SlideShare a Scribd company logo
1 of 49
INFORMATICA IN DE
BOVENBOUW VWO
1
R. Martens
Zoek de vier verschillen
INFORMATICA IN DE
BOVENBOUW VWO
2
There are 10 types of people. Those who
understand binary and those who don’t!
Which of both types are you?
Informatica
3
 Houdt zich bezig met de verschijnselen
van informatieverwerking.
 Informatieverwerking door computers.
 Informatica is een aparte studierichting
(MBO - HBO – WO)
Informatica studielast
4
 Het vakgebied informatica is heel
breed.
 Het gaat overal over!
 Tablet, computer, smartphone
 App's, games, programma's
 Website, webwinkel
Informatica studielast
5
 Studielast voor vwo
440 slu (3, 2 en 2½ lesuur)
 Deze studielast geeft slechts de
mogelijkheid om een beetje te
snuffelen aan de deelgebieden.
Informatica deelgebieden
6
 computer bouwen, techniek
 geheugenstick ontwerpen, elektronica
 computernetwerk bouwen
 beveiliging
 programma's maken
 spellen programmeren
 programma's zoals Magister maken
Informatica deelgebieden
7
 website ontwerpen, techniek
 website ontwerpen, vormgeving
 programma's, vormgeving
 App's ontwikkelen
 Magister bouwen
 Slimme apparatuur
Informatica deelgebieden
8
 Snellere processor maken
 Robots bouwen
 Snellere videokaart maken
 Tablets ontwikkelen, touchscreens
 3d-touchscreen
 mobieltes maken
 etc.
 etc.
INFORMATICA IN DE
BOVENBOUW VWO
9
Wat kun je ermee?
Wat kun je ermee?
10
 Wat je leert, komt altijd van pas.
 In elk beroep wordt met computers
gewerkt.
 Bij elke studie wordt met computers
gewerkt.
 Bij elke studie heb je zo'n ding nodig.
 Iedereen heeft een tablet, mobiel.
 Bij veel studies moet je een website of
een blog maken en bijhouden.
Wat kun je ermee?
11
 Er is een groot tekort aan
programmeurs.
 Er moeten veel programma's gemaakt
worden (apps).
 Tabletklas?
 Leren met de hulp van de computer?
 Daar zijn programma's voor nodig . . .
 . . . en dus programmeurs
 Veel programmeurs!
Beroepen in de ICT
12
 Applicatieprogrammeur
 Applicatiemanager
 Business System Analist
 Database beheerder
 Hardware ontwikkelaar (mobieltjes)
 Helpdesk-medewerker
 Geluidstechnicus
Beroepen in de ICT
13
 Applicatiemanager
 Business System Analist
 Database beheerder
 Hardware ontwikkelaar (mobieltjes)
 Helpdesk-medewerker
 Geluidstechnicus
 Informaticajurist (hackers, privacy,
afluisteren)
Beroepen in de ICT
14
 Business System Analist
 Database beheerder
 Hardware ontwikkelaar (mobieltjes)
 Helpdesk-medewerker
 Geluidstechnicus
 Informaticajurist (hackers, privacy,
afluisteren) Website-redacteur
Beroepen in de ICT
15
 Database beheerder
 Hardware ontwikkelaar (mobieltjes)
 Helpdesk-medewerker
 Geluidstechnicus
 Informaticajurist (hackers, privacy,
afluisteren)
 Website-redacteur Website-technicus
Beroepen in de ICT
16
 Hardware ontwikkelaar (mobieltjes)
 Helpdesk-medewerker
 Geluidstechnicus
 Informaticajurist (hackers, privacy,
afluisteren)
 Website-redacteur
 Website-technicus Website-designer
Beroepen in de ICT
17
 Helpdesk-medewerker
 Geluidstechnicus
 Informaticajurist (hackers, privacy,
afluisteren)
 Website-redacteur
 Website-technicus
 Website-designer Webmaster
Beroepen in de ICT
18
 Geluidstechnicus
 Informaticajurist (hackers, privacy,
afluisteren)
 Website-redacteur
 Website-technicus
 Website-designer
 Webmaster Systeemontwerper
Beroepen in de ICT
19
 Informaticajurist (hackers, privacy,
afluisteren)
 Website-redacteur
 Website-technicus
 Website-designer
 Webmaster
 Systeemontwerper Systeembouwer
Beroepen in de ICT
20
 Website-redacteur
 Website-technicus
 Website-designer
 Webmaster
 Systeemontwerper
 Systeembouwer
 Systeembeheerder
Beroepen in de ICT
21
 Website-technicus
 Website-designer
 Webmaster
 Systeemontwerper
 Systeembouwer
 Systeembeheerder
 Software engineer (programma’s
maken)
Beroepen in de ICT
22
 Website-designer
 Webmaster
 Systeemontwerper
 Systeembouwer
 Systeembeheerder
 Software engineer (programma’s maken)
