SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Download to read offline
‫رپورٹ‬‫مختصرساالنہ‬
2019-2020
‫ںیم‬ ‫زنمک‬‫یس‬ ‫ک‬‫و‬
‫ےہ‬‫ںیم‬ ‫ک‬ ‫ک‬‫ک‬‫و‬‫یس‬ ‫ک‬‫و‬‫ک‬
‫ہے‬
‫ہقش‬
‫الب‬
‫کزی‬
‫ہا‬
ٔ‫ہل‬‫ہ‬‫اق‬
‫تخس‬
‫ک‬‫ا‬‫ک‬
‫وکروان‬
‫ےک‬
‫دعبمہ‬
‫بس‬
‫آزامشئ‬
‫ےس‬
‫دواچر‬
‫ںیہ‬
‫۔‬
‫اور‬
‫ہی‬
‫آزامشئ‬
‫ان‬
‫ےک‬
‫ےیل‬
‫دودنچ‬
‫وہیئگ‬
‫ےہ‬
‫وج‬
‫ولخمق‬
‫دخا‬
‫یک‬
‫دریگتسی‬
‫ںیم‬
‫رصموف‬
‫ںیہ‬
‫۔‬
‫وک‬
‫یھب‬
‫اس‬
‫وصراحتل‬
‫ںیم‬
‫اہنتی‬
‫لکشم‬
‫احالت‬
‫اک‬
‫اسانم‬
‫رکان‬
‫ڑپراہ‬
‫ےہ‬
‫۔‬
‫ادارے‬
‫ےس‬
‫واہتسب‬
‫اکرانکن‬
‫اعم‬
‫احالت‬
‫ںیم‬
‫یھب‬
‫الکشمت‬
‫ےس‬
‫دواچر‬
‫رےتہ‬
‫ںیہ‬
‫اوروموجدہ‬
‫تیفیک‬
‫وت‬
‫زمدی‬
‫رپاشین‬
‫نک‬
‫ےہ‬
‫۔‬
‫اس‬
‫وصراحتل‬
‫ںیم‬
‫اجہعم‬
‫ےن‬
‫رہ‬
‫نکمم‬
‫دح‬
‫کت‬
‫ان‬
‫ےک‬
‫اسھت‬
‫اعتون‬
‫ایک‬
‫ےہ‬
‫۔اور‬
‫اس‬
‫وکشش‬
‫ںیم‬
‫اجۃعم‬
‫یھب‬
‫اہنتی‬
‫ڑبی‬
‫آزامشئ‬
‫ےس‬
‫دواچر‬
‫ےہ‬
‫۔‬
‫ان‬
‫احالت‬
‫ںیم‬
‫مہ‬
‫ادیم‬
‫رکےت‬
‫ںیہ‬
‫ہک‬
‫آپ‬
‫وصخیص‬
‫وطر‬
‫رپ‬
‫وکاےنپ‬
‫اافنق‬
‫یف‬
‫لیبس‬
‫اہلل‬
‫ںیم‬
‫ای‬
‫د‬
‫رںیھک‬
‫ےگ‬
‫۔‬
‫ہا‬
‫کۃع‬
‫ک‬‫ا‬‫ک‬‫ا‬‫ک‬‫ک‬
‫ہ‬‫امع‬‫ہ‬
ؒ‫کت‬‫اث‬‫کن‬
‫ہا‬
‫کۃع‬
‫ک‬‫ا‬‫ک‬‫ا‬‫ک‬‫ک‬
‫ہ‬‫امع‬‫ہ‬
ؒ‫کت‬‫اث‬‫کن‬
‫اعتٰیل‬‫اہلل‬
‫آپ‬
‫اعتیف‬‫اور‬‫رےھک‬‫ںیم‬‫اامن‬‫و‬‫ظفح‬‫اےنپ‬‫وک‬
‫آنی‬‫۔‬‫ےساوازے‬‫کر ت‬‫و‬
‫ی‬‫ع‬‫ل‬‫ا‬ ‫ـ‬
‫ب‬‫ص‬‫ن‬
‫اری‬‫ب‬‫ت‬‫یک‬‫ی‬‫ع‬‫ل‬‫ـ‬‫ب‬‫م‬‫و‬‫ماء‬‫ل‬‫ع‬‫ےس‬‫ن‬ ‫ا‬
‫لہ‬‫ـ‬‫ی‬‫ا‬‫ق‬‫م‬‫کا‬ ‫ـ‬
‫ج‬‫ن‬‫ل‬‫ب‬‫ج‬
‫ےک‬‫د‬‫دی‬‫ـ‬‫ج‬ِ‫ر‬‫دو‬‫و‬‫ـ‬‫ج‬
‫۔‬‫وں‬‫ہ‬‫ت‬‫ھ‬‫ک‬‫ر‬‫ت‬‫ی‬‫ج‬‫ال‬‫ص‬‫یک‬‫رن‬‫ک‬
•
