SlideShare a Scribd company logo
1 of 27
EMANUELLY
DOM TITON Escola Integral de Educação Infantil




Prof.ª: Thays e Rafaela
Turma: Maternal
Diretora: Ivana Garcia Pereira Titoni
A Educação infantil é considerada a primeira etapa da
  educação básica e tem como finalidade promover o
 desenvolvimento social, cognitivo, afetivo e físico do
                       indivíduo.


Cabe, portanto, à instituição de ensino a promoção de
situações significativas de aprendizagem, entendendo o
   educando como agente do próprio conhecimento.
É no dia-a-dia que a criança imita,
desenha, fala, canta, comunicando
       seu pensamento e
      gradativamente, vai
compreendendo a função de cada
 linguagem, utilizando cada uma
   delas para expressar-se em
      diferentes momentos.
        SUZIGAN,Geraldo de Oliveira, 1986.p.17
O conversar e o interagir com a
criança pode ser o mais importante
fator no desenvolvimento inicial do
cérebro para aptidões em termos de
pensamentos e raciocínio.
ANTUNES, Celso ,2004. p.63
Segundo o Referencial Curricular
Nacional o desenvolvimento da fala e
  da capacidade simbólica amplia
   significativamente os recursos
       intelectuais da criança.
Para garantir uma constante do
uso da linguagem e da leitura em
sala de aula, algumas atividades
são repetidas como rotinas:

       “Roda de conversa”
       “Hora da Novidade”
         “Hora do conto”
        “Hora da leitura”
Partindo do princípio de que a
 criança aprende aquilo que
mais lhe interessa, no decorrer
  do semestre, procuramos
 direcionar a atenção para o
        mundo escrito.
A lousa interativa além de inserir
  a criança no mundo “touch”,
permite viajar para vários lugares.
  Desenvolve a coordenação, a
   concentração ajudando na
   formulação do pensamento
              lógico.
É desde a infância que se cria os bons hábitos alimentares para uma vida
inteira, e também cabe a nós, educadores encaminhar nossas crianças neste
              sentido, para que cresçam fortes e saudáveis.
Com     o   projeto   “   ANIMAIS”
descobrimos muitas coisas legais no
mundo dos bichinhos. Confeccionamos
um lindo jardim onde mora a borboleta e
o passarinho. Também tivemos
a visita dos patinhos.
“ A auto estima da criança
  depende da qualidade das
 relações que existem entre
      esta e aquelas que
    desempenham papeis
 importantes na sua vida. A
criança tem necessidade de se
sentir valiosa e digna de amor,
e essa necessidade não acaba
 na infância. Sentir-se amada
     influenciará no seu
      desenvolvimento”
A brincadeira auxilia a criança a criar
uma imagem de respeito a si mesmo e
ao outro, manifestar gostos, desejos e
dúvidas.

   Enquanto brinca a criança se depara
com desafios, procurando soluções para
resolvê-los, amplia sua capacidade
corporal e a percepção do espaço que o
cerca.
Pula de galho em galho
   E gosta de banana pra caramba
        Gosta de ser macaco
  É um grande amigo das crianças
        Com suas macaquices
     Sei que você vai se divertir
           Ele não vai parar
        Enquanto você não rir
            Coça a cabeça
          Bate o pé no chão
          Mexe os bracinhos
          Rebola de montão
Essa é a dança do macaco brincalhão.
Numa folha qualquer
Eu desenho um sol amarelo
E com cinco ou seis retas
É fácil fazer um castelo...




                              Corro o lápis em torno
                              Da mão e me dou uma luva
                              E se faço chover
                              Com dois riscos
                              Tenho um guarda-chuva...
Se um pinguinho de tinta
Cai num pedacinho
Azul do papel
Num instante imagino
Uma linda gaivota
A voar no céu...




                           Vai voando
                           Contornando a imensa
                           Curva Norte e Sul
                           Vou com ela
                           Viajando Havaí
                           Pequim ou Istambul...
Pinto um barco a vela
Brando navegando
É tanto céu e mar
Num beijo azul...




                        Entre as nuvens
                        Vem surgindo um lindo
                        Avião rosa e grená
                        Tudo em volta colorindo
                        Com suas luzes a piscar...
Basta imaginar e ele está
                Partindo, sereno e lindo
                Se a gente quiser
                Ele vai pousar...




