El documento presenta una evaluación de Matemática Discreta que consta de 6 ejercicios. El examen tendrá una duración de 90 minutos y se calificará el procedimiento y la respuesta. Los estudiantes deberán grabar el archivo en formato PDF con su nombre completo y DNI. Los ejercicios incluyen determinar propiedades de una relación, construir matrices de adyacencia y de incidencia para grafos y digrafos, resolver problemas sobre rutas de transporte escolar usando grafos, aplicar algoritmos como Prim y Dijkstra, y resolver ejerc
Las estructuras articuladas son útiles para salvar grandes luces y cuando se requieren vigas de gran canto de forma económica. Están formadas por barras unidas por rótulas que permiten movimiento en una dirección. Se pueden analizar estáticamente mediante el equilibrio de nudos o métodos gráficos como Cremona.
Este documento introduce los métodos de elementos finitos para resolver ecuaciones diferenciales. Explica que las ecuaciones diferenciales continúas deben discretizarse para poder resolverlas numéricamente. Describe varios ejemplos de ecuaciones diferenciales que gobiernan problemas físicos como la conducción del calor, flujo de fluidos y deformación de membranas. También presenta distintos métodos de aproximación como las funciones de prueba y los métodos de residuos ponderados para determinar las soluciones aproximadas de las ecuaciones discretizadas.
Este documento presenta una serie de problemas de análisis de tensiones en estructuras. El autor resuelve problemas que involucran determinar los planos principales, las tensiones principales, el tensor de tensiones para diferentes estados de tensión plana y tensiones en planos inclinados. Los problemas cubren conceptos fundamentales de resistencia de materiales como el análisis de tensiones y la determinación de planos y valores de tensiones principales.
Este documento describe los elementos finitos de flexión de vigas. Explica la teoría de Euler-Bernoulli y la teoría mejorada de Timoshenko. También cubre los problemas de bloqueo de cortante y las soluciones como la integración reducida. Finalmente, presenta ejemplos numéricos que ilustran el cálculo de matrices de rigidez y la solución de problemas de flexión de vigas.
Este documento trata sobre la deflexión de vigas y presenta varios ejemplos y problemas resueltos. Explica el método de doble integración para determinar deflexiones en vigas sometidas a diferentes cargas y condiciones de apoyo. Además, concluye que la deflexión de vigas es importante en el diseño de estructuras y depende de factores como la distancia entre apoyos, el material, la carga y las propiedades geométricas de la viga.
Este documento presenta el método de los elementos finitos para el análisis estructural. Introduce las nociones básicas de sistemas discretos y continuos, y explica la hipótesis de discretización utilizada en el método de los elementos finitos. Además, describe las funciones de interpolación y los criterios de convergencia necesarios para aplicar este método al análisis de estructuras. Finalmente, detalla las ecuaciones generales del método de los elementos finitos para llevar a cabo dicho análisis.
El documento introduce el tema del pandeo y describe tres conceptos clave: (1) El pandeo ocurre cuando una estructura cambia su forma sin cambios en la carga aplicada, (2) Existen tres tipos de equilibrio relacionados con el pandeo (estable, inestable y neutro), (3) La fórmula de Euler calcula la carga crítica para columnas sometidas a compresión.
Las estructuras articuladas son útiles para salvar grandes luces y cuando se requieren vigas de gran canto de forma económica. Están formadas por barras unidas por rótulas que permiten movimiento en una dirección. Se pueden analizar estáticamente mediante el equilibrio de nudos o métodos gráficos como Cremona.
Este documento introduce los métodos de elementos finitos para resolver ecuaciones diferenciales. Explica que las ecuaciones diferenciales continúas deben discretizarse para poder resolverlas numéricamente. Describe varios ejemplos de ecuaciones diferenciales que gobiernan problemas físicos como la conducción del calor, flujo de fluidos y deformación de membranas. También presenta distintos métodos de aproximación como las funciones de prueba y los métodos de residuos ponderados para determinar las soluciones aproximadas de las ecuaciones discretizadas.
Este documento presenta una serie de problemas de análisis de tensiones en estructuras. El autor resuelve problemas que involucran determinar los planos principales, las tensiones principales, el tensor de tensiones para diferentes estados de tensión plana y tensiones en planos inclinados. Los problemas cubren conceptos fundamentales de resistencia de materiales como el análisis de tensiones y la determinación de planos y valores de tensiones principales.
Este documento describe los elementos finitos de flexión de vigas. Explica la teoría de Euler-Bernoulli y la teoría mejorada de Timoshenko. También cubre los problemas de bloqueo de cortante y las soluciones como la integración reducida. Finalmente, presenta ejemplos numéricos que ilustran el cálculo de matrices de rigidez y la solución de problemas de flexión de vigas.
Este documento trata sobre la deflexión de vigas y presenta varios ejemplos y problemas resueltos. Explica el método de doble integración para determinar deflexiones en vigas sometidas a diferentes cargas y condiciones de apoyo. Además, concluye que la deflexión de vigas es importante en el diseño de estructuras y depende de factores como la distancia entre apoyos, el material, la carga y las propiedades geométricas de la viga.
Este documento presenta el método de los elementos finitos para el análisis estructural. Introduce las nociones básicas de sistemas discretos y continuos, y explica la hipótesis de discretización utilizada en el método de los elementos finitos. Además, describe las funciones de interpolación y los criterios de convergencia necesarios para aplicar este método al análisis de estructuras. Finalmente, detalla las ecuaciones generales del método de los elementos finitos para llevar a cabo dicho análisis.