 Security specialist (veiligheid op het
web)
Beroepen in de ICT
23
 Webmaster
 Systeemontwerper
 Systeembouwer
 Systeembeheerder
 Software engineer (programma’s maken)
 Security specialist (veiligheid op het
web) Netwerkbeheerder
Beroepen in de ICT
24
 Systeemontwerper
 Systeembouwer
 Systeembeheerder
 Software engineer (programma’s maken)
 Security specialist (veiligheid op het
web)
 Netwerkbeheerder OS-ontwikkelaar
Beroepen in de ICT
25
 Systeembouwer
 Systeembeheerder
 Software engineer (programma’s maken)
 Security specialist (veiligheid op het
web)
 Netwerkbeheerder
 OS-ontwikkelaar (Android, iOS8, Symbian, Windows,
Linux)
Beroepen in de ICT
26
 Systeembeheerder
 Software engineer (programma’s maken)
 Security specialist (veiligheid op het
web)
 Netwerkbeheerder
 OS-ontwikkelaar
 (Android, iOS8, Symbian, Windows,
Linux)
 Multimedia adviseur
Beroepen in de ICT
27
 Software engineer (programma’s maken)
 Security specialist (veiligheid op het
web)
 Netwerkbeheerder
 OS-ontwikkelaar
 (Android, iOS8, Symbian, Windows,
Linux)
 Multimedia adviseur
 IT-trainer, opleider, docent
Beroepen in de ICT
28
 Security specialist (veiligheid op het
web)
 Netwerkbeheerder
 OS-ontwikkelaar
 (Android, iOS8, Symbian, Windows,
Linux)
 Multimedia adviseur
 IT-trainer, opleider, docent
 Account manager
Beroepen in de ICT
29
 OS-ontwikkelaar
 (Android, iOS8, Symbian, Windows,
Linux)
 Multimedia adviseur
 IT-trainer, opleider, docent
 Accountmanager
 Productmanager Specialist E-commerce
INFORMATICA IN DE
BOVENBOUW VWO
30
Hoe gaan we te werk?
Wat gaan we doen?
Wat gaan we doen?
31
 Geen leerboek
 Inlogaccount bij de auteurs
 Leerstof digitaal
Jippie!!
 Veel flexibeler
 Lesmethode digitaalAhhh!!
Wat gaan we doen?
32
 Het accent ligt niet op het leren werken
met één of meerdere programma's.
 Een beetje rekenen (tweetallig stelsel)
 ‘Alles’ met en over de computer
 Hardware Wat zit er allemaal in?
 Hoe bestuur je zo'n ding!
 Hoe zit dat met een netwerk?
Wat gaan we doen?
33
 Vanaf elke machine kun je bij
Mijn documenten.
 Mijn Mijn documenten zijn niet jouw
Mijn documenten.
 Een vraag aan een zoekmachine komt
bij jou op het scherm terug.
 Hoe weet Google dat?
 Of niet?
Wat gaan we doen?
34
 Programmeren
Programma’s maken die doen wat jij
wil.
Programma's maken die de klant wil.
 Zelf een spel ontwerpen (Project)
 Databases (Magister) bouwen en
beheren
Hoe gaan we te werk?
35
 Doe-vak
 Instructie digitaal - 212, mediatheek
- thuis
 Alles digitaal, ‘in the cloud’
 Veel ruimte voor eigen invullingen.
 Binnen en buiten het lesprogramma.
 Er is een tekort aan vrouwen in de IT.
 Er is een tekort aan programmeurs.
INFORMATICA IN DE
BOVENBOUW VWO
36
Wat gaan we doen?
Klas 4
Leerstof klas 4
37
Leerstof klas 4
38
Centrale vragen:
 Hoe zit dat met die enen en nullen?
 Hoe kan het dat een netwerk werkt?
 De school heeft één internetaansluiting.
 Toch komt het antwoord op jouw vraag
in Google terug op jouw scherm.
 Das gek!
 Of toch niet?
 Hoe weet Google dat?
INFORMATICA IN DE
BOVENBOUW VWO
39
Wat gaan we doen?
Klas 5
Leerstof klas 5
40
Leerstof klas 5
41
Centrale vragen:
 Welke functies zijn er in de IT?
 Welke past bij jou?
 Hoe wordt in de IT gewerkt?
 Hoe maak je een computerprogramma?
 Hoe ontwerp je een Game?
 Keuzeonderwerp
INFORMATICA IN DE
BOVENBOUW VWO
42
Wat gaan we doen?
Klas 6
Leerstof klas 6
43
Leerstof klas 6
44
Centrale vragen:
 Hoe zit een programma als Magister in
elkaar?
 Iedereen krijgt andere informatie en
mogelijkheden.
 Docenten, leerlingen, ouders,
beheerders, teamleiders.
 Hoe krijg je zoiets voor elkaar?
Afsluiting en examen
45
Examen
 Geen centraal examen
 Wel schoolexamens
 Alle toetsen vormen samen je eindcijfer
De leerling
46
klas 3 klas 4 klas 5 klas
6
De docent
47
De website
48
Website informatica
informatica.gymnasiumbreda.nl
In het Startmenu van de
schoolcomputers.
Onderwijs – informatica – informatica
website
INFORMATICA
BOVENBOUW VWO
RC Martens

