Este documento fornece orientações sobre como elaborar um projeto de pesquisa, incluindo como escolher um tema, formular um problema de pesquisa, estabelecer objetivos, gerar hipóteses, revisar a literatura, descrever métodos e cronograma. Ele também discute requisitos éticos e regulatórios para pesquisas com seres humanos, animais e plantas.

1. UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA
CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE
DEPARTAMENTO DE CIÊNCIAS FARMACÊUTICAS
GRADUAÇÃO EM FARMÁCIA
Um simples guia de como elaborar seu projeto de pesquisa
Trabalho apresentado para
avaliação da disciplina: Metodologia
da ciência e da pesquisa
2012.1
Equipe nº 6:
Germânio Ferreira da Silva Lima
Indjones Nascimento de Morais
Jamilly Cristiny de Oliveira Gonzaga
Luis Rodolfo Rodrigues da Silva
João Pessoa, 2012

2. O que é uma pesquisa ?
Processo sistemático de construção do conhecimento que tem
como metas principais gerar novos conhecimentos e/ou corroborar
ou refutar algum conhecimento pré-existente.
O que ciência ?
Produto social, historicamente acumulado, destinada a melhorar a
qualidade de vida do ser humano no meio em que o circunda

3. Para elaborar um projeto de pesquisa:
 Conhecimento sobre a bibliografia geral da área de concentração
 Conhecimento de bibliografia específica do tema da pesquisa selecionada
 Capacidade de descobrir, selecionar, discutir e criticar os dados mais
importantes das bibliografias estudadas
 Capacidade de reorganizar, de forma coerente, os dados utilizados
 Aptidão para expor com clareza o “estado da arte” do seu campo de pesquisa
 Disposição e determinação intelectual para assumir todas as dificuldades no
processo

4. Conhecimento científico x conhecimento popular
Conhecimento popular
Observação sensitiva dos objetos
Conhecimento científico
Expansivo
Se distinguem nem pela veracidade nem pela natureza do objeto conhecido , e
sim pela forma, modo, método e os instrumentos do “torná-los da condição de
objetos desconhecidos em objetos conhecidos “

5. O que se
irá fazer ?
Onde ? Como? Fases:
• Elaboração do projeto;
• Aprovação pelo conselho
de ética;
• Financiamento do projeto;
Quando? e
• Execução da pesquisa.
O projeto precisa ter viabilidade.

6. Componentes:
I. O tema ou assunto da pesquisa(tempo necessário para a definição do
tema da pesquisa)
II. Formulação do problema, o objeto real a ser estudado ou a delimitação
do tema;
III. Revisão da produção científica já acumulada sobre o tema;
IV. Justificativa e a oportunidade do estudo;
V. Objetivos ou delimitação do problema;
VI. Hipótese(s);
VII. Descrição dos procedimentos: material e métodos;
VIII.Orçamento;
IX. Cronograma de execução ; e
X. Referências da bibliografia

7. Escolha do tema e sua delimitação
O assunto deve :
 Corresponder ao gosto do aluno, proporcionar-lhe uma experiência
psicologicamente agradável
 Ser bem adequado , tanto á sua formação , quanto ao tempo , recursos e
energia que o aluno poderá consagrar a pesquisa
 Estar rigorosamente documentado e sob controle. Isto é, o material
bibliográfico pertinente deve ser suficiente, facilmente identificável, disponível,
acessível, e sobretudo, deve permitir uma rápida “varredura”

8. Formulação do problema
• Apresentação da dificuldade teórica ou prática com a qual se defronta e para
qual se deve encontrar uma solução
• Proporciona com que a pesquisa se torne específica.
• Feita com pergunta facilita sua identificação
Retroalimentação positiva
Uma investigação que não se solucione mas que abre caminho até que o
“mistério” seja desfeito

9. Objetivos
 Meta a ser alcançada com o projeto
 Associado à solução do problema
 Inicia-lo(s) usando o verbo no modo infinitivo, com perspectiva de futuro
(avaliar, criar, revisar, entre outros)
Limite dos resultados obtidos na pesquisa está no limite do(s) objetivo(s)
atingidos.

10. Hipótese(s)
Proposição provisória que fornece respostas condicionais
à pergunta que sintetizou o problema da pesquisa.
A pesquisa confirma ou não a hipótese(s).
Critérios:
 Plausível : mostrar uma situação que pode ser aceita;
 Falseável:submetida a testes ser capaz de resistir;
 Verificável:passível de verificação;
 Específica: ter características para identificar o objeto observado;
 Simples: ser claro,termos compreensíveis.

11. Hipótese(s)
 Hipóteses metafísicas
Afirmações racionais e universais , aceitas como verdadeiras “a priori” e
independentemente da experimentação
 Hipóteses científicas essenciais
Afirmações propostas como verdadeiras, porém passíveis de verificação
experimental que falem e alicercem uma teoria científica
 Hipóteses científicas acessórias
Afirmações propostas como verdadeiras, passíveis de verificação experimental e
a justificarem um comportamento aparentemente anômalo

12. Testar hipóteses
Erros:
a) Falso positivo: Erro do tipo 1, também conhecido como erro da primeira
espécie, erro α, que é o erro cometido por se rejeitar uma hipótese nula
quando ela é realmente verdadeira;
b) Falso negativo: Erro do tipo 2, também conhecido como erro de segunda
espécie, um erro β, que é o erro cometido por não se rejeitar uma hipótese
nula quando ela é de fato não é verdadeira

13. Revisão da literatura
Consiste na comparação de documentos científicos (artigos, comunicações,
entrevistas, etc.) sobre o tema específico, de forma articulada
Se estende por todo o processo de construção da pesquisa

14. Descrição da metodologia
Uso dos materiais e aplicações dos métodos com procedimentos
adequados para que se possa atingir o(s) objetivo(s) propostos
Ensaios Biológicos
Formalização da pesquisa farmacológica empírica, um tipo de experimento
científico.
Fornece informações que preveem os efeitos do fármaco na fase clínica

15. Tipos de ensaios biológicos
.
Ensaio pré-clínicos (modelo animal da doença)
 Escolha do modelo biológico
 Escolha da via de administração
a)In vivo
b)In vitro
Ensaio Clinico
Envolvendo seres humanos
Farmacologia humana
Ensaio clínico
.