El documento introduce el tema del pandeo y describe tres conceptos clave: (1) El pandeo ocurre cuando una estructura cambia su forma sin cambios en la carga aplicada, (2) Existen tres tipos de equilibrio relacionados con el pandeo (estable, inestable y neutro), (3) La fórmula de Euler calcula la carga crítica para columnas sometidas a compresión.
Este documento resume los principios de la hidráulica de tuberías, incluyendo la conservación de la energía, la masa y varias fórmulas empíricas como la ecuación de Darcy-Weisbach, la ecuación de Hazen-Williams y la ecuación de Manning. Explica conceptos como la adducción del agua, el flujo laminar y turbulento, y los coeficientes de fricción y rugosidad. Además, presenta ejemplos numéricos de cómo aplicar estas fórmulas para calcular caudales, velocidades y p
Este documento describe los aliviaderos, que son estructuras para evacuar el exceso de agua en embalses y garantizar la integridad de las presas. Explica que los aliviaderos de canal lateral son aberturas en las paredes de un canal para evacuar el exceso de caudal. También presenta fórmulas y ejemplos numéricos para calcular la longitud requerida de los aliviaderos basados en el caudal y las características del canal.
El documento presenta 3 ejercicios de análisis de vigas de concreto armado. En el primer ejercicio, se determina que la sección es subreforzada y la resistencia a flexión es de 17.4 toneladas-metro. En el segundo ejercicio, se calcula que la sección es sobrerreforzada y la resistencia a flexión es de 11.34 toneladas-metro. El tercer ejercicio presenta una viga rectangular con dimensiones dadas y refuerzo con 6 barras.
Este documento presenta una introducción a las estructuras estáticamente indeterminadas y los métodos aproximados de análisis. Explica que estas estructuras tienen más reacciones que las que pueden determinarse con las ecuaciones de la estática, lo que produce fuerzas secundarias. Luego describe algunas ventajas de estas estructuras como el ahorro de materiales y mayor rigidez, así como desventajas como la dificultad en el análisis y la aparición de otros esfuerzos. Finalmente, introduce los métodos de análisis aproxim
Te envío un capítulo que trata de la Respuesta a carga dinámica General - integral de Duhamel, para sistemas amortiguados y no amortiguados, además una evaluación numérica de la respuesta dinámica. Espero que te sirva, saludos!
El documento describe la ecuación diferencial de la curva elástica, que representa la deformación de una estructura sometida a esfuerzos de flexión. Explica que la curva elástica es el eje central deformado y cómo se puede definir matemáticamente. Además, detalla que la ecuación diferencial de la curva elástica depende de las condiciones de contorno y presenta ejemplos numéricos para ilustrar su resolución.
El documento presenta una introducción a las líneas de influencia. Explica que las líneas de influencia muestran la variación de esfuerzos como reacciones, cortantes y momentos flectores cuando una carga unitaria se desplaza a lo largo de una estructura. También describe cómo se trazan las líneas de influencia y su utilidad para determinar esfuerzos máximos y simplificar cálculos, especialmente en estructuras con cargas móviles como puentes.
El documento describe los conceptos fundamentales de centro de cortante, perfiles de sección de vigas y materiales compuestos. El centro de cortante es el punto en una sección transversal donde los esfuerzos cortantes no producen momento torsor. Los perfiles comunes de vigas incluyen perfiles T, doble T, U, L y secciones circulares, cuadradas y rectangulares. Los materiales compuestos ofrecen ventajas como ligereza y resistencia, pero tienen un costo más alto.
Este documento presenta conceptos teóricos sobre trabajos virtuales y sistemas hiperestáticos. Explica el principio de los trabajos virtuales y su aplicación a sistemas elásticos deformables. Luego introduce los métodos de las fuerzas y de las deformaciones para analizar sistemas hiperestáticos, detallando los pasos para determinar solicitudes, ecuaciones de compatibilidad y resolver los sistemas. Incluye ejemplos y anexos sobre barras articuladas y ecuaciones de rigidez.
Límite de una función Vectorial y derivada de una función Vectorial.John Wagner
Este documento trata sobre el límite y la derivada de funciones vectoriales. Explica que una función vectorial mapea números reales a vectores, y define el límite de una función vectorial como el valor al que se acerca el vector f(t) cuando t se acerca a un valor a. También define la derivada de una función vectorial f como el límite de (f(t+h)-f(t))/h cuando h tiende a cero, y presenta propiedades y ejemplos de derivadas de funciones vectoriales.
Analisis pseudo-tridimensional - marco teoricoChristian Rraa
Este documento describe diferentes métodos de análisis estructural, incluyendo análisis estáticos, modales y de tiempo-historia. También describe cómo realizar un análisis pseudo-tridimensional de una estructura, modelando cada pórtico como un sistema independiente y combinando las matrices de rigidez. Finalmente, introduce conceptos básicos de análisis dinámico de estructuras, como las ecuaciones de movimiento para sistemas con múltiples grados de libertad y masas concentradas.
Una armadura es una estructura formada por elementos rectos y delgados unidos en sus extremos para soportar cargas axiales. Las armaduras pueden ser rígidas si no se deforman bajo cargas pequeñas. La mayoría de estructuras están formadas por varias armaduras unidas. Las armaduras simples se obtienen agregando elementos a una triangular rígida.