More Related Content

Similar to Klas3 centraal

RNICT trends
RNICT trendsRNICT trends
RNICT trends
Shape-ict
 
Roderick Derks - eBook De werkplek van de toekomst
Roderick Derks - eBook De werkplek van de toekomstRoderick Derks - eBook De werkplek van de toekomst
Roderick Derks - eBook De werkplek van de toekomst
Roderick Derks
 
Kluwer dagvd contr_mobile_visterin_2012
Kluwer dagvd contr_mobile_visterin_2012Kluwer dagvd contr_mobile_visterin_2012
Kluwer dagvd contr_mobile_visterin_2012
William Visterin
 
24 sept presentatie kpn wilroff to the point in ict (final)
24 sept presentatie kpn   wilroff to the point in ict (final)24 sept presentatie kpn   wilroff to the point in ict (final)
24 sept presentatie kpn wilroff to the point in ict (final)
Willem Ellemeet
 
IAD 5 - les 1 - Context and challenges in mobile design
IAD 5 - les 1 - Context and challenges in mobile designIAD 5 - les 1 - Context and challenges in mobile design
IAD 5 - les 1 - Context and challenges in mobile design
Ferry den Dopper
 

Similar to Klas3 centraal (20)

RNICT trends
RNICT trendsRNICT trends
RNICT trends
 
Lotus Connections als Social Intranet V1.0
Lotus Connections als Social Intranet V1.0Lotus Connections als Social Intranet V1.0
Lotus Connections als Social Intranet V1.0
 
IoT Platform
IoT PlatformIoT Platform
IoT Platform
 
Endpoint Security- Dwars doormidden - Thijs van Tilborg- NWD23
Endpoint Security- Dwars doormidden - Thijs van Tilborg- NWD23Endpoint Security- Dwars doormidden - Thijs van Tilborg- NWD23
Endpoint Security- Dwars doormidden - Thijs van Tilborg- NWD23
 
Hoe kan ik mij omscholen naar de ict
Hoe kan ik mij omscholen naar de ictHoe kan ik mij omscholen naar de ict
Hoe kan ik mij omscholen naar de ict
 
Whitepaper IoT Platformen
Whitepaper IoT PlatformenWhitepaper IoT Platformen
Whitepaper IoT Platformen
 