‫وں۔‬‫ہ‬‫ل‬‫م‬‫جا‬‫ےک‬‫ردار‬‫ک‬‫و‬‫ت‬‫ی‬‫س‬‫ہ‬‫ی‬‫ک‬‫ا‬‫ی‬
•
‫۔‬‫وں‬‫ہ‬‫س‬‫ی‬‫ل‬‫ی‬‫ـھ‬‫ت‬
‫ےس‬‫وم‬‫ل‬‫ع‬‫د‬‫دی‬‫ـ‬‫ج‬‫ھ‬‫ت‬‫سا‬‫ھ‬‫ت‬‫سا‬‫ےک‬‫ہ‬‫المب‬‫س‬‫ا‬ ِ‫وم‬‫ل‬‫ع‬
•
‫رن‬‫ک‬ ‫ـ‬
‫ات‬‫ب‬‫ـی‬‫ج‬‫ا‬‫ےس‬‫دی‬‫ب‬‫ـ‬‫ت‬‫روہ‬‫گ‬‫اور‬‫ت‬‫ن‬‫سا‬‫ل‬، ‫ـ‬
‫ت‬‫ص‬‫ع‬‫ن‬،‫ت‬‫ت‬‫وار‬‫ہ‬‫ق‬‫ف‬
‫وں۔‬‫ہ‬
•
‫اں‬‫ب‬‫ـ‬‫ت‬ِ‫ر‬‫ہا‬‫اظ‬
‫ر‬
‫ی‬‫و‬‫م‬‫ی‬‫م‬‫اردو‬‫اور‬ ‫ـ‬
‫رعب‬،‫ی‬‫ری‬‫گ‬‫ت‬‫ا‬
(
‫ی‬‫ق‬‫ن‬‫و‬‫جی‬‫ت‬
)
‫یک‬
‫۔‬‫وں‬‫ہ‬‫ت‬‫ھ‬‫ک‬‫ر‬‫ت‬‫ی‬‫ج‬‫ال‬‫ص‬
•
‫ت‬‫اور‬‫وں‬‫ہ‬‫ت‬‫ھ‬‫ک‬‫ر‬‫ور‬‫ع‬
‫ر‬
‫ش‬‫ح‬‫ن‬‫ح‬‫ص‬
‫کا‬‫ن‬‫ت‬‫د‬ ِ
‫ت‬‫م‬‫ا‬‫اق‬‫اور‬‫دی‬‫لب‬‫ـ‬‫ی‬‫رس‬‫یک‬‫ن‬‫ت‬‫د‬
‫۔‬‫و‬‫ہ‬‫صد‬‫ق‬‫م‬‫کا‬‫دیگ‬‫ی‬‫ر‬‫یک‬‫اں‬‫ی‬‫ہ‬
‫اصد‬‫ق‬‫م‬
‫ہا‬
‫کۃع‬
‫ک‬‫ا‬‫ک‬‫ا‬‫ک‬‫ک‬
‫ہ‬‫امع‬‫ہ‬
ؒ‫کت‬‫اث‬‫کن‬
‫رپورٹ‬‫مختصرساالنہ‬
2019-2020
‫جات‬‫شعبہ‬
‫تعل‬‫شعبہ‬
‫یم‬
‫تربیت‬‫شعبہ‬
‫تحقیق‬‫شعبہ‬
‫الرس‬‫ک‬‫ہ‬‫روص‬
‫رمی‬‫ت‬‫ا‬‫ی‬
‫ری‬‫د‬‫کب‬‫ی‬‫س‬
‫ری‬‫د‬‫ب‬‫ی‬‫ک‬‫سب‬‫اہی‬
‫آں‬‫ق‬‫ل‬‫ا‬‫ظ‬‫ق‬‫ج‬
‫ی‬‫م‬‫ا‬‫ظ‬‫ن‬‫درس‬
،‫رپورگام‬‫اسہل‬‫نیت‬‫ںیم‬‫رگناین‬‫یک‬‫املعمت‬
‫آاغز‬‫اک‬‫اقدعہ‬
‫الکزس‬‫رپارمئی‬
‫ارقلآن‬‫ظفح‬،‫انرظہ‬،‫اقدعہ‬
‫ڈیممی‬‫ارگنزیی‬،‫اردو‬،‫رعیب‬
‫الک‬‫ادتبایئ‬‫یک‬‫اظنیم‬ِ‫درس‬
‫زس‬
‫ڈیمٹی‬‫ارٹن‬‫اور‬‫رٹیمک‬‫ےس‬‫وبرڈ‬‫رکایچ‬
‫لمکم‬‫اسل‬‫اچر‬‫ےک‬‫اظنیم‬ِ‫درس‬
‫رپورگام‬‫ارقلآن‬‫ظفح‬‫اسہل‬‫نیت‬
‫اوکسل‬‫رپارمئی‬
‫وکرس‬‫دنی‬‫اعمل‬‫اسہل‬‫آھٹ‬
‫اے‬‫امی‬
(
‫رکایچ‬‫اجہعم‬
)
‫ہا‬
‫کۃع‬
‫ک‬‫ا‬‫ک‬‫ا‬‫ک‬‫ک‬
‫ہ‬‫امع‬‫ہ‬
ؒ‫کت‬‫اث‬‫کن‬
‫رپورٹ‬‫مختصرساالنہ‬
2019-2020
‫جات‬‫شعبہ‬
‫تعل‬‫شعبہ‬
‫یم‬
‫تربیت‬‫شعبہ‬
‫تحقیق‬‫شعبہ‬