Este documento describe los métodos matriciales para el análisis de estructuras de elementos unidimensionales. Explica los conceptos clave como los grados de libertad, las matrices de rigidez y flexibilidad, y cómo se pueden modelar diferentes tipos de estructuras como pórticos, celosías y emparrillados usando este enfoque. También cubre temas como la discretización, los sistemas de referencia global y local, y cómo se definen y calculan los términos de las matrices de rigidez elementales.
Este documento describe el método del trabajo virtual para calcular deformaciones en estructuras como vigas y pórticos. Explica que el trabajo realizado por fuerzas externas aplicadas estáticamente es igual al trabajo interno de las fuerzas internas de la estructura. Luego presenta fórmulas derivadas de este principio para calcular deflexiones y pendientes en vigas y pórticos considerando efectos de momento flector, fuerza axial, cortante y temperatura. Finalmente, propone un ejercicio para aplicar el método.
Este documento presenta los conceptos y pasos para realizar el metrado de cargas verticales en una edificación de concreto armado. Explica los tipos de cargas a considerar, como las cargas muertas, vivas y de sobrecarga, según la norma de cargas E-020. Además, muestra un ejemplo práctico del metrado de cargas para los diferentes elementos estructurales como losas, muros, vigas y columnas de un edificio tipo.
Problemas presentados en el diseño de canalesGiovene Pérez
Este documento presenta información sobre el diseño de canales, incluyendo la definición de términos clave como caudal, velocidad, pendiente, talud y coeficiente de rugosidad. También discute consideraciones importantes en el diseño como el ancho de solera, tirante, área hidráulica y borde libre. Finalmente, concluye que un diseño de canal exitoso requiere la colaboración de todos los involucrados y el uso de software para procesar datos.
(1) El documento trata sobre centroides y momentos de inercia, incluyendo cómo calcularlos para diferentes figuras geométricas.
(2) Explica conceptos como flexión asimétrica y cómo descomponer momentos en componentes a lo largo de ejes principales.
(3) Proporciona ejemplos numéricos de cálculos de centroides, momentos de inercia y esfuerzos flexionantes en puntos específicos de vigas sometidas a flexión asimétrica.
Este documento trata sobre sistemas de redes de tuberías. Explica los conceptos de tuberías en serie, tubería equivalente, tuberías ramificadas y tuberías en paralelo. También analiza el efecto de bombas en el sistema y presenta ejercicios a resolver. El objetivo es que los estudiantes aprendan a resolver problemas sobre efectos físicos y mecánicos de los fluidos en movimiento.
Este documento describe el proceso de desarrollar un programa computacional para obtener la curva de capacidad pushover de una estructura mediante un análisis estático no lineal. Explica los conceptos básicos del análisis de capacidad, demanda y desempeño, y los pasos para modelar la estructura, iterar el análisis considerando la pérdida de rigidez de los elementos, y detener el análisis cuando la estructura colapse o la matriz de rigidez sea singular. El programa permite evaluar el desempeño sísm
Este documento presenta un libro sobre problemas resueltos de estática. El libro contiene 125 problemas resueltos de forma rigurosa para facilitar el aprendizaje individual. Está dirigido a estudiantes e ingenieros civiles y consta de cinco capítulos que cubren temas como fuerzas, equilibrio de estructuras, centroides, análisis de armaduras y fuerzas internas. El autor dedica el libro a sus alumnos con la esperanza de que les ayude en su formación profesional.
Este documento presenta el plan de estudios de matemáticas para el año 2015 en el sexto curso de educación secundaria. Incluye los contenidos que se cubrirán en cada uno de los tres trimestres, así como ejemplos de actividades y criterios de evaluación. Los temas a estudiar son trigonometría, números complejos, sucesiones y series, ecuaciones vectoriales de rectas, límites, estudio de funciones, derivada e integral.
Este documento presenta 9 estándares académicos de matemáticas para la educación media en República Dominicana. Incluye estándares sobre relaciones y funciones, funciones logarítmicas y exponenciales, trigonometría, funciones trigonométricas, identidades trigonométricas, coordenadas polares, series y secuencias, análisis de datos, y razonamiento matemático. También describe destrezas como comunicación, representación y conexiones que los estudiantes deben desarrollar. Al final, explica que se
Este documento resume los principios de la hidráulica de tuberías, incluyendo la conservación de la energía, la masa y varias fórmulas empíricas como la ecuación de Darcy-Weisbach, la ecuación de Hazen-Williams y la ecuación de Manning. Explica conceptos como la adducción del agua, el flujo laminar y turbulento, y los coeficientes de fricción y rugosidad. Además, presenta ejemplos numéricos de cómo aplicar estas fórmulas para calcular caudales, velocidades y p
Este documento describe los aliviaderos, que son estructuras para evacuar el exceso de agua en embalses y garantizar la integridad de las presas. Explica que los aliviaderos de canal lateral son aberturas en las paredes de un canal para evacuar el exceso de caudal. También presenta fórmulas y ejemplos numéricos para calcular la longitud requerida de los aliviaderos basados en el caudal y las características del canal.
El documento presenta 3 ejercicios de análisis de vigas de concreto armado. En el primer ejercicio, se determina que la sección es subreforzada y la resistencia a flexión es de 17.4 toneladas-metro. En el segundo ejercicio, se calcula que la sección es sobrerreforzada y la resistencia a flexión es de 11.34 toneladas-metro. El tercer ejercicio presenta una viga rectangular con dimensiones dadas y refuerzo con 6 barras.