Roderick Derks - eBook De werkplek van de toekomst
Roderick Derks - eBook De werkplek van de toekomstRoderick Derks - eBook De werkplek van de toekomst
Roderick Derks - eBook De werkplek van de toekomst
 
Kluwer dagvd contr_mobile_visterin_2012
Kluwer dagvd contr_mobile_visterin_2012Kluwer dagvd contr_mobile_visterin_2012
Kluwer dagvd contr_mobile_visterin_2012
 
Slides webinar werken in de IT
Slides webinar werken in de ITSlides webinar werken in de IT
Slides webinar werken in de IT
 
2009 0407 Van Pc Privé Naar Internetcafé
2009 0407 Van Pc Privé Naar Internetcafé2009 0407 Van Pc Privé Naar Internetcafé
2009 0407 Van Pc Privé Naar Internetcafé
 
Web Technology 101
Web Technology 101Web Technology 101
Web Technology 101
 
Internet-of-Things en LoRaWAN Launch Suriname
Internet-of-Things en LoRaWAN Launch SurinameInternet-of-Things en LoRaWAN Launch Suriname
Internet-of-Things en LoRaWAN Launch Suriname
 
Smart Workspace
Smart WorkspaceSmart Workspace
Smart Workspace
 
20170901 - Over wyStack
20170901 - Over wyStack20170901 - Over wyStack
20170901 - Over wyStack
 
24 sept presentatie kpn wilroff to the point in ict (final)
24 sept presentatie kpn   wilroff to the point in ict (final)24 sept presentatie kpn   wilroff to the point in ict (final)
24 sept presentatie kpn wilroff to the point in ict (final)
 
ICT-trends 2013
ICT-trends 2013ICT-trends 2013
ICT-trends 2013
 
Kick Off Project 2: Inleiding
Kick Off Project 2: InleidingKick Off Project 2: Inleiding
Kick Off Project 2: Inleiding
 
Kennismaking Suneco algemeen
Kennismaking Suneco algemeenKennismaking Suneco algemeen
Kennismaking Suneco algemeen
 
IAD 5 - les 1 - Context and challenges in mobile design
IAD 5 - les 1 - Context and challenges in mobile designIAD 5 - les 1 - Context and challenges in mobile design
IAD 5 - les 1 - Context and challenges in mobile design
 
Onze ICT boeit studenten niet, I-strategie in de 21e eeuw - Jacco Jasperse - ...
Onze ICT boeit studenten niet, I-strategie in de 21e eeuw - Jacco Jasperse - ...Onze ICT boeit studenten niet, I-strategie in de 21e eeuw - Jacco Jasperse - ...
Onze ICT boeit studenten niet, I-strategie in de 21e eeuw - Jacco Jasperse - ...
 