‫ت‬‫ـ‬‫ن‬‫ی‬‫ماب‬‫س‬‫ـ‬‫ج‬
‫ت‬‫ـ‬‫ن‬‫ی‬‫روجاب‬
‫ت‬‫ـ‬‫ن‬‫ی‬‫الق‬‫ج‬‫ا‬
‫ت‬‫ـ‬‫ن‬‫ی‬‫ی‬‫م‬‫ل‬‫ع‬
‫ر‬‫د‬‫ب‬‫ی‬‫ل‬‫ک‬‫ی‬‫ن‬‫ی‬‫ـ‬‫ی‬
‫ی‬
‫ورزش‬
‫وکڈنو‬‫اتیئ‬
‫زمیگ‬‫اڈنور‬
‫زمیگ‬‫دور‬‫آؤٹ‬
‫االاقہم‬‫ر‬‫دا‬
(
‫اذاکر‬،‫روزے‬‫یلفن‬،‫دیباری‬‫بش‬
)
‫ںیتسشن‬
‫امڈل‬‫وطبر‬‫ااتسد‬
‫ںیتسشن‬‫رتیتیب‬
‫رسرگایمں‬‫االخیق‬
‫رسرگایمں‬‫یملع‬
‫دورے‬‫اطماعلیت‬
‫رقتری‬
‫رحتری‬
‫د‬‫لمع‬‫اور‬‫ایتری‬‫یک‬‫ڈنیلکر‬‫رتیتیب‬‫یلیصفت‬
‫دنبی‬‫وصنمہب‬‫یک‬‫آدم‬‫ر‬
‫ہا‬
‫کۃع‬
‫ک‬‫ا‬‫ک‬‫ا‬‫ک‬‫ک‬
‫ہ‬‫امع‬‫ہ‬
ؒ‫کت‬‫اث‬‫کن‬
‫رپورٹ‬‫مختصرساالنہ‬
2019-2020
‫جات‬‫شعبہ‬
‫تعل‬‫شعبہ‬
‫یم‬
‫تربیت‬‫شعبہ‬
‫تحقیق‬‫شعبہ‬
‫ـ‬
‫صات‬‫ن‬
‫ہ‬‫د‬‫ی‬‫اسا‬‫ت‬‫ـ‬‫ن‬‫ی‬
‫االمام‬‫لہ‬‫ـ‬‫ج‬‫م‬
‫ی‬‫شب‬
‫ر‬
‫ش‬‫ن‬
‫وت‬‫ی‬‫ی‬‫ب‬‫ی‬‫س‬‫ن‬
‫ا‬‫رسچ‬‫ن‬‫ر‬
‫اصنب‬‫لیکشت‬
‫دنبی‬‫وصنمہب‬‫اصنیب‬
‫ا‬‫یمیلعت‬‫و‬‫رتیتیب‬‫اماہہن‬‫ےیل‬‫ےک‬‫ااسذتہ‬
‫نشیس‬‫روزہ‬‫کی‬
‫ااشتع‬‫یک‬‫االامم‬‫ہلجم‬‫امیہ‬‫ہس‬
‫اجمسل‬‫اسھت‬‫ےک‬‫ملع‬‫الہ‬‫رپ‬‫وموضاعت‬‫فلتخم‬
‫ااقعد‬‫اک‬
‫ےک‬‫رامنہیئ‬‫ںیم‬‫قیقحت‬ ِ‫دیمان‬‫یک‬‫اووجااوں‬
‫ایق‬‫اک‬‫اویٹیٹسنٹ‬‫ےیل‬
‫م‬
‫ہا‬
‫کۃع‬
‫ک‬‫ا‬‫ک‬‫ا‬‫ک‬‫ک‬
‫ہ‬‫امع‬‫ہ‬
ؒ‫کت‬‫اث‬‫کن‬
‫رپورٹ‬‫مختصرساالنہ‬
2019-2020
‫ہ‬‫ای‬
‫ہ‬‫ر‬
‫ہ‬‫رس‬ ‫ہ‬‫ا‬‫ہ‬‫ام‬‫ہ‬
‫ہ‬ ‫ہ‬ ‫ہ‬ ‫ہ‬
‫کا‬
‫ہ‬
‫ںیتسشن‬‫وصخیص‬
‫رپورگام‬‫وصخیص‬
‫سال‬
‫رھ‬‫ـ‬‫ت‬
‫ی‬‫م‬
‫ف‬‫ل‬‫ب‬‫ح‬‫م‬
،‫ی‬‫ن‬‫ت‬‫د‬
‫ی‬‫س‬‫ا‬‫سب‬
‫اور‬
‫ی‬‫ـ‬
‫ج‬‫ما‬‫س‬
‫ات‬‫صب‬‫ح‬
‫ر‬
‫س‬
‫ےک‬
‫رص‬‫ی‬‫ح‬‫م‬
‫اور‬
‫یل‬‫صب‬‫ق‬‫ن‬
‫دورے‬
‫ون‬‫ہ‬
‫۔‬
‫ـ‬
‫ات‬‫ب‬‫ـ‬‫ج‬
‫ق‬‫ح‬‫ل‬‫دا‬‫ـ‬‫عب‬
‫ی‬‫م‬
‫ر‬
‫س‬‫اہ‬
‫ـ‬
‫ت‬‫ج‬‫صا‬
‫ن‬