Este documento presenta una introducción a las estructuras estáticamente indeterminadas y los métodos aproximados de análisis. Explica que estas estructuras tienen más reacciones que las que pueden determinarse con las ecuaciones de la estática, lo que produce fuerzas secundarias. Luego describe algunas ventajas de estas estructuras como el ahorro de materiales y mayor rigidez, así como desventajas como la dificultad en el análisis y la aparición de otros esfuerzos. Finalmente, introduce los métodos de análisis aproxim
Te envío un capítulo que trata de la Respuesta a carga dinámica General - integral de Duhamel, para sistemas amortiguados y no amortiguados, además una evaluación numérica de la respuesta dinámica. Espero que te sirva, saludos!
El documento describe la ecuación diferencial de la curva elástica, que representa la deformación de una estructura sometida a esfuerzos de flexión. Explica que la curva elástica es el eje central deformado y cómo se puede definir matemáticamente. Además, detalla que la ecuación diferencial de la curva elástica depende de las condiciones de contorno y presenta ejemplos numéricos para ilustrar su resolución.
El documento presenta una introducción a las líneas de influencia. Explica que las líneas de influencia muestran la variación de esfuerzos como reacciones, cortantes y momentos flectores cuando una carga unitaria se desplaza a lo largo de una estructura. También describe cómo se trazan las líneas de influencia y su utilidad para determinar esfuerzos máximos y simplificar cálculos, especialmente en estructuras con cargas móviles como puentes.
El documento describe los conceptos fundamentales de centro de cortante, perfiles de sección de vigas y materiales compuestos. El centro de cortante es el punto en una sección transversal donde los esfuerzos cortantes no producen momento torsor. Los perfiles comunes de vigas incluyen perfiles T, doble T, U, L y secciones circulares, cuadradas y rectangulares. Los materiales compuestos ofrecen ventajas como ligereza y resistencia, pero tienen un costo más alto.
Este documento presenta conceptos teóricos sobre trabajos virtuales y sistemas hiperestáticos. Explica el principio de los trabajos virtuales y su aplicación a sistemas elásticos deformables. Luego introduce los métodos de las fuerzas y de las deformaciones para analizar sistemas hiperestáticos, detallando los pasos para determinar solicitudes, ecuaciones de compatibilidad y resolver los sistemas. Incluye ejemplos y anexos sobre barras articuladas y ecuaciones de rigidez.
Límite de una función Vectorial y derivada de una función Vectorial.John Wagner
Este documento trata sobre el límite y la derivada de funciones vectoriales. Explica que una función vectorial mapea números reales a vectores, y define el límite de una función vectorial como el valor al que se acerca el vector f(t) cuando t se acerca a un valor a. También define la derivada de una función vectorial f como el límite de (f(t+h)-f(t))/h cuando h tiende a cero, y presenta propiedades y ejemplos de derivadas de funciones vectoriales.
Analisis pseudo-tridimensional - marco teoricoChristian Rraa
Este documento describe diferentes métodos de análisis estructural, incluyendo análisis estáticos, modales y de tiempo-historia. También describe cómo realizar un análisis pseudo-tridimensional de una estructura, modelando cada pórtico como un sistema independiente y combinando las matrices de rigidez. Finalmente, introduce conceptos básicos de análisis dinámico de estructuras, como las ecuaciones de movimiento para sistemas con múltiples grados de libertad y masas concentradas.
Una armadura es una estructura formada por elementos rectos y delgados unidos en sus extremos para soportar cargas axiales. Las armaduras pueden ser rígidas si no se deforman bajo cargas pequeñas. La mayoría de estructuras están formadas por varias armaduras unidas. Las armaduras simples se obtienen agregando elementos a una triangular rígida.
Este documento describe los métodos matriciales para el análisis de estructuras de elementos unidimensionales. Explica los conceptos clave como los grados de libertad, las matrices de rigidez y flexibilidad, y cómo se pueden modelar diferentes tipos de estructuras como pórticos, celosías y emparrillados usando este enfoque. También cubre temas como la discretización, los sistemas de referencia global y local, y cómo se definen y calculan los términos de las matrices de rigidez elementales.
Este documento describe el método del trabajo virtual para calcular deformaciones en estructuras como vigas y pórticos. Explica que el trabajo realizado por fuerzas externas aplicadas estáticamente es igual al trabajo interno de las fuerzas internas de la estructura. Luego presenta fórmulas derivadas de este principio para calcular deflexiones y pendientes en vigas y pórticos considerando efectos de momento flector, fuerza axial, cortante y temperatura. Finalmente, propone un ejercicio para aplicar el método.
Este documento presenta los conceptos y pasos para realizar el metrado de cargas verticales en una edificación de concreto armado. Explica los tipos de cargas a considerar, como las cargas muertas, vivas y de sobrecarga, según la norma de cargas E-020. Además, muestra un ejemplo práctico del metrado de cargas para los diferentes elementos estructurales como losas, muros, vigas y columnas de un edificio tipo.
Problemas presentados en el diseño de canalesGiovene Pérez
Este documento presenta información sobre el diseño de canales, incluyendo la definición de términos clave como caudal, velocidad, pendiente, talud y coeficiente de rugosidad. También discute consideraciones importantes en el diseño como el ancho de solera, tirante, área hidráulica y borde libre. Finalmente, concluye que un diseño de canal exitoso requiere la colaboración de todos los involucrados y el uso de software para procesar datos.
(1) El documento trata sobre centroides y momentos de inercia, incluyendo cómo calcularlos para diferentes figuras geométricas.
(2) Explica conceptos como flexión asimétrica y cómo descomponer momentos en componentes a lo largo de ejes principales.
