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19-6-2017
APRENDIZAJE EN LA ERA DIGITAL
ENSAYO
ASCENCIO AGUIRRE JUANA
ENSAYO
MAESTRIA EN TECNOLOGIAS DEL APRENDIZAJE
APRENDIZAJE EN LA ERADIGITAL
ENSAYO
Página 1 de 3
La era digital está basada en el uso de las Tecnologías de la información y
Comunicación, ya que están presentes en todos los campos sociales, ya que es
cuando el ser humano experimenta otros métodos de aprender.
Un Ambiente Virtual de Aprendizaje es el conjunto de entornos de interacción,
sincrónica y asincrónica, donde, con base en un programa curricular, se lleva a cabo
el proceso enseñanza-aprendizaje, a través de un sistema de administración de
aprendizaje.
Actualmente, las tendencias educativas se orientan a esquemas de redes de
estudiantes y académicos centrados en el aprendizaje y en el trabajo colegiado con
importantes demandas de comunicación y acceso efectivo a recursos de
información.
Esto tiene su expresión en el modelo educativo que debe sustentar la educación en
línea y lo cual implica un cambio sustancial en los paradigmas tradicionales, una re
expresión de la currícula y una reorganización de los roles de los actores educativos.
Asimismo, debe impulsar una oferta educativa flexible, pertinente y de mayor
cobertura, basada en el estudiante que desarrolle competencias académicas, para
el trabajo y para toda la vida y que al mismo tiempo permitan el logro de aprendizajes
significativos incorporando el uso inteligente de las tecnologías de la información y
la comunicación.
El uso de las tecnologías en los seres humanos tiene un cambio radical en ellos
como por ejemplo:
 Puede adquirir nuevas estrategias cognitivas y la interacción permanente de
dispositivos tecnológicos.
 La vida misma le exige adecuarse a ambientes digitales, tecnológicos e
informativos.
 El uso de las plataformas multimedia facilitan la generación de ciertas
conexiones neuronales.
 Los niños y jóvenes hacen uso de las nuevas plataformas tecnológicas
 Se logran nuevas destrezas con mayor facilidad.
 Por el uso de las TIC, se logran grandes cambios a los alumnos a ser
emprendedores.
El conductismo el cognitivismo, constructivismo y el cognitivismo, son las tres
grandes la teoría del aprendizaje utilizadas más a menudo en la creación de los
ambientes virtuales.
Estas teorías fueron desarrolladas en una época en donde el aprendizaje no había
sido impactado por el cambio de la tecnología.
APRENDIZAJE EN LA ERADIGITAL
ENSAYO
Página 2 de 3
En los últimos 20 años la tecnología ha reorganizado la manera en que vivimos,
actuamos y nos desarrollamos en nuestro entorno y bien, como aprendemos de
estas técnicas.
Sus principales características del aprendizaje digital son:
 Es un proceso su aprendizaje de auto-organización
 El conocimiento es adquirido en una forma lineal
 El aprendizaje y el conocimiento dependen de la diversidad de opiniones
 Para prender hay que ser capaces de formar conexiones entre fuentes de
información para crear así, patrones de información útiles.
APRENDIZAJE EN LA ERADIGITAL
ENSAYO
Página 3 de 3
Fuentes:
Por http://sgpwe.izt.uam.mx/files/users/virtuami/file/int/practica_entornos_actv_AVA.pdf
https://www.google.com.mx/search?q=aprendizaje+en+la+era+digital&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X
&sqi=2&ved=0ahUKEwid57qT8u_UAhUk6YMKHXAoAIoQsAQITA&biw=1600&bih=785&dpr=1#imgrc=9D_tTSx
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Aprendizaje en la era digital

  • 1. 19-6-2017 APRENDIZAJE EN LA ERA DIGITAL ENSAYO ASCENCIO AGUIRRE JUANA ENSAYO MAESTRIA EN TECNOLOGIAS DEL APRENDIZAJE
  • 2. APRENDIZAJE EN LA ERADIGITAL ENSAYO Página 1 de 3 La era digital está basada en el uso de las Tecnologías de la información y Comunicación, ya que están presentes en todos los campos sociales, ya que es cuando el ser humano experimenta otros métodos de aprender. Un Ambiente Virtual de Aprendizaje es el conjunto de entornos de interacción, sincrónica y asincrónica, donde, con base en un programa curricular, se lleva a cabo el proceso enseñanza-aprendizaje, a través de un sistema de administración de aprendizaje. Actualmente, las tendencias educativas se orientan a esquemas de redes de estudiantes y académicos centrados en el aprendizaje y en el trabajo colegiado con importantes demandas de comunicación y acceso efectivo a recursos de información. Esto tiene su expresión en el modelo educativo que debe sustentar la educación en línea y lo cual implica un cambio sustancial en los paradigmas tradicionales, una re expresión de la currícula y una reorganización de los roles de los actores educativos. Asimismo, debe impulsar una oferta educativa flexible, pertinente y de mayor cobertura, basada en el estudiante que desarrolle competencias académicas, para el trabajo y para toda la vida y que al mismo tiempo permitan el logro de aprendizajes significativos incorporando el uso inteligente de las tecnologías de la información y la comunicación. El uso de las tecnologías en los seres humanos tiene un cambio radical en ellos como por ejemplo:  Puede adquirir nuevas estrategias cognitivas y la interacción permanente de dispositivos tecnológicos.  La vida misma le exige adecuarse a ambientes digitales, tecnológicos e informativos.  El uso de las plataformas multimedia facilitan la generación de ciertas conexiones neuronales.  Los niños y jóvenes hacen uso de las nuevas plataformas tecnológicas  Se logran nuevas destrezas con mayor facilidad.  Por el uso de las TIC, se logran grandes cambios a los alumnos a ser emprendedores. El conductismo el cognitivismo, constructivismo y el cognitivismo, son las tres grandes la teoría del aprendizaje utilizadas más a menudo en la creación de los ambientes virtuales. Estas teorías fueron desarrolladas en una época en donde el aprendizaje no había sido impactado por el cambio de la tecnología.
  • 3. APRENDIZAJE EN LA ERADIGITAL ENSAYO Página 2 de 3 En los últimos 20 años la tecnología ha reorganizado la manera en que vivimos, actuamos y nos desarrollamos en nuestro entorno y bien, como aprendemos de estas técnicas. Sus principales características del aprendizaje digital son:  Es un proceso su aprendizaje de auto-organización  El conocimiento es adquirido en una forma lineal  El aprendizaje y el conocimiento dependen de la diversidad de opiniones  Para prender hay que ser capaces de formar conexiones entre fuentes de información para crear así, patrones de información útiles.
  • 4. APRENDIZAJE EN LA ERADIGITAL ENSAYO Página 3 de 3 Fuentes: Por http://sgpwe.izt.uam.mx/files/users/virtuami/file/int/practica_entornos_actv_AVA.pdf https://www.google.com.mx/search?q=aprendizaje+en+la+era+digital&tbm=isch&tbo=u&source=univ&sa=X &sqi=2&ved=0ahUKEwid57qT8u_UAhUk6YMKHXAoAIoQsAQITA&biw=1600&bih=785&dpr=1#imgrc=9D_tTSx mG48vmM:&spf=1499183416049