‫اس‬
‫سال‬
‫عہ‬‫م‬‫ا‬‫ـ‬‫ج‬
‫االمام‬
‫ماں‬‫ع‬‫ن‬
‫کا‬
‫ج‬
‫ی‬‫ص‬‫و‬‫ص‬
‫یل‬‫صب‬‫ق‬‫ن‬
‫دورہ‬
‫ا‬‫کب‬
‫۔دورے‬
‫ی‬‫م‬
‫ورے‬‫ن‬
‫ادارے‬
‫کا‬
‫یل‬‫صب‬‫ق‬‫ن‬
‫ہ‬‫ب‬‫عات‬‫م‬
‫ا‬‫کب‬
‫۔‬
‫اور‬
‫ہ‬‫ـ‬ ‫لب‬‫ط‬
‫ےس‬
‫ی‬‫ص‬‫و‬‫ص‬‫ج‬
‫و‬‫گ‬‫ی‬‫ق‬‫گ‬
‫ی‬‫ـھ‬‫ت‬
‫ماب‬‫ف‬
‫عد‬‫ـ‬ ‫ن‬‫۔‬
‫اں‬‫ار‬
‫ت‬‫ت‬ ‫ا‬
‫ف‬‫ل‬‫ب‬‫ح‬‫م‬
‫ووں‬‫ل‬‫ہ‬‫ت‬
‫ےس‬
‫ماب‬‫ہ‬‫ر‬
‫یک‬
‫۔‬
‫دورے‬
‫ی‬‫م‬
‫م‬‫ی‬‫ح‬‫م‬
‫ظ‬‫ف‬‫اجا‬‫والی‬‫م‬
‫دم‬‫ح‬‫م‬
‫عب‬‫ما‬‫س‬‫ا‬
‫ل‬
(
‫مدی‬
‫عہ‬‫م‬‫ا‬‫ـ‬‫ج‬
‫ہ‬‫المب‬‫س‬‫ا‬
‫ل‬‫گ‬‫ی‬‫ی‬‫م‬
‫اد‬‫ـ‬‫آی‬
‫و‬
‫ـ‬
‫ت‬‫ت‬‫ا‬‫ی‬
‫ی‬‫م‬‫ا‬
‫ت‬‫ع‬‫ـما‬‫ج‬
‫ی‬‫م‬‫ال‬‫س‬‫ا‬
‫ل‬‫ـ‬‫ی‬
‫اں‬‫شب‬‫ج‬‫و‬
)
‫ی‬‫ـھ‬‫ت‬
‫اں‬
‫ےک‬
‫رماہ‬‫ہ‬
‫ےھ‬‫ت‬
‫۔‬
‫ا‬‫والی‬‫م‬
‫ق‬‫ح‬‫ل‬‫دا‬‫ـ‬‫عب‬
‫ی‬‫م‬
‫ر‬
‫س‬‫اہ‬
(
‫رعوف‬‫م‬
‫ر‬‫ل‬‫اشکا‬
‫و‬
‫ی‬‫م‬‫ا‬
‫ع‬‫ـما‬‫ج‬
‫ت‬
‫ی‬‫م‬‫ال‬‫س‬‫ا‬
‫اں‬‫شب‬‫ج‬‫و‬‫ل‬‫ـ‬‫ی‬
)
‫ہا‬
‫کۃع‬
‫ک‬‫ا‬‫ک‬‫ا‬‫ک‬‫ک‬
‫ہ‬‫امع‬‫ہ‬
ؒ‫کت‬‫اث‬‫کن‬
‫رپورٹ‬‫مختصرساالنہ‬
2019-2020
‫ہ‬‫ای‬
‫ہ‬‫ر‬
‫ہ‬‫رس‬ ‫ہ‬‫ا‬‫ہ‬‫ام‬‫ہ‬
‫اجت‬‫دورہ‬
‫ںیتسشن‬
‫ہی‬
‫ہوص‬
‫رپورگام‬‫وصخیص‬
ِ‫وام‬‫ف‬‫ا‬
‫جدہ‬‫م‬
‫ن‬
17
‫وں‬‫ن‬‫دا‬‫مب‬
‫ی‬‫م‬
2030
‫ک‬‫ی‬
‫یک‬
‫ـ‬‫وب‬‫ص‬‫ی‬‫م‬
‫دی‬‫ب‬‫ـ‬‫ت‬
‫یک‬
‫ہ‬
‫اور‬
‫اس‬
‫ےک‬
‫ت‬‫ل‬
‫داف‬‫اہ‬
‫کا‬
‫ی‬‫ع‬‫ن‬
‫ا‬‫کب‬
‫ہ‬
‫۔‬
‫اس‬
‫ی‬‫م‬
‫ک‬‫ای‬
‫م‬‫ہ‬‫ا‬
‫ن‬‫ت‬‫ی‬
‫داں‬‫مب‬
‫م‬‫ن‬‫ل‬‫ع‬‫ن‬
‫کا‬
‫ہ‬
‫۔‬
‫ماں‬‫ع‬‫ن‬
‫رسچ‬‫ن‬‫ر‬
‫وت‬‫ی‬‫ی‬‫ب‬‫ی‬‫س‬‫ن‬
‫ا‬
‫ےک‬
‫ت‬‫ح‬‫ت‬
‫اس‬
‫ـ‬
‫ون‬‫ص‬‫ی‬‫م‬
‫ےک‬
‫ی‬‫م‬‫ن‬‫ل‬‫ع‬‫ن‬
‫داف‬‫اہ‬
‫ک‬
‫ا‬
‫ہ‬‫ای‬‫ـ‬‫ج‬
‫ا‬‫لب‬
‫ا‬‫گب‬
‫۔‬
‫ت‬‫س‬
‫ر‬
‫ش‬‫ن‬