(3) Proporciona ejemplos numéricos de cálculos de centroides, momentos de inercia y esfuerzos flexionantes en puntos específicos de vigas sometidas a flexión asimétrica.
Este documento trata sobre sistemas de redes de tuberías. Explica los conceptos de tuberías en serie, tubería equivalente, tuberías ramificadas y tuberías en paralelo. También analiza el efecto de bombas en el sistema y presenta ejercicios a resolver. El objetivo es que los estudiantes aprendan a resolver problemas sobre efectos físicos y mecánicos de los fluidos en movimiento.
Este documento describe el proceso de desarrollar un programa computacional para obtener la curva de capacidad pushover de una estructura mediante un análisis estático no lineal. Explica los conceptos básicos del análisis de capacidad, demanda y desempeño, y los pasos para modelar la estructura, iterar el análisis considerando la pérdida de rigidez de los elementos, y detener el análisis cuando la estructura colapse o la matriz de rigidez sea singular. El programa permite evaluar el desempeño sísm
Este documento presenta un libro sobre problemas resueltos de estática. El libro contiene 125 problemas resueltos de forma rigurosa para facilitar el aprendizaje individual. Está dirigido a estudiantes e ingenieros civiles y consta de cinco capítulos que cubren temas como fuerzas, equilibrio de estructuras, centroides, análisis de armaduras y fuerzas internas. El autor dedica el libro a sus alumnos con la esperanza de que les ayude en su formación profesional.
Este documento presenta el plan de estudios de matemáticas para el año 2015 en el sexto curso de educación secundaria. Incluye los contenidos que se cubrirán en cada uno de los tres trimestres, así como ejemplos de actividades y criterios de evaluación. Los temas a estudiar son trigonometría, números complejos, sucesiones y series, ecuaciones vectoriales de rectas, límites, estudio de funciones, derivada e integral.
Este documento presenta 9 estándares académicos de matemáticas para la educación media en República Dominicana. Incluye estándares sobre relaciones y funciones, funciones logarítmicas y exponenciales, trigonometría, funciones trigonométricas, identidades trigonométricas, coordenadas polares, series y secuencias, análisis de datos, y razonamiento matemático. También describe destrezas como comunicación, representación y conexiones que los estudiantes deben desarrollar. Al final, explica que se
Este documento presenta un servicio de asesoría y resolución de ejercicios de matemáticas, física y química. Se ofrecen tutorías personalizadas por correo electrónico y se pide cotizar el servicio. También se proporciona información de contacto y enlaces a la página web del servicio.
Este documento define los números reales y describe sus propiedades. Explica que los números reales incluyen números racionales e irracionales y pueden expresarse como decimales periódicos o no periódicos. También describe los conjuntos de números naturales, enteros, fraccionarios, algebraicos y trascendentales, y cubre propiedades como conmutatividad, asociatividad y valor absoluto. Incluye ejemplos numéricos para ilustrar conceptos como desigualdades.
Este documento presenta una guía electrónica digital con material didáctico interactivo sobre funciones cuadráticas para profesores. La guía incluye información sobre objetivos, aprendizajes esperados, índice temático y ejemplos de problemas y ejercicios para desarrollar la unidad sobre funciones cuadráticas.
El documento presenta información sobre ecuaciones lineales. Explica que una ecuación es una igualdad entre dos expresiones algebraicas que contienen valores conocidos, desconocidos y operaciones matemáticas. Las ecuaciones se clasifican según su grado, coeficientes, número de incógnitas y soluciones. Las ecuaciones de primer grado, también llamadas lineales, contienen una incógnita elevada a la primera potencia y su forma general es ax + b = 0, donde a ≠ 0. El documento también presenta un ejemplo de aplicación de ecuaciones
Este documento presenta los contenidos y objetivos de la Unidad 1 de Matemática sobre conjuntos numéricos y funciones. La unidad cubre temas como números reales, intervalos, topología en R, clasificación de puntos, conjuntos abiertos y cerrados, funciones inyectivas, sobreyectivas y biyectivas, y composición de funciones. Al finalizar la unidad, los estudiantes deberán poder resolver ecuaciones e inecuaciones, clasificar puntos y conjuntos, trabajar con diferentes tipos de funciones y representarlas gráficamente.
El documento presenta información sobre las pruebas estandarizadas que aplica el Instituto Nacional de Evaluación Educativa en Ecuador. Estas pruebas evalúan los conocimientos y habilidades adquiridos por los estudiantes de tercer año de bachillerato. El autor del documento crea un texto para orientar a los estudiantes sobre este examen de grado y facilitar su comprensión de la asignatura de matemáticas. El texto incluye problemas resueltos y propuestos ordenados por nivel de complejidad.
Este documento presenta un texto para estudiantes de segundo grado de educación media sobre álgebra. El texto contiene 7 unidades con clases que explican conceptos como expresiones algebraicas, polinomios, reducción de términos semejantes, entre otros. El objetivo es mejorar la calidad de la educación matemática en el ciclo básico.
Grandiosa guía que resuelve paso a paso los ejercicios propuestos por el IPN en su guía de estudio para el examen de admisión a nivel superior, con esta guía podrás aclarar fácilmente las dudas que te han permitido no avanzar durante su estudio.
Con más de 130 páginas, podrás aprender de manera autodidacta a desarrollar los ejercicios.
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El documento presenta los conjuntos numéricos y sus propiedades. Explica los números naturales, enteros y racionales, incluyendo sus conjuntos, operaciones básicas y propiedades. También describe conceptos como números primos, múltiplos, divisores, mínimo común múltiplo y máximo común divisor. El objetivo es que los estudiantes comprendan y apliquen correctamente los diferentes tipos de números y sus relaciones.
