1. Esmeraldas 17/04/2013
NOMBRE: JESSICA JESSENIA BENNETH ARROYO
PARALELO: 4_101_M01
ASIGNATURA: TRABAJO SOCIAL
DOCENTE: JAMILE MALDONADO
MATERIA: INTRODUCCION A LA EDUCACION SUPERIOR
TEMA: INVESTIGACION DE LAS UNIVERSIDADES EN EUROPA,
LATINOAMERICA Y EN EL ECUADOR.
Conclusión de la historias de las universidades de Europa.
La condición de dependencia del sistema capitalista mundial, que ha
caracterizado a América Latina y El Caribe, desde el momento del encuentro
de civilizaciones, en el siglo XV, ha asignado a la universidad desde su
fundación. La inclusión de esta parte de América en Europa marcó, para la
primera, el inicio de una historia de coloniaje, ya que su desarrollo social,
económico, cultural y político fue trastocado e inserto violentamente en el
proceso de la modernidad que se gestaba en el viejo mundo.
Los centros dominantes, son los que se encargaban de controlar regiones y
recursos vitales, entre ellos la producción de conocimientos científicos, técnicos
y humanísticos.
Las primeras universidades que se fundaron son:
Las primeras universidades fundadas son la Universidad Autónoma de Santo
Domingo en La República Dominicana (1538), la Universidad Nacional Mayor
de San Marcos en Lima (1551) y la Universidad Nacional Autónoma de México
en (1551).
La importancia de la comprensión del siglo XIX latinoamericano, y de la
universidad en su contexto, radica en que durante ese período se instalaron las
lógicas dominantes que dan sentido a las formas de organización de los
saberes, expresadas en la estructura académica de Facultades, Escuelas,
Departamentos, Programas, Carreras, Institutos y Centros para la
investigación, en la presencia de la lógica disciplinar en diseños curriculares y
planes de estudios, y en la fragmentación de las funciones universitarias

2. Esmeraldas 17/04/2013
Conclusión de la historias de las universidades del Ecuador.
En el gobierno del General Federico Páez, se fundó la primera universidad del
ecuador.
El catolicismo quiteño impulsa la creación de una universidad privada que
permitiera formar a la élite seglar y religiosa de la época. De esta manera el 4
de noviembre de 1946 se funda en Quito la Universidad Católica dirigida por
sacerdotes jesuitas y cuando desempeñaba las funciones de Cardenal del
Ecuador Carlos María de la Torre. Su primer Rector fue el Padre Aurelio
Espinosa.
La Universidad Central del Ecuador fue la primera universidad q existía en esa
época.
La historia de la universidad en nuestro país, lo mismo que en el resto del
continente, tiene una larga historia que arranca desde la etapa de la colonia. Es
interesante conocer a breves rasgos su evolución desde la Revolución liberal
(1895), cuando el Gobierno de Alfaro implantó, en todo el nivel de educación, el
laicismo y, en consecuencia, rompió toda vinculación existente con la Iglesia
católica y cualquier otra confesión religiosa. La universidad entró en un proceso
democrático dentro del cual se formaron asociaciones estudiantiles.
En la década del treinta, la universidad ecuatoriana pasó por un período de
estabilidad y de un buen nivel académico. El principio de la autonomía
universitaria ha sido consagrado por casi todos los estatutos universitarios.
Este principio tiene que ser correctamente interpretado para que no se
convierta en un factor de disolución. La autonomía tiene que ser planteada en
los campos económico, docente y administrativo. El Congreso de
Universidades Latinoamericanas, celebrado en Guatemala en 1949, afirmó que
la autonomía en ese sentido era indispensable para que la universidad cumpla
"los fines de cultura y la misión rectora del pensamiento colectivo, así como
para asumir su responsabilidad en el proceso educacional de cada país".

3. Esmeraldas 17/04/2013
Conclusión de la historias de las universidades de Latinoamérica.
El término "universidad" se deriva del latín universitos magistrorum scholarium,
que aproximadamente significa "comunidad de profesores y académicos".
Estas comunidades eran gremios medievales que recibieron sus derechos
colectivos legales por las cartas emitidas por los príncipes, prelados, o las
ciudades en los que se encontraban. Otras ideas centrales para la definición de
la institución de la universidad eran la noción de libertad académica y el
otorgamiento de grados académicos. Muchas universidades se desarrollaron
de las escuelas catedralicias y escuelas monásticas que se formaron desde el
siglo VI d.C.
Históricamente, la universidad medieval fue un producto típico de la Europa
medieval y sus condiciones sociales, religiosas y políticas. Adoptado por todas
otras regiones globales desde el comienzo de la Edad Moderna, hay que
distinguirla de las antiguas instituciones de otras civilizaciones que no eran en
la tradición de la universidad y al que este término sólo se aplica
retroactivamente y no en sentido estricto.
Las primeras universidades fueron:
Universidad de Bolonia (Italia) en 1089, que recibe el título de Universidad
en 1317;
Universidad de Oxford (Inglaterra) en 1096;
Universidad de París (Francia) en 1150, que recibe el título de Universidad
en 1256;
Universidad de Módena (Italia) en 1175;
Universidad de Cambridge (Inglaterra) alrededor de 1208; etc.