica o
dejarse llevar por la simple emoción. En el caso de la segunda,
las probabilidades de cometer un error son mayores.
Sin embargo, habría que aclarar que las decisiones emocionales
también tienen un cometido bueno, ya que están determinadas
por la homeostasis, es decir, la que garantiza nuestra
supervivencia y equilibrio.
Ejemplo
Una persona que acaba de enterarse de la pérdida de su hijo
pequeño, puede tomar la decisión emocional de suicidarse, ya
que sus emociones no dejan trabajar a la racionalidad.
43. 9/1/2020 43
SEMANA 22-
3º “A” Secundaria.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS EN LA TOMA DE DECISIONES
Ventajas:
Información y conocimiento más completos,
Incrementar la aceptación de una solución o bien la
variedad de puntos de vista.
Incrementan la Legitimidad.
Reducción de los problemas de comunicación
Desventajas:
Requieren mucho tiempo.
Presiones de aceptación
Responsabilidad ambigua
El Compromiso
44. 9/1/2020 44
SEMANA 22-
3º “A” Secundaria.
¿Existe un momento idóneo para la toma de decisiones?
Cualquiera sea el caso, este artículo busca acercarse a la importancia de
la toma de decisiones en el interior de una empresa.
La respuesta a la interrogante planteada en el título es "sí, existe un
momento idóneo para la toma de decisiones". Y la respuesta los
sorprenderá. El mejor momento para tomar una decisión es, en
realidad, el último momento.
Para toda decisión a tomar existe un lapso de tiempo, y este lapso
puede ser desde 10 segundos hasta seis años, o incluso más. Todo
depende del caso en cuestión. Un jugador de fútbol, por ejemplo,
dispone de pocos segundos para elegir a qué compañero pasarle la
pelota ante una jugada de ataque. Por otro lado, un estudiante de
medicina dispone de 6 años para decidir a qué especialidad desea
dedicarse. En ambos casos, el mejor momento para decidir es en "el
último momento" dentro del lapso de tiempo disponible para tomar
una decisión.
45. 9/1/2020 45
SEMANA 22-
3º “A” Secundaria.
Es importante señalar que "el tiempo disponible
para decidir" puede ser muy variable. Más allá de
que la situación y las alternativas de decisión sean
las mismas, todo dependerá de la persona
encargada en tomar la decisión. Retomando los
dos ejemplos indicados líneas arriba, el tiempo
disponible para decidir a quién pasarle el balón en
una jugada de ataque de un partido de fútbol va a
depender mucho de la inteligencia y técnica del
jugador que conduzca el balón.
47. 9/1/2020 47
SEMANA 22-
3º “A” Secundaria.
Elabora un cuadro de compromisos siguiendo estos
pasos:
-Elige una meta importante a cumplir hasta fin de año.
-Decide las acciones a desarrollar.
-Elabora un cuadro de doble entrada:derecha.acciones-
izquierda:cronograma.
ENVIAR EL RETO A: educacion.virtual.aqp@gmail.com