El documento presenta los conjuntos numéricos y sus propiedades. Explica los números naturales, enteros y racionales, incluyendo sus conjuntos, operaciones básicas y propiedades. También describe conceptos como números primos, múltiplos, divisores, mínimo común múltiplo y máximo común divisor. El objetivo es que los estudiantes comprendan y apliquen correctamente los diferentes tipos de números y sus relaciones.
Este documento presenta los conjuntos numéricos y sus propiedades. Detalla los números naturales, enteros y racionales, incluyendo sus definiciones, operaciones básicas y propiedades. También explica conceptos como paridad, divisores, múltiplos, números primos y transformaciones entre fracciones y decimales. El objetivo es que los estudiantes comprendan y apliquen correctamente los diferentes tipos de números y sus relaciones.
Este documento resume los números reales y planos numéricos. Explica que los números reales incluyen números racionales con expansión decimal periódica e irracionales con expansión no periódica. También describe las propiedades de los números reales, conjuntos numéricos, desigualdades, planos numéricos y representaciones gráficas de conicas como la circunferencia. El objetivo es conocer los métodos para realizar operaciones matemáticas con estos conceptos.
Curso introductorio a las herramientas matemáticas básicas para finanzas. En este material se cubren temas de precálculo, sistemas lineales y matemáticas discretas.
Este documento presenta el programa de la asignatura Matemática Aplicada a la Economía para el curso 2004. La asignatura se enfoca en aplicar conceptos matemáticos como álgebra, análisis y optimización a problemas económicos. El programa cubre temas como matrices, funciones, derivadas, integrales, funciones de varias variables y métodos de optimización. El objetivo es que los estudiantes adquieran herramientas matemáticas para comprender asignaturas posteriores de economía.
Este documento presenta el programa de Cálculo 10 de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de Mérida, Venezuela. El curso es obligatorio y se imparte en el primer semestre. Su objetivo es garantizar que los estudiantes adquieran una sólida formación básica en matemáticas necesaria para su futuro aprendizaje en ingeniería. El curso utilizará un modelo de enseñanza directa centrado en el docente y dividirá el contenido en tres unidades sobre números reales y complejos, polinomios, ecuaciones e inecuaciones
4.3 Balanceo de líneas de ensamble para la producción simultánea de más de un...miguel231958
4.3 Balanceo de líneas de ensamble para la producción simultánea de más de un modelo
A la línea de producción se le reconoce como el principal medio para fabricar a bajo costo grandes cantidades o series de elementos normalizados
En su concepto más perfeccionado, la producción en línea es una disposición de áreas de trabajo donde las operaciones consecutivas están colocadas inmediata y mutuamente adyacentes (cercanas), donde el material se mueve continuamente y a un ritmo uniforme a través de una serie de operaciones equilibradas que permiten la actividad simultanea en todos los puntos, moviéndose el producto hacia el fin de su elaboración a lo largo de un camino razonadamente directo.
1.- CANTIDAD. El volumen o cantidad de producción debe ser suficiente para cubrir el costo de la preparación de la línea. Esto depende del ritmo de producción y de la duración que tendrá la tarea.
2.- EQUILIBRIO. Los tiempos necesarios para cada operación en la línea deben ser aproximadamente iguales.
3.- CONTINUIDAD. Una vez iniciadas, las líneas de producción deben continuar pues la detención en un punto corta la alimentación del resto de las operaciones. Esto significa que deben tomarse precauciones para asegurar un aprovisionamiento continuo del material, piezas, subensambles, etc. y la previsión de fallas en el equipo.
a).- Conocidos los tiempos de las operaciones, determinar el número de operadores necesarios para cada operación.
b).- Conocido el tiempo del ciclo, minimizar el número de estaciones de trabajo.
c).- Conocido el número de estaciones de trabajo, asignar elementos de trabajo a las mismas.
Cada uno de estos problemas puede tener ciertas restricciones o no, de acuerdo con el producto y el proceso.
Klohn Crippen Berger es una consultoría
especializada que presta servicios al
sector minero en estudios geotécnicos,
geoquímicos, hidrotécnicos y de
asesoramiento ambiental, reconocida por
su trayectoria, calidad y ética profesional.
DISEÑO DE TUBERIAS EN PLANTAS INDUSTRIALES Establecer los requisitos técnicos y documentales que se deben cumplir en la ingeniería y Especificaciones de
Materiales de Tuberías, de las plantas industriales e instalaciones costa fuera de Petróleos Mexicanos y
Organismos Subsidiarios. Esta NRF establece los requerimientos mínimos aplicables a la ingeniería de diseño y Especificaciones de
Materiales de la Tubería utilizada en los procesos que se llevan a cabo en las instalaciones industriales
terrestres y costa fuera de los centros de trabajo de Petróleos Mexicanos y Organismos Subsidiarios.
Establece las especificaciones técnicas para materiales de Tubería, conexiones y accesorios que se utilizan en
los procesos donde se incluye aceite crudo y gas como materia prima, productos intermedios y productos
terminados del procesamiento del petróleo y el gas, así como fluidos criogénicos, sólidos fluidizados
(catalizadores), desfogues y los servicios auxiliares como vapor, aire, agua y gas combustible, entre otros.
