1. 6. 20. SAJANDI MUUSIKA TEISEL POOLEL. AVANGARDISM.
Kuupäev ……………………........……
Õpilase nimi……………………………………………………
TÖÖLEHT 1
Kordamine. 20. sajand - Ekspressionism.
1. Rühmatöö: “Ma tean“
2. Muusika kuulamine
ajastus helilooja nimetus muusika žanr
Uus tema: Avangardism.
3. Täida
ISELOOMUSTAMINE TEKKIMINE
……………………………… ………………………………
……………………………… ………………………………
……………………………… ………………………………
……………………………… ………………………………
……………………………… ………………………………
……………………………… …………………………
………………………………... …………………………..
Aleatoorika ja eksperimentaalmuusika NOODIKIRJUTAMINE
AVANGARDISM
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
…
………………………………………………………
Elektronmuusika (konkreetne)
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
4. Muusika kuulamine. Täida vabad kohad.
ajastus helilooja nimetus muusika žanr
20 S. avangardism 4,33
Pierre Boulez klaveri pala
Threnody to the Victims of Hiroshima
Teos klaverile,
kontservikarpidele, elektrikellale
ja raadiovastuvõtjale
Karlheinz Stockhausen
5. 20. SAJANDI MUUSIKA. EKSPRESSIONISM. Kuupäev……………………........……

2. Õpilase nimi……………………………………………………
TÖÖLEHT 2
Kinnitamine:EKSPRESSIONISM
6. rühmatöö “Avangardismi pilliteos
 Klass jaguneb rühmadeks
 Iga rühm saab avangardistliku nooditeksti
 Rühmad koostavad oma esituseplaani, valivad muusikapillid ja oma teose muusika žanr
 Nimetavad oma teose ja teevad 5. minutilise proovi.
 5. minuti pärast esitavad oma teose klassile järjekorras.
Avangardismimuusika kontsert. Pillikosseisude esinamine.
7. Täitke rühmade esinemiste tabel.
ajastus nimetus muusika žanr
20 S. avangardism
20 S. avangardism
20 S. avangardism
20 S. avangardism
20 S. avangardism
Tagasiside
7. Lõpeta laused
Tänases tunnis tundsin ennast..................................................sest...................................................
...........................................................................................................................................................
.
Nüüd ma tean ………………..……………………..........................................................................
Mind üllatas………………………………………….......................................................................
Tahan teada rohkem……………………………………...................................................................
Mulle meeldis/ei meeldinud……………........................…...............................................................
Järgmised sõnad on minu jaoks uued : .............................................................................................
...........................................................................................................................................................
.
Järgmised eesti sõnad on minu jaoks uued : ...................................................................................
...........................................................................................................................................................
.