16. Materiais
.
Deve ser explicado em detalhes
todos os materiais utilizados no
processos de execução da pesquisa
e onde estão situados.
Caracterizar o que está sendo trabalho, animal ou planta.
.

17. Métodos
.
Conjunto de regras básicas dispostas de maneira ordenada, a serem
vencidas para alcançar um determinado fim
Método x técnica
Devem demonstrar a conexão entre o objeto de estudo, os objetivos da
pesquisa e a sua relação com o corpo de hipóteses.
Metodologia
Descrever (utilizando verbo no tempo futuro)como proceder ao
desenvolvimento da pesquisa mais adequado para a pesquisa
.

18. Quadro MODELO DE CRONOGRAMA

19. Quadro 1 CONSOLIDAÇÃO DO ORÇAMENTO

20. Quadro 2 RELAÇÃO DE MATERIAL PERMANENTE
Quadro 3 RELAÇÃO DE MATERIAL DE CONSUMO

21. Quadro 4 RELAÇÃO DE MATERIAL DE ESCRITÓRIO
Quadro 5 RELAÇÃO DA NECESSIDADE DE PESSOAL

22. Todo processo de pesquisa tem uma sequência lógica que não pode ser
alterada. Não existe “queimar” etapas.
Ganhar tempo
Executar cada fase ou etapa no seu devido tempo e local.
Formulado bem sua hipótese e percorrido as quatro primeiras etapas
(delimitação do tema, formulação do problema, objetivos, e revisão de literatura)
o projeto de pesquisa flui com facilidade.
.

23. procedimentos
objetivos
formulação hipóteses
do cronograma
problema
coerência

24.  Documentos que forem consultados durante a elaboração do projeto devem
ser ordenados em alfabética que facilita a localização e identificação que foram
citados no texto.
Obedecer ás normas da ABNT e as de apresentação de trabalho científico
desta UFPB
 Atender o que determina as Resoluções baixadas pelo Ministério da
Saúde(MS) sobre procedimento e atitudes éticas no esboço da Pesquisa em
Ciências da Saúde, tais como protocolo da Pesquisa, o termo de Consentimento
Livre e Esclarecido e os Comitês de Ética.
 Seu projeto só ficará bom se seu trabalho exploratório for bem feito.

25. ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS (1978) Normas
ABNT sobre documentação; referências bibliográficas – NB-66, Rio de
Janeiro, s ed.
BRASIL.Ministério da Saúde. Conselho Nacional de Saúde – CNS. Resolução
RE n . 196, de 10 de outubro de 1.996.Aprova diretrizes e normas
reguladoras de pesquisa envolvendo seres humanos.Diário Oficial da União,
Brasília, DF, 17/03/1996
BRASIL. Ministério da Saúde. Agência Nacional de Vigilância Sanitária –
ANVISA, Resolução RE n 90, de março de 2.004. Determina a publicação
do Guia para a realização de estudos de Toxicidade pré- clinica de
fitoterápicos, Diário Oficial da União, Brasília, DF, 19/05/1.997
VIERA, Sônia & SAAD HOSSNE, William. (2003). Metodologia científica para
a área da saúde.ed.Campus/Elsevier.

26. Sobre Resoluções do CNS – da ANVISA e da Lei da Vivissecção
Pontos úteis nessas duas resoluções, que tratam sobre o comportamento geral
do pesquisador nesta área.
O protocolo da pesquisa
Documento intitulado conforme determina as resoluções 196/96 (RE 196/96) e
(RE 251/97) do Conselho Nacional de Saúde (CNS), órgão do (MS), pela
necessidade de atenção especial as pesquisas com seres humanos, animais e
plantas.
O termo de consentimento livre e esclarecido
Participante assina o Termo de Consentimento, que tem finalidade de proteger o
participante , o pesquisador e a instituição, porém antes dá o seu Consentimento
livre e esclarecido, tendo recebido todas as informações sobre a pesquisa, riscos
e benefícios, podendo desistir a qualquer momento.

27. Sobre Resoluções do CNS – da ANVISA e da Lei da Vivissecção
Comitê de ética
O projeto de pesquisa e seu protocolo devem ser submetidos as crivo de um
Comitê de Ética e Pesquisa (CEP), pois o pesquisador só está autorizado a
iniciar a sua produção após ter recebido a certidão de aprovação pelo órgão
Pesquisa com fitoterápicos
Resolução RE Nº. 90 DE 16/03/20404, da AGÊNCIA NACIONAL DE VIGILÂNCIA
SANITÁRIA-ANVISA, que estabelece normas para “Realização de estudos de
toxicidade pré-clínica de Fitoterápicos
Uso de animais na pesquisa
A Lei n . 11.794 de 08 de outubro de 2.008 (Lei arouca), aprovas as práticas
didático-científicos de uso e da vivisecção de animais nos laboratórios de
pesquisa em Ciências da Saúde.