‫ی‬‫م‬
‫ل‬‫ع‬‫ن‬
‫ی‬‫م‬‫ن‬
‫داں‬‫مب‬
‫ےس‬
‫ہ‬‫لق‬‫ع‬‫م‬
‫ن‬‫ت‬‫ماہ‬
‫ن‬
‫ت‬‫ک‬
‫ر‬
‫رس‬
‫اور‬
‫ماب‬‫ہ‬‫ر‬
‫یک‬
‫کہ‬‫ـ‬‫ب‬‫ـ‬‫ج‬
‫ـ‬‫ج‬‫و‬‫ن‬
‫واں‬
‫ی‬‫ق‬‫ق‬‫ح‬‫م‬
‫ی‬‫ـھ‬‫ت‬
‫ادے‬‫ق‬‫ی‬‫س‬‫ا‬
‫ت‬‫ل‬ ‫ےک‬
‫ود‬‫ـ‬‫ج‬‫و‬‫م‬
‫ےھ‬‫ت‬
‫۔‬
‫وم‬‫ف‬‫ا‬
‫جدہ‬‫م‬
‫ےک‬
‫اس‬
‫ـ‬
‫ون‬‫ص‬‫ی‬‫م‬
‫ےس‬
‫م‬
‫د‬‫ی‬
‫ی‬‫ہ‬‫آگا‬
‫م‬‫ہ‬‫ا‬‫ف‬
‫رن‬‫ک‬
‫یک‬
‫ـ‬‫وب‬‫ص‬‫ی‬‫م‬
‫دی‬‫ب‬‫ـ‬‫ت‬
‫یک‬
‫ی‬‫ن‬‫گ‬
‫۔‬
ِ‫وام‬‫ف‬‫ا‬
‫جدہ‬‫م‬
‫دار‬‫ب‬‫ات‬‫ی‬
‫ق‬‫ی‬
‫داف‬‫اہ‬
2030
‫ےک‬
‫ی‬‫م‬‫ن‬‫ل‬‫ع‬‫ن‬
‫داف‬‫اہ‬
‫کا‬
‫ـ‬‫ج‬
‫ہ‬‫ای‬
‫ہا‬
‫کۃع‬
‫ک‬‫ا‬‫ک‬‫ا‬‫ک‬‫ک‬
‫ہ‬‫امع‬‫ہ‬
ؒ‫کت‬‫اث‬‫کن‬
‫رپورٹ‬‫مختصرساالنہ‬
2019-2020
‫ہ‬‫ای‬
‫ہ‬‫ر‬
‫ہ‬‫رس‬ ‫ہ‬‫ا‬‫ہ‬‫ام‬‫ہ‬
‫اجت‬‫دورہ‬
‫ںیتسشن‬‫وصخیص‬
‫ہ‬‫ہ‬‫ر‬‫ہ‬‫ہ‬‫رپ‬‫ہی‬
‫ہوص‬
‫ف‬‫ل‬‫ب‬‫ح‬‫م‬
‫گ‬‫ب‬‫ی‬‫ی‬‫ی‬
‫رامات‬‫گ‬‫و‬‫ی‬
‫اور‬
‫س‬‫ن‬‫ا‬
‫ر‬
‫س‬‫ک‬‫ور‬
‫کا‬
‫اد‬‫عق‬‫ن‬‫ا‬
‫ا‬‫کب‬
‫ی‬ ‫ا‬‫ـ‬‫ج‬
‫ا‬
‫راہ‬
‫۔‬
‫ک‬‫ای‬
‫ی‬‫ص‬‫و‬‫ص‬‫ج‬
‫رام‬‫گ‬‫و‬‫ی‬
‫م‬‫ی‬‫ح‬‫م‬
‫ـ‬
‫ات‬‫ب‬‫ـ‬‫ج‬
‫دم‬‫ج‬‫ا‬
‫ـ‬
‫ت‬‫ط‬‫جا‬
‫ی‬‫ق‬‫ن‬‫صد‬
‫ـ‬
‫ت‬‫ج‬‫صا‬
‫کا‬
‫ھا‬‫ک‬‫ر‬
‫ا‬‫گب‬
‫۔‬
‫اردو‬
‫ےک‬
‫م‬
‫رعوف‬
‫ـ‬
‫ت‬‫ت‬‫اد‬
‫ن‬
‫ی‬‫ج‬‫را‬‫ک‬
‫ےک‬
‫م‬‫ہ‬‫ا‬
‫ی‬‫م‬‫ن‬‫ل‬‫ع‬‫ن‬
‫اداروں‬
‫ےک‬
‫ہ‬‫د‬‫ی‬‫اسا‬
‫و‬
‫مات‬‫ل‬‫ع‬‫م‬
‫و‬‫ک‬
‫اردو‬
‫ک‬‫ور‬
‫ات‬
‫ر‬
‫س‬
‫رواب‬‫ک‬
‫اور‬
ِ‫س‬‫ن‬‫در‬‫ی‬
‫اردو‬
‫ےک‬
‫واےل‬‫ج‬
‫ےس‬
‫ع‬‫م‬‫ا‬‫ـ‬‫ج‬
‫ماب‬‫ہ‬‫ر‬
‫دی‬
‫۔‬
‫ات‬
‫ر‬
‫س‬‫ک‬‫ور‬
‫ےک‬
‫س‬
‫ھ‬‫ت‬‫ا‬
‫ھ‬‫ت‬‫سا‬
‫ـ‬
‫ت‬‫ط‬‫جا‬
‫ـ‬
‫ت‬‫ج‬‫صا‬
‫ن‬
‫ا‬‫ب‬‫ات‬
‫الم‬‫ک‬
‫ی‬‫ـھ‬‫ت‬
‫ی‬‫ع‬‫م‬‫سا‬
‫و‬‫ک‬
‫ا‬‫ای‬‫سب‬
‫۔‬
‫ہ‬‫دورور‬
