El documento define el liderazgo como el proceso de influir en un grupo para lograr un objetivo. Explica que un líder influyente tiene características como la capacidad de inspirar a otros, competencias como la proactividad y el carácter para guiar a otros líderes. Además, señala que el liderazgo de maestros y profesores requiere creatividad y empatía para motivar a los estudiantes a aprender y pensar de manera crítica.