Klas3 centraal

  • 1. INFORMATICA IN DE BOVENBOUW VWO 1 R. Martens Zoek de vier verschillen
  • 2. INFORMATICA IN DE BOVENBOUW VWO 2 There are 10 types of people. Those who understand binary and those who don’t! Which of both types are you?
  • 3. Informatica 3  Houdt zich bezig met de verschijnselen van informatieverwerking.  Informatieverwerking door computers.  Informatica is een aparte studierichting (MBO - HBO – WO)
  • 4. Informatica studielast 4  Het vakgebied informatica is heel breed.  Het gaat overal over!  Tablet, computer, smartphone  App's, games, programma's  Website, webwinkel
  • 5. Informatica studielast 5  Studielast voor vwo 440 slu (3, 2 en 2½ lesuur)  Deze studielast geeft slechts de mogelijkheid om een beetje te snuffelen aan de deelgebieden.
  • 6. Informatica deelgebieden 6  computer bouwen, techniek  geheugenstick ontwerpen, elektronica  computernetwerk bouwen  beveiliging  programma's maken  spellen programmeren  programma's zoals Magister maken
  • 7. Informatica deelgebieden 7  website ontwerpen, techniek  website ontwerpen, vormgeving  programma's, vormgeving  App's ontwikkelen  Magister bouwen  Slimme apparatuur
  • 8. Informatica deelgebieden 8  Snellere processor maken  Robots bouwen  Snellere videokaart maken  Tablets ontwikkelen, touchscreens  3d-touchscreen  mobieltes maken  etc.  etc.
  • 9. INFORMATICA IN DE BOVENBOUW VWO 9 Wat kun je ermee?
  • 10. Wat kun je ermee? 10  Wat je leert, komt altijd van pas.  In elk beroep wordt met computers gewerkt.  Bij elke studie wordt met computers gewerkt.  Bij elke studie heb je zo'n ding nodig.  Iedereen heeft een tablet, mobiel.  Bij veel studies moet je een website of een blog maken en bijhouden.
  • 11. Wat kun je ermee? 11  Er is een groot tekort aan programmeurs.  Er moeten veel programma's gemaakt worden (apps).  Tabletklas?  Leren met de hulp van de computer?  Daar zijn programma's voor nodig . . .  . . . en dus programmeurs  Veel programmeurs!
  • 12. Beroepen in de ICT 12  Applicatieprogrammeur  Applicatiemanager  Business System Analist  Database beheerder  Hardware ontwikkelaar (mobieltjes)  Helpdesk-medewerker  Geluidstechnicus
  • 13. Beroepen in de ICT 13  Applicatiemanager  Business System Analist  Database beheerder  Hardware ontwikkelaar (mobieltjes)  Helpdesk-medewerker  Geluidstechnicus  Informaticajurist (hackers, privacy, afluisteren)
  • 14. Beroepen in de ICT 14  Business System Analist  Database beheerder  Hardware ontwikkelaar (mobieltjes)  Helpdesk-medewerker  Geluidstechnicus  Informaticajurist (hackers, privacy, afluisteren) Website-redacteur
  • 15. Beroepen in de ICT 15  Database beheerder  Hardware ontwikkelaar (mobieltjes)  Helpdesk-medewerker  Geluidstechnicus  Informaticajurist (hackers, privacy, afluisteren)  Website-redacteur Website-technicus
  • 16. Beroepen in de ICT 16  Hardware ontwikkelaar (mobieltjes)  Helpdesk-medewerker  Geluidstechnicus  Informaticajurist (hackers, privacy, afluisteren)  Website-redacteur  Website-technicus Website-designer
  • 17. Beroepen in de ICT 17  Helpdesk-medewerker  Geluidstechnicus  Informaticajurist (hackers, privacy, afluisteren)  Website-redacteur  Website-technicus  Website-designer Webmaster
  • 18. Beroepen in de ICT 18  Geluidstechnicus  Informaticajurist (hackers, privacy, afluisteren)  Website-redacteur  Website-technicus  Website-designer  Webmaster Systeemontwerper
  • 19. Beroepen in de ICT 19  Informaticajurist (hackers, privacy, afluisteren)  Website-redacteur  Website-technicus  Website-designer  Webmaster  Systeemontwerper Systeembouwer
  • 20. Beroepen in de ICT 20  Website-redacteur  Website-technicus  Website-designer  Webmaster  Systeemontwerper  Systeembouwer  Systeembeheerder
  • 21. Beroepen in de ICT 21  Website-technicus  Website-designer  Webmaster  Systeemontwerper  Systeembouwer  Systeembeheerder  Software engineer (programma’s maken)
  • 22. Beroepen in de ICT 22  Website-designer  Webmaster  Systeemontwerper  Systeembouwer  Systeembeheerder  Software engineer (programma’s maken)  Security specialist (veiligheid op het web)