Esta NRF es de aplicación general y observancia obligatoria en la adquisición, arrendamiento o contratación de
los servicios objeto de la misma que lleven a cabo los centros de trabajo de Petróleos Mexicanos y Organismos
Subsidiarios, por lo que debe ser incluida en los procedimientos de licitación pública, invitación a cuando menos
tres personas (invitación restringida en la Ley de Petróleos Mexicanos), y adjudicación directa; según
corresponda a contrataciones para adquisiciones, servicios, obras publicas o servicios relacionadas con las
mismas; como parte de los requisitos que deben cumplir el proveedor, contratista o licitante.
1. PRODUCTO ACADÉMICO Nº 3 2021-10 Página 1
MATEMÁTICA DISCRETA
Producto Académico Nº 3 2021-10
Semipresencial – Programa Distancia
Asignatura
Matemática Discreta
Datos personales: Ingrese nombre y apellidos.
1. Consideraciones:
Criterio Detalle
Tiempo
aproximado:
Duración 90 minutos
Resultado de
Aprendizaje
de la
Asignatura
Al finalizar la asignatura, el estudiante será capaz de aplicar
estructuras discretas
elementales para el planteamiento y solución de problemas
de ingeniería.
Instrucciones
para la
resolución de
la evaluación
1) El examen tendrá una duración de 90 minutos.
2) El procedimiento y respuesta se tomará en cuenta para la
calificación.
3) Desarrolla en forma ordenada y con letra legible, evite
borrones y/o enmendaduras.
4) Utilice calculadora, formularios dispuestos por la
asignatura.
5) Grabar el archivo en formato PDF con el siguiente formato:
apellidos y nombres completos, dni.
6) Se aceptarán otros formatos, *.doc, *.jpg, *. png y *.gif,
siempre y cuando lo conviertas a pdf.
7) Los archivos *.rar, *.zip, no se aceptarán, dado que la
evaluación se tiene que calificar y remitir a los estudiantes.
1. Sea 𝐴 = {1, 2, 3, 4} Determine las propiedades de la siguiente relación:
R = {(1, 3), (1, 1), (3, 1), (1, 2), (3, 3), (4, 4)} (3 puntos)
2. En base al grafo del enunciado, determine la matriz de adyacencia y la
matriz de incidencia (3 Puntos)
2. PRODUCTO ACADÉMICO Nº 3 2021-10 Página 2
MATEMÁTICA DISCRETA
3. En un colegio X hay alumnos de tres pueblos A, B y C. La distancia entre A y
B es 10 km, la de B a C es 9 km, la de A a C es 12 km y la de A a X es 9 km.
Una empresa de transporte escolar hace dos rutas; la ruta 1 parte de B y
recorre C, A y X. La ruta 2 parte de C y recorre B, A y X.
a) Dibujar el grafo y su matriz de adyacencia, pero con sus ponderaciones.
(1 Punto)
b) Determinar una matriz de 2x3, que guarde las distancias de cada
pueblo al colegio X por cada ruta. (1 Punto)
c) La cantidad de alumnos que se suben al bus en cada ruta es:
o Pueblo A: 10 alumnos en la ruta 1 y 15 en la ruta 2.
o Pueblo B: 9 alumnos en la ruta 1 y 11 en la ruta 2.
o Pueblo C: 8 alumnos en la ruta 1 y 6 en la ruta 2.
Determinar una matriz de 3x2 que guarde la cantidad de alumnos que
siguen cada ruta en cada pueblo. (1 Punto)
d) Suponiendo que se cobra a cada alumno 85 centavos por km recorrido,
determinar cuál es la ruta que más le conviene a la empresa y por qué.
Finalmente, a la empresa le conviene la ruta 1 ya que se cobrará por
kilómetros. (1 Punto)
4. Teniendo el siguiente gráfico
Determine el árbol recubridor de coste mínimo utilizando el Algoritmo de Prim.
(3 Puntos)
3. PRODUCTO ACADÉMICO Nº 3 2021-10 Página 3
MATEMÁTICA DISCRETA
5. Del siguiente grafo
a. Determine la matriz de Dijkstra de “1” hasta “4”. (2 puntos)
b. Determine el sub-grafo del camino más corto aplicando el
Algoritmo de Dijkstra. (1 punto)
c. Determine el peso total (1 punto)
6. Resuelve ejercicio de recorrido de árboles:
Encuentre el recorrido de árboles Pre-Order, Post-Order, In- Order y de
Anchura (3 puntos)
4. Matemática Discreta
Sesión 5 Relaciones Internas
Mgº Juan Alberto Lira Mamani
Docente – Universidad Continental
jlira@continental.edu.pe
WhatsApp 973602676
5. RELACIONES INTERNAS
PROPÓSITO
El Estudiante:
Estará en la capacidad de reconocer la diferencia entre una relación
binaria y una relación interna a través de una guía de practicas
Utiliza los conceptos de la lógica proposicional para desarrollar
ejercicios utilizando matrices booleanas
Demuestra todo lo aprendido a través de la aplicación de una prueba
de desarrollo.
Mgº Juan Lira
6. RELACIONES INTERNAS
¿Qué es una relación interna?
Es una relación definida en el mismo conjunto:
R: A A ; R AXA
¿que necesitamos saber para identificar una relación?
PAR ORDENADO. Es un objeto matemático de la forma (a, b)
PRODUCTO CARTESIANO. Dados dos conjuntos A y B
diferentes del vacío, el producto cartesiano de AXB es el
conjunto de pares ordenados (x, y) donde x A y B
Mgº Juan Lira
14. ¿Cuál es la diferencia con las relaciones
binarias?
