Actividad 3.

1. Actividad de aprendizaje 3. Comunicación humana
Alumno: Moisés Betanzos Hernández.
Comunicación familiar.
Mi nombre es Moisés y tengo una pareja (Evelyn) y un hijo de dos años y medio,
su nombre es Patricio. Últimamente habíamos tenido ciertas complicaciones con
nuestro hijo porque se había estado comportando un poco berrinchudo e
intentamos varías cosas para que él dejara de estar así, sin embargo, Evelyn y yo
no nos poníamos de acuerdo en la forma que actuaríamos después de que le
llamáramos la atención por su comportamiento, por lo que a veces alguno de los
dos lo consentía después de que el otro lo regañaba, por lo mismo, nuestro
pequeño seguía en la misma actitud y esta situación ocasionaba pequeños
conflictos entre los dos. Evelyn y yo nos dimos cuenta de que no era la culpa de
nuestro hijo, sino que era falta de comunicación entre nosotros respecto a la
manera en que debemos educar a Pato. Por lo que un día decidimos conversar,
para frenar lo que estaba pasando.
En el transcurso dela plática, pienso que pude conocer un poco más a mi esposa,
ya que pude notar su postura ante las distintas situaciones alrededor de este
tema, en sus palabras descubrí la manera en que ella ha sido educada y así fui
entendiendo algunas de sus actitudes ante la forma de educar a nuestro pequeño.
Es obvio que cada uno hemos sido educados distintamente y en algunas cosas
diferíamos; pero esto no impidió la comunicación, al contrarío creo que la
enriqueció, porque finalmente charlamos sobre las acciones que tomaríamos
cuando Pato hiciera algún berrinche o tuviera algún mal comportamiento y es así
quecomenzamos a crear acuerdos, para intentar solucionarlo.
Después de esta conversación, las cosas iniciaron a mejorar y nos dimos cuenta
que es mejor comunicarnos y comentar lo que nos gusta o disgusta en cualquiera
de los acontecimientos de nuestra vida familiar y aunque no es algo sencillo ya
que sabemos que no estaremos de acuerdo en todo, pero podemos llegar a un
punto medio para hacer que nuestra familia funcione.
Mensaje
Emisor y
receptor
Canal
Retroalime
ntación
Barrera
filosófica

2. Elementos de la comunicación.
Emisor y receptor: Evelyn y Moisés.
Mensaje: Cuando decidimos platicar, cada uno comento lo que quería hacerle
saber al receptor. Utilizamos el mismo código, sabíamos el tema que íbamos a
tratar y tratamos de transmitirlo de manera tranquila, respetuosa, etc.
Canal:Natural, la conversación se dio frente a frente y para llevarla a cabo
utilizamos nuestros sentidos. Y así percibíamos sí nos estábamos prestando
atención, si había alguna inconformidad, molestia, agrado, etc.
Retroalimentación: La retroalimentación se dio en todo momento. Se daba de
manera verbal y no verbal, llegamos a los acuerdos lo que significa que la
comunicación fue efectiva.
Considero que por momentos estuvo presente la barreraFilosófica. Ya que
debido a las diferentes maneras en que fuimos educados por nuestras respectivas
familias, aparecieron las distintas opiniones y posturas.