ِ‫کارگاہ‬
‫اردو‬
‫ـ‬
‫ات‬‫ب‬‫ـ‬‫ج‬
‫دم‬‫ج‬‫ا‬
‫ـ‬
‫ت‬‫ط‬‫جا‬
‫ی‬‫ق‬‫ن‬‫صد‬
‫ـ‬
‫ت‬‫ج‬‫صا‬
‫ک‬‫ا‬‫ک‬‫ام‬‫ک‬
‫ک‬‫ای‬‫ک‬‫ا‬‫ک‬
‫ک‬‫ای‬
‫رپورٹ‬‫مختصرساالنہ‬
2019-2020
‫آں‬‫ق‬‫ل‬‫ا‬‫ظ‬‫ق‬‫ج‬
‫ورد‬‫ـ‬‫ن‬‫ـک‬‫ی‬‫ی‬‫م‬
‫ی‬‫م‬‫ا‬‫ظ‬‫ن‬‫درس‬
‫ظفح‬
‫ارقلآن‬
‫اک‬
‫ایعمر‬
‫ی‬
‫مٹسس‬
‫رہاسل‬
‫ظفح‬
‫یک‬
‫ڑبی‬
‫دعت‬
‫اد‬
‫یک‬
‫ایتری‬
‫۔‬
‫اس‬
‫اسل‬
‫یھب‬
30
‫ےس‬
‫ادئ‬‫ز‬
‫افحظ‬
‫ےن‬
‫ظفح‬
‫یک‬
‫اعسدت‬
‫احلص‬
‫یک‬
‫۔‬
‫رصتخم‬
‫رع‬
‫ےص‬
‫ںیم‬
250
‫افحظ‬
‫رکام‬
‫ایتر۔‬
‫درںس‬
‫اظنیم‬
‫ےک‬
‫اسھت‬
‫اسھت‬
‫رٹیمک‬
‫اور‬
‫ارٹن‬
‫وبرڈ‬
‫ںیم‬
‫یھب‬
‫ہبلط‬
‫یک‬
‫امنایں‬
‫اکایمیب‬
‫۔‬
‫رگڈی‬
‫اے‬
‫اور‬
‫رفٹس‬
‫ڈوژین‬
‫ںیم‬
‫ابلط‬
‫ء‬
‫اکایمب‬
‫۔‬
‫اس‬
‫اسل‬
‫یھب‬
20
‫ہبلط‬
‫رشکی‬
‫ںیہ‬
‫۔‬
‫اجہعم‬
‫ںیم‬
‫فصن‬
ِِ‫درس‬
‫اظن‬
‫یم‬
‫اک‬
‫ااظتنم‬
‫وموجد‬
‫ےہ‬
‫۔‬
‫اچر‬
‫اس‬
‫ہل‬
‫وکرس‬
‫لمکم‬
‫رکےن‬
‫ےک‬
‫دعب‬
‫ہبلط‬
‫اجہعم‬
‫اوخان‬
‫ںیم‬
‫ہیقب‬
‫میلعت‬
‫لمکم‬
‫رکےت‬
‫ںیہ‬
‫۔‬
‫ۃ‬
‫ط‬
‫اب‬‫ر‬
‫ادمل‬
‫ارس‬
‫ےک‬
‫ااحتمن‬
‫ںیم‬
‫رفٹس‬
‫ڈو‬
‫ژین‬
‫ںیم‬
‫اکایمب‬
‫۔‬
‫ک‬‫ا‬‫ک‬‫ام‬‫ک‬
‫ک‬‫ای‬‫ک‬‫ا‬‫ک‬
‫ک‬‫ای‬
‫رپورٹ‬‫مختصرساالنہ‬
2019-2020
‫اں‬‫رمب‬‫گ‬‫رس‬‫ہ‬‫ـ‬ ‫لب‬‫ط‬
‫وت‬‫ی‬‫ی‬‫ب‬‫ی‬‫س‬‫ن‬
‫ا‬‫ی‬‫ق‬‫ی‬‫ق‬‫ح‬‫ت‬
‫االمام‬‫لہ‬‫ـ‬‫ج‬‫م‬
‫رہش‬
‫رکایچ‬
‫ںیم‬
‫دقعنم‬
‫وہےن‬
‫وایل‬
‫فلتخم‬
‫ہبلط‬
‫رسرگویم‬
‫ں‬
‫ںیم‬
‫ہبلط‬
‫یک‬
‫امنایں‬
‫اکررکدیگ‬
،
،‫رقتری‬
‫رحت‬
‫ری‬
‫اور‬
‫مظن‬
‫و‬
‫تعن‬
‫ےک‬
‫اس‬
‫ھت‬
‫اسھت‬
‫دررگی‬
‫اقمولبں‬
‫ںیم‬
‫بس‬
‫ےس‬
‫رتہبنی‬
‫اکررکدیگ‬
‫۔‬
‫ادمحلہلل‬
!
‫ررسیچ‬
‫اویٹیٹسن‬
‫ٹ‬
‫اک‬
‫اباقدعہ‬
