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UNIDAD 5 La Prehistoria
UNIDAD 5. LA PREHISTORIA
ACTIVIDADES FINALES
1. LAS FUENTES HISTÓRICAS
Imaginaque eresunhistoriadordedicadoalaprehistoriayte preparaspara realizaruna
investigación.Parallevarlaacabo tienesatu disposiciónlassiguientesfuentesde información
histórica.Clasifícalassituandocadaunade ellasenlacasillade latabla correspondiente:
Primarias Secundarias Fuentesde lasque dispones
Fuentesorales
Una conferencia sobreel
proceso dehominización
Pinturas dela Cueva de
Altamira
Fotografías delyacimiento
prehistóricode Atapuerca
Restos fósiles deun
Neandertal
Diversos libros científicos
sobre la Prehistoria
Recreaciones de
herramientas del paleolítico
Fuentesescritas
Fuentesiconográficas
Fuentesmateriales
2. LAS ETAPASDE LA HISTORIA
Señalasobre el siguiente ejecronológicolosgrandesperiodos(Edades) enque se dividela
Historia,indicandoloshechosque marcanel paso de una Edad a otra.
UNIDAD 5 La Prehistoria
3. EL PROCESODE HOMINIZACIÓN
a. Señalaloscambiosbiológicosque trajoconsigoeste proceso.
b. Une con flechas
4. LA PREHISTORIA
Sitúaenel eje cronológico lasetapasenque se divide laPrehistoria
Homo Hábilis
Australopiteco
Homo Antecessor
Homo Sapiens
Neandertal
Homo Erectus
Aprecióhace 4
millonesde años
Aprecióhace 2,5
millonesde años
Aprecióhace 2
millonesde años
Aprecióhace
1millónde años
Aprecióhace
200.000 años
Aprecióhace
150.000 años
Fue el primero en fabricar
herramientas
Es el ancestrocomún de
NeandertalesySapiens
Fue el primero en andar
sobre dos piernas
Fue el primero en habitar
todo el planeta
Apareció en Europa y el
Próximo Oriente
Fue el primero en salir de
África
UNIDAD 5 La Prehistoria
5. PERIODOSDE LA PREHISTORIA
Completalasiguientetabla:
PALEOLÍTICO NEOLÍTICO EDAD DE LOS
METALES
¿Cómo obtenían los
alimentos?
¿Qué modo de vida llevaban,
nómadas o sedentarios?
¿Cómo se organizaban, en
tribus, aldeas o ciudades?
¿La sociedadera igualitaria y
sencilla o compleja y
jerarquizada?
¿Con qué materiales
fabricaban sus herramientas?
¿Qué objetos y técnicas
inventaron?
¿Cuáles eranlas principales
manifestaciones artísticas?
6. EL NEOLÍTICO
- Explicaenqué consiste laRevoluciónneolíticayseñalalosprincipalescambiosque se
producenenla vidade lossereshumanosdurante este período.
7. LA EDAD DE LOS METALES
- Enumeraloscambiosproducidosdurante laEdad de losMetales
- ¿Qué metalesse emplearon?¿Cuál se usóprimeroycuálesdespués?¿Qué técnicasse
emplearonparatrabajarlos?
8. LAS CREENCIAS
- Señalaloscambiosproducidosenlascreenciasreligiosasentreel Paleolíticoyel
NeolíticoylaEdad de losMetales.
- ¿Por qué creesque se produjoeste cambio?
UNIDAD 5 La Prehistoria
9. EL ARTE PREHISTÓRICO
a. Compara lassiguientesmanifestacionesartísticas.Indicael tema,el tipode representación
(realista,esquemática),latécnicayla posible función.A continuación clasificalaobra,
situándolaenel periodode laPrehistoriacorrespondiente
b. Indicael nombre y la posible funciónde losmonumentosmegalíticosque aparecendebajo.