Numa folha qualquer
Eu desenho um navio
De partida
Com alguns bons amigos
Bebendo de bem com a vida...
De uma América a outra
Eu consigo passar num segundo
Giro um simples compasso
E num círculo eu faço o mundo...




                                   Um menino caminha
                                   E caminhando chega no muro
                                   E ali logo em frente
                                   A esperar pela gente
                                   O futuro está...
E o futuro é uma astronave
Que tentamos pilotar
Não tem tempo, nem piedade
Nem tem hora de chegar




Sem pedir licença
Muda a nossa vida
E depois convida
A rir ou chorar...
Nessa estrada não nos cabe
Conhecer ou ver o que virá
O fim dela ninguém sabe
Bem ao certo onde vai dar




                             Vamos todos
                             Numa linda passarela
                             De uma aquarela
                             Que um dia enfim
                             Descolorirá...
EMANUELLY, aqui encerramos um ciclo, nossa pimpolha está indo para uma nova
cidade, onde com certeza será recebida com o mesmo amor, recordaremos com carinho de
cada façanha, cada palavra, as primeiras frases, as coisas engraçadas, as curiosidades, as
brincadeiras, as festas, as descobertas enfim tudo o que realizamos juntos. EMANUELLY já faz
parte de nossa história, da nossa vida. Um forte abraço de toda a sua Turminha!
Aos pais fica o nosso agradecimento, pela parceria, pela confiança e pelo
carinho, é notável a dedicação e o esforço que fazem para ver a EMANUELLY sempre
feliz!


     As despedidas fazem parte do ciclo da vida sendo necessárias para o nosso
crescimento pessoal. Guardaremos conosco em nossa caminhada todos os momentos
maravilhosos, estaremos sempre aqui para o que precisarem, não esqueçam disto.




                                        2012

More Related Content

What's hot (18)

Quero voltar a confiar
Quero voltar a confiarQuero voltar a confiar
Quero voltar a confiar
 
Protesto
ProtestoProtesto
Protesto
 
Protesto
ProtestoProtesto
Protesto
 
Utopia
UtopiaUtopia
Utopia
 
Quero voltar a confiar
Quero voltar a confiarQuero voltar a confiar
Quero voltar a confiar
 
Um tributo a voce
Um tributo a voceUm tributo a voce
Um tributo a voce
 
Para voce amigo de
Para voce amigo dePara voce amigo de
Para voce amigo de
 
Felicidade não cai do céu
Felicidade não cai do céuFelicidade não cai do céu
Felicidade não cai do céu
 
Malas prontas
Malas prontasMalas prontas
Malas prontas
 
Malas prontas
Malas prontasMalas prontas
Malas prontas
 
Trem bala cifra 01
Trem bala   cifra 01Trem bala   cifra 01
Trem bala cifra 01
 
Pedacinhos
PedacinhosPedacinhos
Pedacinhos
 
Pedacinhos
PedacinhosPedacinhos
Pedacinhos
 
Apresentacao retro 2012 [salvo automaticamente]
Apresentacao retro 2012 [salvo automaticamente]Apresentacao retro 2012 [salvo automaticamente]
Apresentacao retro 2012 [salvo automaticamente]
 
Pri e lê slides
Pri e lê slidesPri e lê slides
Pri e lê slides
 
Enamorados
EnamoradosEnamorados
Enamorados
 
Amigo
AmigoAmigo
Amigo
 
Filho..
Filho..Filho..
Filho..
 

Viewers also liked

Recreação maternal
Recreação maternalRecreação maternal
Recreação maternal
Lu De Souza
 
Relatório final completo
Relatório final completoRelatório final completo
Relatório final completo
bgsantana
 
Atividades para mini maternal[1]
Atividades para  mini maternal[1]Atividades para  mini maternal[1]
Atividades para mini maternal[1]
vivila
 
Plano adaptação escolar 2012
Plano adaptação escolar 2012Plano adaptação escolar 2012
Plano adaptação escolar 2012
SimoneHelenDrumond
 
Avaliação inicial na educação infantil
Avaliação inicial na educação infantilAvaliação inicial na educação infantil
Avaliação inicial na educação infantil
Meire Moura
 

Viewers also liked (8)

Recreação maternal
Recreação maternalRecreação maternal
Recreação maternal
 
Relatório final completo
Relatório final completoRelatório final completo
Relatório final completo
 