‫آاغز‬
‫رکدای‬
‫ایگ‬
‫۔‬
‫اور‬
‫یقیقحت‬
‫وتسشنں‬
‫اک‬
‫ااقعد‬
‫ایک‬
‫ایگ‬
‫۔‬
‫اووجااوں‬
‫ےک‬
‫ےیل‬
‫یقیقحت‬
‫رامنہ‬
‫یئ‬
‫ےک‬
‫ےیل‬
‫رسرگویمں‬
‫اک‬
‫ااقعد‬
‫اور‬
‫ااسٹنمنئ‬
‫دےی‬
‫ےئگ‬
‫۔‬
‫ہلجم‬
‫االامم‬
‫یک‬
‫دورس‬
‫ی‬
‫ااشتع‬
،
‫ااسذتہ‬
‫ےک‬
‫اسھت‬
‫اسھت‬
‫ہبلط‬
‫یک‬
‫یھب‬
‫اضمنی‬
‫اگنری‬
‫اور‬
‫رتہمج‬
‫و‬
‫رحت‬
‫ری‬
‫یک‬
،‫اکوش‬
‫ہا‬
‫کۃع‬
‫ک‬‫ا‬‫ک‬‫ا‬‫ک‬‫ک‬
‫ہ‬‫امع‬‫ہ‬
ؒ‫کت‬‫اث‬‫کن‬
‫کہ‬‫ت‬‫ل‬ ‫اس‬ ‫ـ‬
‫ات‬‫ج‬‫ن‬‫ا‬‫کا‬‫ت‬‫ت‬‫اعا‬‫و‬‫اق‬‫ق‬‫ان‬‫ےک‬‫آت‬
.1
‫وہےئ‬‫رےتھک‬‫دمرظن‬‫وک‬‫انیعل‬‫بصن‬‫اکی‬‫اباقدعہ‬
‫ےس‬‫زجنلیچ‬‫درشیپ‬‫وک‬‫اتم‬
‫اجری‬‫اکم‬‫اک‬‫ایتری‬‫یک‬‫ارفاد‬‫ےیل‬‫ےک‬‫ےنٹمن‬
‫۔‬‫ےہ‬
.2
‫وصح‬‫ےک‬‫نشم‬‫اےنپ‬‫میٹ‬‫رپزعم‬‫اور‬‫صلخم‬‫اہنتی‬
‫ےس‬‫وسکییئ‬‫ںیم‬‫ل‬
‫۔‬‫ےہ‬‫لمع‬‫رصموف‬
.3
‫مکحتسم‬‫اور‬‫رتہب‬‫زمدی‬‫اکم‬‫اک‬‫فینصت‬‫و‬‫قیقحت‬
‫ےک‬‫رکےن‬‫اوتسار‬‫رپ‬‫اینبدوں‬
‫ےیل‬
‫۔‬‫ےہ‬‫اجری‬‫یک‬‫وکشش‬
.4
‫وکشش‬‫یک‬‫رکےن‬‫ایتر‬‫ارفاد‬‫اےسی‬‫ےیل‬‫ےک‬‫اتم‬
‫زدنیگ‬‫یک‬‫نج‬‫ےہ‬‫اجریہ‬‫یک‬
‫۔‬‫وہ‬‫دنی‬‫االبغ‬‫انیعل‬‫بصن‬‫اک‬
‫آپ‬
‫یک‬
‫زٰوکۃ‬
،
‫دصاقت‬
‫اور‬
‫درگی‬
‫ااعںیتن‬
‫درتس‬
‫اقمم‬
‫رپ‬
‫درتس‬
‫ادناز‬
‫ےس‬
‫رخچ‬
‫یک‬
‫اج‬
‫یت‬
‫ںیہ‬
‫۔‬
‫آپ‬
‫اک‬
‫اعتون‬
‫ہن‬
‫رصف‬
ِِ‫رفوغ‬
‫دنی‬
‫ا‬
‫ور‬
ِِ‫ذ‬‫افن‬
‫االسم‬
‫یک‬
‫وکوششں‬
‫ںیم‬
‫اعمون‬
‫اثتب‬
‫وہاگ‬
‫ہکلب‬
‫آپ‬
‫ےک‬
‫ےیل‬
‫ارخوی‬
‫اجنت‬
‫اک‬
‫ابثع‬
‫یھب‬
‫وہاگ۔‬
‫ی‬‫ی‬‫ور‬‫ص‬‫یک‬‫عاوں‬‫ن‬
ST9
‫البک‬،
16
‫رکایچ‬،‫اریای‬‫یب‬‫ڈیفرل‬،
‫ظہ‬‫ـ‬ ‫ن‬‫را‬
:
‫یفنح‬‫ادمح‬‫بیبح‬‫ومالان‬
)
‫اجۃعم‬‫دمری‬
(
021-36323684,
021-36323485,