¿A qué periodo/periodos de laPrehistoriacorrespondenestasmanifestaciones?

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Actividades. u5. ni

  • 1. UNIDAD 5 La Prehistoria UNIDAD 5. LA PREHISTORIA ACTIVIDADES FINALES 1. LAS FUENTES HISTÓRICAS Imaginaque eresunhistoriadordedicadoalaprehistoriayte preparaspara realizaruna investigación.Parallevarlaacabo tienesatu disposiciónlassiguientesfuentesde información histórica.Clasifícalassituandocadaunade ellasenlacasillade latabla correspondiente: Primarias Secundarias Fuentesde lasque dispones Fuentesorales Una conferencia sobreel proceso dehominización Pinturas dela Cueva de Altamira Fotografías delyacimiento prehistóricode Atapuerca Restos fósiles deun Neandertal Diversos libros científicos sobre la Prehistoria Recreaciones de herramientas del paleolítico Fuentesescritas Fuentesiconográficas Fuentesmateriales 2. LAS ETAPASDE LA HISTORIA Señalasobre el siguiente ejecronológicolosgrandesperiodos(Edades) enque se dividela Historia,indicandoloshechosque marcanel paso de una Edad a otra.
  • 2. UNIDAD 5 La Prehistoria 3. EL PROCESODE HOMINIZACIÓN a. Señalaloscambiosbiológicosque trajoconsigoeste proceso. b. Une con flechas 4. LA PREHISTORIA Sitúaenel eje cronológico lasetapasenque se divide laPrehistoria Homo Hábilis Australopiteco Homo Antecessor Homo Sapiens Neandertal Homo Erectus Aprecióhace 4 millonesde años Aprecióhace 2,5 millonesde años Aprecióhace 2 millonesde años Aprecióhace 1millónde años Aprecióhace 200.000 años Aprecióhace 150.000 años Fue el primero en fabricar herramientas Es el ancestrocomún de NeandertalesySapiens Fue el primero en andar sobre dos piernas Fue el primero en habitar todo el planeta Apareció en Europa y el Próximo Oriente Fue el primero en salir de África
  • 3. UNIDAD 5 La Prehistoria 5. PERIODOSDE LA PREHISTORIA Completalasiguientetabla: PALEOLÍTICO NEOLÍTICO EDAD DE LOS METALES ¿Cómo obtenían los alimentos? ¿Qué modo de vida llevaban, nómadas o sedentarios? ¿Cómo se organizaban, en tribus, aldeas o ciudades? ¿La sociedadera igualitaria y sencilla o compleja y jerarquizada? ¿Con qué materiales fabricaban sus herramientas? ¿Qué objetos y técnicas inventaron? ¿Cuáles eranlas principales manifestaciones artísticas? 6. EL NEOLÍTICO - Explicaenqué consiste laRevoluciónneolíticayseñalalosprincipalescambiosque se producenenla vidade lossereshumanosdurante este período. 7. LA EDAD DE LOS METALES - Enumeraloscambiosproducidosdurante laEdad de losMetales - ¿Qué metalesse emplearon?¿Cuál se usóprimeroycuálesdespués?¿Qué técnicasse emplearonparatrabajarlos? 8. LAS CREENCIAS - Señalaloscambiosproducidosenlascreenciasreligiosasentreel Paleolíticoyel NeolíticoylaEdad de losMetales. - ¿Por qué creesque se produjoeste cambio?
  • 4. UNIDAD 5 La Prehistoria 9. EL ARTE PREHISTÓRICO a. Compara lassiguientesmanifestacionesartísticas.Indicael tema,el tipode representación (realista,esquemática),latécnicayla posible función.A continuación clasificalaobra, situándolaenel periodode laPrehistoriacorrespondiente b. Indicael nombre y la posible funciónde losmonumentosmegalíticosque aparecendebajo. ¿A qué periodo/periodos de laPrehistoriacorrespondenestasmanifestaciones?