Ada2 b2 viboreando
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Este documento presenta un resumen de un proyecto de una clase de Informática II sobre la clasificación de software educativo. El equipo "Viboreando" está compuesto por 5 estudiantes de 1° grado E y su profesora es la ISC. María del Rosario Raygoza. El proyecto incluye los nombres, blogs y roles de cada integrante del equipo, así como la fecha de entrega del proyecto final.
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Maria gabrielacastillo empleo y desempleo, poder y conflicto laboral.
Este documento presenta las referencias bibliográficas utilizadas para un trabajo académico sobre conflicto laboral. Incluye sitios web, artículos, y material del aula virtual relacionados con la definición de conflicto laboral y su naturaleza.
Linea del tiempo
El documento presenta la información de un equipo de estudiantes de la Escuela Preparatoria No. 8 "Carlos Castillo Peraza" que incluye los nombres de los 5 integrantes del equipo amarillo y su profesora, así como la fecha de entrega de su línea de tiempo sobre la asignatura de Informática. El documento proporciona los enlaces a los blogs de cada integrante para acceder a su línea de tiempo.
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Ada 1 (parte2)
Se realizó una presentación del procesador de texto que nos seleccionaron, en este caso fue Easy Word.
Manejo de viñetas
Este documento explica cómo usar viñetas y esquemas numerados en Microsoft Word. Describe cómo agregar viñetas o numeración a una lista haciendo clic en la flecha junto a los comandos Viñetas o Numeración y seleccionando un estilo. También explica cómo crear listas de esquema numerado con varios niveles de indentación usando la pestaña de lista multinivel.
Emprendedor
El documento presenta información sobre un curso de Formación Empresarial dictado en la Universidad Yacambú. El curso fue impartido por la Licenciada Claudia Echeverri en octubre de 2016 para estudiantes de la Facultad de Humanidades, incluyendo al autor John Alejandro Bastidas Manzanilla.
360249246 tabla-de-la-mitologia-griega
El documento presenta los resultados de una búsqueda en Google Académico sobre el número de artículos encontrados cada año entre 2000 y 2010. Muestra una tabla con el número de artículos encontrados cada año, que va incrementando gradualmente de 1,180 en 2000 a 3,700 en 2010, lo que demuestra el crecimiento exponencial en la cantidad de contenido disponible en Google Académico a lo largo de esa década.
Unidad iv y v
Este documento presenta las unidades IV y V de la asignatura de Sociología y Antropología del Trabajo. Incluye la autora María Carolina Navarro, su número de cédula de identidad, y la profesora Yamileth Lucena. También proporciona enlaces a sitios web sobre definiciones de empleo, desempleo, y conflicto laboral, los cuales son utilizados como bibliografía.
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Integradora b3
Este documento presenta un proyecto de una aplicación educativa para niños entre 6 y 8 años llamada "Dinamita Game KIDS". La aplicación incluirá juegos interactivos sobre colores, animales y números para enseñar a los niños mientras se divierten. El documento describe el objetivo, algoritmo, diseño, capturas de pantalla y beneficios de publicar la aplicación en línea para entretener a los niños de una manera educativa y reducir su ansiedad.
Ada 2 de info b3
El documento presenta el algoritmo de una aplicación móvil de preguntas y respuestas desarrollada por el Equipo Dinamita compuesto por 5 estudiantes para la asignatura ADA2. El algoritmo incluye la investigación de metodologías de desarrollo, la decisión de usar Android, la creación de una base de datos de preguntas, el diseño del menú y modos de juego solo y en línea, y el desarrollo del código fuente.
Integradora (1)
El documento presenta un guión para un video educativo sobre el tema de sexting. Narra la historia de Marisol, una estudiante que envía una foto íntima a Braulio, el chico más popular de la escuela, creyendo que le gusta. Sin embargo, Braulio comparte la foto con todos sus amigos. Marisol se siente avergonzada y busca ayuda en la directora de la escuela para tomar medidas contra Braulio y evitar que otras chicas caigan en la misma situación. El video busca crear conciencia sobre los peligros de compartir
Ada3 b2 dinamita
Este documento presenta tres informes sobre peligros en Internet. El primer informe discute el "grooming" o acoso cibernético de menores. El segundo informe analiza el "sexting" o envío de imágenes sexuales entre adolescentes. El tercer informe explora el "cyberbullying" o acoso cibernético. Cada informe describe brevemente los riesgos de cada práctica y ofrece recomendaciones para prevenir daños a los jóvenes.