0322-2067402
jamiaimamnoman@gmail.com
/JamiaImamNoman
‫ت‬‫ت‬‫اکاو‬
:
Summit Bank
Jamia Noman Educational Trust
North Karachi Industrial Area
Branch Code: 01-02-47
ACCOUNT NO:
01-02-47-20311-714-111736

More Related Content

More from Noman Educational Trust

More from Noman Educational Trust (9)

Jamia Huda Annual Report 2016-2017
Jamia Huda Annual Report 2016-2017Jamia Huda Annual Report 2016-2017
Jamia Huda Annual Report 2016-2017
 
Jamia Noman Annual Report 2016
Jamia Noman Annual Report 2016Jamia Noman Annual Report 2016
Jamia Noman Annual Report 2016
 
Kar Kardagi Report 2015
Kar Kardagi Report 2015Kar Kardagi Report 2015
Kar Kardagi Report 2015
 
Jamia introduction 2015
Jamia introduction 2015Jamia introduction 2015
Jamia introduction 2015
 
اسکالر شپ پروجیکٹ 2014
اسکالر شپ پروجیکٹ 2014اسکالر شپ پروجیکٹ 2014
اسکالر شپ پروجیکٹ 2014
 
شعبہ لائبریری و تحقیق
شعبہ لائبریری و تحقیقشعبہ لائبریری و تحقیق
شعبہ لائبریری و تحقیق
 
تعلیم و تربیت بلاک پروجیکٹ
تعلیم و تربیت بلاک پروجیکٹتعلیم و تربیت بلاک پروجیکٹ
تعلیم و تربیت بلاک پروجیکٹ
 
Jamia introduction 2014,جامعہ نعمان تعارف کار کردگی
Jamia introduction 2014,جامعہ نعمان تعارف کار کردگیJamia introduction 2014,جامعہ نعمان تعارف کار کردگی
Jamia introduction 2014,جامعہ نعمان تعارف کار کردگی
 
Jamia after 7 years final
Jamia after 7  years finalJamia after 7  years final
Jamia after 7 years final
 

Jamia noman anual report 2020