La forma como se grafica. Mientras que las relaciones
binarias se grafican utilizando un plano cartesiano, en
cambio las relaciones internas a parte de graficarse en un
producto cartesiano, también es un conjunto de vértices y
aristas.
La interpretación de cada grafica respectivamente.
Las aplicaciones dentro de las ramas de la ingeniería
Mgº Juan Lira
16. MATRICES BOOLEANAS
• ¿Qué son las matrices booleanas?
Son arreglos rectangulares cuyos elementos son solamente
ceros y unos.
• .¿Qué propiedades tienen las matrices booleanas?
• Permiten representar una relación interna.
• Permiten graficar un conjunto
•Permiten realizar operaciones de conjunción, disyunción y
producto booleano.
Mgº Juan Lira
21. GRÁFICA DE LAS RELACIONES
INTERNAS
• La grafica de una relación interna es un conjunto de
vértices y aristas, donde los vértices representan los
elementos del conjunto referencial y las aristas son los
pares ordenados respectivos.
• A través de las matrices booleanas podemos encontrar
la grafica de una relación interna, considerando que los
elementos de esta matriz que son unos (1) corresponden
a la grafica y los ceros (0) no.
Mgº Juan Lira
28. Matemática Discreta
Sesión 5 Relaciones Internas 1
Mgº Juan Alberto Lira Mamani
Docente – Universidad Continental
jlira@continental.edu.pe
WhatsApp 973602676
29. RELACIONES INTERNAS I
PROPÓSITO
El Estudiante:
Estará en la capacidad de reconocer la diferencia entre una relación
binaria y una relación interna a través de la aplicación de ejemplos y
de una guía de practicas
Utiliza los conceptos de la lógica proposicional para desarrollar
ejercicios con matrices booleanas
Demuestra todo lo aprendido a través de la aplicación de una prueba
de desarrollo.
Mgº Juan Lira
30. PROPIEDADES DE LAS RELACIONES
INTERNAS
1. Propiedad Reflexiva. (x A) (x,x) R
2. Propiedad No-Reflexiva. (x A) (x,x) R
3. Propiedad A-Reflexiva. (x A) (x,x) R
4. Propiedad Simétrica. Una relación es simétrica si para cada
par ordenado de la forma (x,y) que pertenece a la relación,
entonces el par ordenado (y,x) tambié pertenece a la
relación.
Definición simbólica:
(x,y) (x R y y R x)
Mgº Juan Lira
31. 5. Propiedad Antisimetrica. Una reaction es antisimetrica is para
cada par ordenado de la forma (x,y) que pertenece a la
relación, entonces el par ordenado (y,x) no pertenece a la
relación, sin embargo acepta bucles.
Definición simbólica:
(x,y) R (y,x) R
6. Propiedad Transitiva. Una relación es transitiva si para cada
par ordendo de la forma (x,y) pertenece a la relación, y (y,z)
pertenece a la relación, entonces el par ordenado (x,z)
tambien debe pertenecer a la relación
(x,y,z A) {[(x,y) R (y,z) R] (x,z) R}
Mgº Juan Lira
32. RELACIONES DE EQUIVALENCIA. Una relacion es de equivalencia si simultaneamente
es reflexiva, simetrica y transitiva.
Ejemplo: en el campo de los numeros reales la relacion de igualdad es de
equivalencia.
RELACIONES DE ORDEN. Una relacion es de orden si simultaneamente es reflexiva
antisimetrica y transitiva.
Ejemplo: La relacion de inclusion.
DIAGRAMAS DE HASSE. Son diagramas simplificados para relaciones de orden parcial.
Procedimiento para graficar diagramas de Hasse:
• a) No se dibujan los bucles (una relación de orden parcial es reflexiva).
• b) Se eliminan las líneas implicadas por la transitividad.
• c) Las líneas van de abajo hacia arriba.
Mgº Juan Lira
35. ELEMENTOS NOTABLES DE UNA
RELACIÓN
• 1. Maximal. Un elemento a A es un maximal de A no existe un
elemento c A / a < c
• Ejemplo:
Maximal: a,b
Mgº Juan Lira
36. 2. Minimal. Un elemento a A es un minimal de A no existe un elemento
c A / c < a
Ejemplo:
Minimal: g, i
Mgº Juan Lira
37. 3. Máximo. Un a es un elemento máximo de A (xA) x a
Ejemplo:
Máximo: a
Mgº Juan Lira
38. 4. Minimo. Un a es un elemento mínimo de A (am) a x
Ejemplo:
Mínimo: g
Mgº Juan Lira
39. • 5. Cota Superior. Sea A un conjunto parcialmente
ordenado y B un subconjunto de A:
- Un a A es una cota superior de B si: (xB) x a
- Ejemplo:
- Para B = { c, e, f } la cota superior es: a, c
•
Mgº Juan Lira
40. • 6. Cota Inferior. Sea A un conjunto parcialmente ordenado y B un
subconjunto de A:
- Un a A es una cota inferior de B si: (xB) a x
- Ejemplo:
Para B = { c, e, f } la cota inferior es: h, i
Mgº Juan Lira
41. • 7. Supremo. Un elemento a A es supremo (mínima cota
superior) de B, si a es cota superior de B y c también es
cota superior de B, entonces a c
• Ejemplo:
• Supremo: c
Mgº Juan Lira
42. • 7. Ínfimo. Un elemento a A es ínfimo (máxima cota inferior) de B, si a es
cota inferior de B y c también es cota inferior de B, entonces c a
• Ejemplo
Ínfimo: h
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