Atividades para mini maternal[1]
Atividades para  mini maternal[1]Atividades para  mini maternal[1]
Atividades para mini maternal[1]
 
Plano adaptação escolar 2012
Plano adaptação escolar 2012Plano adaptação escolar 2012
Plano adaptação escolar 2012
 
Identidade e autonomia com brincantigas e histórias - Projeto maternal - 1º ...
Identidade e autonomia com brincantigas e histórias -  Projeto maternal - 1º ...Identidade e autonomia com brincantigas e histórias -  Projeto maternal - 1º ...
Identidade e autonomia com brincantigas e histórias - Projeto maternal - 1º ...
 
Avaliação inicial na educação infantil
Avaliação inicial na educação infantilAvaliação inicial na educação infantil
Avaliação inicial na educação infantil
 
Proposta do maternal l e ll educação infantil
Proposta do maternal l e ll   educação infantilProposta do maternal l e ll   educação infantil
Proposta do maternal l e ll educação infantil
 
Projeto: Identidade através dos Contos Infantis
Projeto: Identidade através dos Contos Infantis Projeto: Identidade através dos Contos Infantis
Projeto: Identidade através dos Contos Infantis
 

Similar to Emanuelly

Primeira Antologia P
Primeira Antologia PPrimeira Antologia P
Primeira Antologia P
Diana Pilatti
 
Concurso poesia na corda 2010
Concurso poesia na corda 2010Concurso poesia na corda 2010
Concurso poesia na corda 2010
guestc77189d
 
"Assim..." - Livro Infantil
"Assim..." - Livro Infantil"Assim..." - Livro Infantil
"Assim..." - Livro Infantil
Diego Mendonça
 
Livro de poesia 7 a para blogue
Livro de poesia 7 a para blogueLivro de poesia 7 a para blogue
Livro de poesia 7 a para blogue
Veronica Baptista
 
Slides mão escrevendo - 2011 (1)
Slides   mão escrevendo - 2011 (1)Slides   mão escrevendo - 2011 (1)
Slides mão escrevendo - 2011 (1)
proinfopccurso
 

Similar to Emanuelly (20)

Atividade com a música aquarela ufam simone drumond
Atividade com a música aquarela ufam simone drumondAtividade com a música aquarela ufam simone drumond
Atividade com a música aquarela ufam simone drumond
 
Primeira Antologia P
Primeira Antologia PPrimeira Antologia P
Primeira Antologia P
 
Aquarela
AquarelaAquarela
Aquarela
 
Apaixone Se por Você!
Apaixone Se por Você!Apaixone Se por Você!
Apaixone Se por Você!
 
Precisamos
PrecisamosPrecisamos
Precisamos
 
Projeto Amor.docx
Projeto Amor.docxProjeto Amor.docx
Projeto Amor.docx
 
Adriana franciellen erika
Adriana  franciellen erikaAdriana  franciellen erika
Adriana franciellen erika
 
Concurso poesia na corda 2010
Concurso poesia na corda 2010Concurso poesia na corda 2010
Concurso poesia na corda 2010
 
Aquarela
AquarelaAquarela
Aquarela
 
Aquarela
AquarelaAquarela
Aquarela
 
A contação de histórias andaimes para a formação de leitores-estácio
A contação de histórias andaimes para a formação de leitores-estácioA contação de histórias andaimes para a formação de leitores-estácio
A contação de histórias andaimes para a formação de leitores-estácio
 
"Assim..." - Livro Infantil
"Assim..." - Livro Infantil"Assim..." - Livro Infantil
"Assim..." - Livro Infantil
 
P L A N T E!
P L A N T E!P L A N T E!
P L A N T E!
 
Plano de trabalho
Plano de trabalhoPlano de trabalho
Plano de trabalho
 
Pensamentos sobre o livro Minha vida em versos Edna Aparecida de Souza Mendon...
Pensamentos sobre o livro Minha vida em versos Edna Aparecida de Souza Mendon...Pensamentos sobre o livro Minha vida em versos Edna Aparecida de Souza Mendon...
Pensamentos sobre o livro Minha vida em versos Edna Aparecida de Souza Mendon...
 