Ada2 b2 dinamita
El documento presenta una infografía sobre la Deep Web, que es la parte de Internet no indexada por los motores de búsqueda. La Deep Web contiene páginas y documentos ilegales relacionados con armas, drogas y trata de personas. A pesar de sus riesgos, la Deep Web también alberga datos importantes que pueden ser útiles para la investigación.
Ada1 b2 dinamita.docs
El documento presenta dos casos relacionados con la seguridad de la identidad digital. En el primer caso, una estudiante dejó abierta su cuenta de Facebook en la escuela, exponiendo su información personal. En el segundo caso, un estudiante dejó abierta su cuenta de blogger donde subía tareas, y otro estudiante publicó un insulto para hacer una broma, haciendo que el maestro le pusiera cero a la tarea. El documento también proporciona 10 medidas para proteger la identidad digital y huella digital, como mantener documentos personales seguro
Ada 3 darla vivas
El documento presenta una tabla con diferentes tipos de licencias para programas informáticos, describiendo sus características y si son confiables o no. Los estudiantes deben completar la tabla con información sobre cada tipo de licencia e indicar si la consideran confiable. También se les pide investigar lo que dice la ley federal de derechos de autor sobre los programas de cómputo.
Ada 3 darla vivas
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Ada 3
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Ada 3
Este documento presenta los resultados de varios estudiantes que probaron diferentes programas de aprendizaje de idiomas como Wlingua, Duolingo, Busuu y Babbel. Cada estudiante revisó varias lecciones en cada programa e identificó puntos positivos y negativos. Los programas ofrecen formas gratuitas y de pago de aprender vocabulario, gramática, lectura, escritura y conversación en diferentes idiomas de manera divertida a través de ejercicios y actividades interactivas.
Ada 2
Este documento clasifica y describe diferentes tipos de software educativo. Identifica cinco categorías principales: simulación, historia y cuentos, hiperhistoria, editores, y ejercitación. También discute los tipos de software educativo más importantes como los simuladores de exámenes y los programas de ejercicio y práctica. Finalmente, destaca algunos programas comunes como Excel, PowerPoint y Word que son útiles para que los estudiantes realicen trabajos.
Ada 2
Este documento clasifica y describe diferentes tipos de software educativo. Identifica cinco categorías principales: simulación, historia y cuentos, hiperhistoria, editores, y ejercitación. También describe otros tipos como tutoriales, juegos instructivos, material multimedia y edutainment. Explica que los simuladores y ejercicios son útiles para que los estudiantes preparen exámenes. Programas como Word, PowerPoint y Excel también son valiosos para los trabajos escolares.
Ada 2
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Ada 1 info j
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Resumen del ada 4
Este documento describe los valores y riesgos de la ciudadanía digital. Explica que la ciudadanía digital implica comprender los aspectos humanos, culturales y sociales relacionados con el uso de las TIC y aplicar principios como la ética, legalidad, seguridad y responsabilidad. También cubre los derechos de acceso a la información y participación a través de medios tecnológicos, así como la importancia de proteger los datos personales y los diferentes tipos de riesgos asociados con el uso de la tecnología.
Ada 4
La infografía trata sobre la ciudadanía digital y los valores, derechos, obligaciones y riesgos que conlleva. Algunos valores importantes son el respeto, la responsabilidad y la honestidad. Entre los derechos se encuentran la privacidad y la libre expresión, mientras que las obligaciones incluyen respetar a los demás. Algunos riesgos son el acoso a menores y que adultos obtengan datos personales haciéndose pasar por menores.
Ada2 taquitos 1°g
Este documento presenta una línea de tiempo sobre las cinco generaciones de computadoras. La primera generación (1951-1958) utilizó bulbos y tarjetas perforadas, con el IBM 701 como el primer computador. La segunda generación (1959-1964) introdujo computadoras más pequeñas y rápidas como el IBM 1401 y UNIVAC M460. La tercera generación (1964-1971) vio el surgimiento de los circuitos integrados, incluido el exitoso IBM 360. La cuarta generación (1971-1981) reemplazó las memorias magnéticas con chips de
Ada 3 taquitos
Este documento presenta una tabla con la terminología básica de informática. Define términos como informática, TIC, información, software, hardware, sistema operativo, internet, wiki, app, nube, e-learning, e-commerce, virus, malware, HD, podcast, streaming, web 2.0, propiedad intelectual y repositorio. Para cada término, describe brevemente lo que saben los estudiantes, lo que quieren saber y lo que aprendieron, incluyendo enlaces a fuentes de referencia.
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