  • 23. Beroepen in de ICT 23  Webmaster  Systeemontwerper  Systeembouwer  Systeembeheerder  Software engineer (programma’s maken)  Security specialist (veiligheid op het web) Netwerkbeheerder
  • 24. Beroepen in de ICT 24  Systeemontwerper  Systeembouwer  Systeembeheerder  Software engineer (programma’s maken)  Security specialist (veiligheid op het web)  Netwerkbeheerder OS-ontwikkelaar
  • 25. Beroepen in de ICT 25  Systeembouwer  Systeembeheerder  Software engineer (programma’s maken)  Security specialist (veiligheid op het web)  Netwerkbeheerder  OS-ontwikkelaar (Android, iOS8, Symbian, Windows, Linux)
  • 26. Beroepen in de ICT 26  Systeembeheerder  Software engineer (programma’s maken)  Security specialist (veiligheid op het web)  Netwerkbeheerder  OS-ontwikkelaar  (Android, iOS8, Symbian, Windows, Linux)  Multimedia adviseur
  • 27. Beroepen in de ICT 27  Software engineer (programma’s maken)  Security specialist (veiligheid op het web)  Netwerkbeheerder  OS-ontwikkelaar  (Android, iOS8, Symbian, Windows, Linux)  Multimedia adviseur  IT-trainer, opleider, docent
  • 28. Beroepen in de ICT 28  Security specialist (veiligheid op het web)  Netwerkbeheerder  OS-ontwikkelaar  (Android, iOS8, Symbian, Windows, Linux)  Multimedia adviseur  IT-trainer, opleider, docent  Account manager
  • 29. Beroepen in de ICT 29  OS-ontwikkelaar  (Android, iOS8, Symbian, Windows, Linux)  Multimedia adviseur  IT-trainer, opleider, docent  Accountmanager  Productmanager Specialist E-commerce
  • 30. INFORMATICA IN DE BOVENBOUW VWO 30 Hoe gaan we te werk? Wat gaan we doen?
  • 31. Wat gaan we doen? 31  Geen leerboek  Inlogaccount bij de auteurs  Leerstof digitaal Jippie!!  Veel flexibeler  Lesmethode digitaalAhhh!!
  • 32. Wat gaan we doen? 32  Het accent ligt niet op het leren werken met één of meerdere programma's.  Een beetje rekenen (tweetallig stelsel)  ‘Alles’ met en over de computer  Hardware Wat zit er allemaal in?  Hoe bestuur je zo'n ding!  Hoe zit dat met een netwerk?
  • 33. Wat gaan we doen? 33  Vanaf elke machine kun je bij Mijn documenten.  Mijn Mijn documenten zijn niet jouw Mijn documenten.  Een vraag aan een zoekmachine komt bij jou op het scherm terug.  Hoe weet Google dat?  Of niet?
  • 34. Wat gaan we doen? 34  Programmeren Programma’s maken die doen wat jij wil. Programma's maken die de klant wil.  Zelf een spel ontwerpen (Project)  Databases (Magister) bouwen en beheren
  • 35. Hoe gaan we te werk? 35  Doe-vak  Instructie digitaal - 212, mediatheek - thuis  Alles digitaal, ‘in the cloud’  Veel ruimte voor eigen invullingen.  Binnen en buiten het lesprogramma.  Er is een tekort aan vrouwen in de IT.  Er is een tekort aan programmeurs.
  • 36. INFORMATICA IN DE BOVENBOUW VWO 36 Wat gaan we doen? Klas 4
  • 38. Leerstof klas 4 38 Centrale vragen:  Hoe zit dat met die enen en nullen?  Hoe kan het dat een netwerk werkt?  De school heeft één internetaansluiting.  Toch komt het antwoord op jouw vraag in Google terug op jouw scherm.  Das gek!  Of toch niet?  Hoe weet Google dat?
  • 39. INFORMATICA IN DE BOVENBOUW VWO 39 Wat gaan we doen? Klas 5
  • 41. Leerstof klas 5 41 Centrale vragen:  Welke functies zijn er in de IT?  Welke past bij jou?  Hoe wordt in de IT gewerkt?  Hoe maak je een computerprogramma?  Hoe ontwerp je een Game?  Keuzeonderwerp
  • 42. INFORMATICA IN DE BOVENBOUW VWO 42 Wat gaan we doen? Klas 6
  • 44. Leerstof klas 6 44 Centrale vragen:  Hoe zit een programma als Magister in elkaar?  Iedereen krijgt andere informatie en mogelijkheden.  Docenten, leerlingen, ouders, beheerders, teamleiders.  Hoe krijg je zoiets voor elkaar?
  • 45. Afsluiting en examen 45 Examen  Geen centraal examen  Wel schoolexamens  Alle toetsen vormen samen je eindcijfer
  • 46. De leerling 46 klas 3 klas 4 klas 5 klas 6
  • 48. De website 48 Website informatica informatica.gymnasiumbreda.nl In het Startmenu van de schoolcomputers. Onderwijs – informatica – informatica website