Livro de poesia 7 d
Livro de poesia 7 dLivro de poesia 7 d
Livro de poesia 7 d
 
ApresentaçãO JoãO De Deus
ApresentaçãO JoãO De DeusApresentaçãO JoãO De Deus
ApresentaçãO JoãO De Deus
 
Livro de poesia 7 a para blogue
Livro de poesia 7 a para blogueLivro de poesia 7 a para blogue
Livro de poesia 7 a para blogue
 
Projeto De Literatura Infantil Da Branca De Neve
Projeto De Literatura Infantil Da Branca De NeveProjeto De Literatura Infantil Da Branca De Neve
Projeto De Literatura Infantil Da Branca De Neve
 
Slides mão escrevendo - 2011 (1)
Slides   mão escrevendo - 2011 (1)Slides   mão escrevendo - 2011 (1)
Slides mão escrevendo - 2011 (1)
 

Recently uploaded

QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geralQUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
AntonioVieira539017
 
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.pptArtigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
RogrioGonalves41
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
AntonioVieira539017
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
TailsonSantos1
 

Recently uploaded (20)

A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
A Revolução Francesa. Liberdade, Igualdade e Fraternidade são os direitos que...
 
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .pptAula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
Aula 1 - Psicologia Cognitiva, aula .ppt
 
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdfCurrículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
Currículo - Ícaro Kleisson - Tutor acadêmico.pdf
 
QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geralQUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
QUIZ ensino fundamental 8º ano revisão geral
 
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º anoCamadas da terra -Litosfera  conteúdo 6º ano
Camadas da terra -Litosfera conteúdo 6º ano
 
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptxPoesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
Poesiamodernismo fase dois. 1930 prosa e poesiapptx
 
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdfApresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
Apresentação ISBET Jovem Aprendiz e Estágio 2023.pdf
 
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.pptaula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
aula de bioquímica bioquímica dos carboidratos.ppt
 
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.pptArtigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
Artigo Científico - Estrutura e Formatação.ppt
 
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptxResponde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
Responde ou passa na HISTÓRIA - REVOLUÇÃO INDUSTRIAL - 8º ANO.pptx
 
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdfTCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
TCC_MusicaComoLinguagemNaAlfabetização-ARAUJOfranklin-UFBA.pdf
 
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdfConflitos entre:  ISRAEL E PALESTINA.pdf
Conflitos entre: ISRAEL E PALESTINA.pdf
 
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
Apresentação | Dia da Europa 2024 - Celebremos a União Europeia!
 
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de LedAula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
Aula 67 e 68 Robótica 8º ano Experimentando variações da matriz de Led
 
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptxOs editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
Os editoriais, reportagens e entrevistas.pptx
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
 
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.pptTexto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
Texto dramático com Estrutura e exemplos.ppt
 
Aula prática JOGO-Regencia-Verbal-e-Nominal.pdf
Aula prática JOGO-Regencia-Verbal-e-Nominal.pdfAula prática JOGO-Regencia-Verbal-e-Nominal.pdf
Aula prática JOGO-Regencia-Verbal-e-Nominal.pdf
 
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptxEducação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
Educação Financeira - Cartão de crédito665933.pptx
 

Emanuelly

  • 2. DOM TITON Escola Integral de Educação Infantil Prof.ª: Thays e Rafaela Turma: Maternal Diretora: Ivana Garcia Pereira Titoni
  • 3. A Educação infantil é considerada a primeira etapa da educação básica e tem como finalidade promover o desenvolvimento social, cognitivo, afetivo e físico do indivíduo. Cabe, portanto, à instituição de ensino a promoção de situações significativas de aprendizagem, entendendo o educando como agente do próprio conhecimento.
  • 4. É no dia-a-dia que a criança imita, desenha, fala, canta, comunicando seu pensamento e gradativamente, vai compreendendo a função de cada linguagem, utilizando cada uma delas para expressar-se em diferentes momentos. SUZIGAN,Geraldo de Oliveira, 1986.p.17
  • 5. O conversar e o interagir com a criança pode ser o mais importante fator no desenvolvimento inicial do cérebro para aptidões em termos de pensamentos e raciocínio. ANTUNES, Celso ,2004. p.63
  • 6. Segundo o Referencial Curricular Nacional o desenvolvimento da fala e da capacidade simbólica amplia significativamente os recursos intelectuais da criança.
  • 7. Para garantir uma constante do uso da linguagem e da leitura em sala de aula, algumas atividades são repetidas como rotinas: “Roda de conversa” “Hora da Novidade” “Hora do conto” “Hora da leitura”
  • 8. Partindo do princípio de que a criança aprende aquilo que mais lhe interessa, no decorrer do semestre, procuramos direcionar a atenção para o mundo escrito.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13. A lousa interativa além de inserir a criança no mundo “touch”, permite viajar para vários lugares. Desenvolve a coordenação, a concentração ajudando na formulação do pensamento lógico.
  • 14. É desde a infância que se cria os bons hábitos alimentares para uma vida inteira, e também cabe a nós, educadores encaminhar nossas crianças neste sentido, para que cresçam fortes e saudáveis.
  • 15. Com o projeto “ ANIMAIS” descobrimos muitas coisas legais no mundo dos bichinhos. Confeccionamos um lindo jardim onde mora a borboleta e o passarinho. Também tivemos a visita dos patinhos.
  • 16. “ A auto estima da criança depende da qualidade das relações que existem entre esta e aquelas que desempenham papeis importantes na sua vida. A criança tem necessidade de se sentir valiosa e digna de amor, e essa necessidade não acaba na infância. Sentir-se amada influenciará no seu desenvolvimento”
  • 17. A brincadeira auxilia a criança a criar uma imagem de respeito a si mesmo e ao outro, manifestar gostos, desejos e dúvidas. Enquanto brinca a criança se depara com desafios, procurando soluções para resolvê-los, amplia sua capacidade corporal e a percepção do espaço que o cerca.
  • 18. Pula de galho em galho E gosta de banana pra caramba Gosta de ser macaco É um grande amigo das crianças Com suas macaquices Sei que você vai se divertir Ele não vai parar Enquanto você não rir Coça a cabeça Bate o pé no chão Mexe os bracinhos Rebola de montão Essa é a dança do macaco brincalhão.
  • 19. Numa folha qualquer Eu desenho um sol amarelo E com cinco ou seis retas É fácil fazer um castelo... Corro o lápis em torno Da mão e me dou uma luva E se faço chover Com dois riscos Tenho um guarda-chuva...
  • 20. Se um pinguinho de tinta Cai num pedacinho Azul do papel Num instante imagino Uma linda gaivota A voar no céu... Vai voando Contornando a imensa Curva Norte e Sul Vou com ela Viajando Havaí Pequim ou Istambul...
  • 21. Pinto um barco a vela Brando navegando É tanto céu e mar Num beijo azul... Entre as nuvens Vem surgindo um lindo Avião rosa e grená Tudo em volta colorindo Com suas luzes a piscar...
  • 22. Basta imaginar e ele está Partindo, sereno e lindo Se a gente quiser Ele vai pousar... Numa folha qualquer Eu desenho um navio De partida Com alguns bons amigos Bebendo de bem com a vida...
  • 23. De uma América a outra Eu consigo passar num segundo Giro um simples compasso E num círculo eu faço o mundo... Um menino caminha E caminhando chega no muro E ali logo em frente A esperar pela gente O futuro está...
  • 24. E o futuro é uma astronave Que tentamos pilotar Não tem tempo, nem piedade Nem tem hora de chegar Sem pedir licença Muda a nossa vida E depois convida A rir ou chorar...
  • 25. Nessa estrada não nos cabe Conhecer ou ver o que virá O fim dela ninguém sabe Bem ao certo onde vai dar Vamos todos Numa linda passarela De uma aquarela Que um dia enfim Descolorirá...
  • 26. EMANUELLY, aqui encerramos um ciclo, nossa pimpolha está indo para uma nova cidade, onde com certeza será recebida com o mesmo amor, recordaremos com carinho de cada façanha, cada palavra, as primeiras frases, as coisas engraçadas, as curiosidades, as brincadeiras, as festas, as descobertas enfim tudo o que realizamos juntos. EMANUELLY já faz parte de nossa história, da nossa vida. Um forte abraço de toda a sua Turminha!
  • 27. Aos pais fica o nosso agradecimento, pela parceria, pela confiança e pelo carinho, é notável a dedicação e o esforço que fazem para ver a EMANUELLY sempre feliz! As despedidas fazem parte do ciclo da vida sendo necessárias para o nosso crescimento pessoal. Guardaremos conosco em nossa caminhada todos os momentos maravilhosos, estaremos sempre aqui para o que precisarem, não esqueçam disto. 2012