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ANALISIS DE ARTEFACTOS TECNOLOGICOS
Isabella Reyes. Ian Giraldo. Sofía Meneses. Samuel Victoria e Isabel Castro
Institución Educativa Liceo Departamental
9-8
Guillermo Mongradon
2023
TABLA DE CONTENIDO
1. Resumen
2. Desarrollo de la actividad
3. Conclusiones
4. Referencia
5. Evidencias
6. Blogs
RESUMEN
Este documento se desarrolló en actividad grupal, análisis de artefactos tecnológicos en el cual nos
corresponde la Nintendo y consola y hablaremos sobre esta y responderemos las preguntas.
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD
1. Nombre del objeto que les ha correspondido:
Nintendo, consola
2. Realicen el análisis de la forma, estructura y función del artefacto y Especifiquen:
a) las partes o elementos que lo conforman:
Una base o dock para conectar la consola al televisor, dos mandos, también llamados joy-con,
un soporte para los mandos, un cargador, un cable HDMI, dos correas para los mandos.
b) Materiales de que está hecho:
Están fabricados con una lámina de material compuesto, núcleo de polietileno e incrustados
entre dos capas de aluminio.
c) Forma o formas que tiene:
Cuadrada
Rectangular
d) Función que cumple:
es una consola de videojuegos que sirve como una plataforma de entretenimiento para jugar
videojuegos en cualquier lugar y en múltiples formas, también tiene funciones específicas como
el chat de voz o la posibilidad de jugar con otros a través de internet o en el mismo lugar usando
una sola consola o múltiples consolas.
e) Principios de la ciencia que tiene aplicados:
El videojuego pasa a ser un lenguaje con capacidad de expresar el encuentro entre formas de
vida y conceptos científicos.
3. Familia de inventos.....escriba al menos 3 inventos que tengan un Propósito similar al
invento objeto de análisis:
LA COMPUTADORA: Son similares en hardware, aunque la consola se lleva la ventaja, puesto
que tiene menos cosas, solo tiene los joysticks y el disco duro y su cargador, en lo que la pc
necesita mouse, teclado, cup, monitor, bocinas, entre otros.
EL CELULAR: Hay similitudes entre la Nintendo y el celular en cuanto a que ambos
dispositivos se pueden utilizar para jugar videojuegos. Algunos teléfonos móviles están
diseñados específicamente para los video jugadores.
EL TELEVISOR: Tanto el televisor como la Nintendo son dispositivos electrónicos que se utilizan
para entretenimiento. La Nintendo Switch es una consola de videojuegos portátil que también
se puede conectar a un televisor para jugar en modo TV.
4. Elija uno o dos de los inventos anteriores y es muy probable que sea un Ancestro o
antepasado del que vienen trabajando, analicen las desventajas
ANCESTROS
El celular
DESVENTAJAS
puede generar problemas de visión
también puede causar dependencia
y trastornos en los adolescentes,
como ansiedad, estrés e insomnio
también podría afectar en su
rendimiento académico.
El televisor
Desmotiva la actividad física y los
juegos al aire libre pudiendo causar
desinterés en otras formas de
entretenimiento.
5.Tomen el invento seleccionado y evalúenlo según estos criterios:
INVENTO:
CRITERIOS SI NO EVALUACION PORQUE
Da buenos resultados Si Si por que se puede
llevar a todo lado
como un celular
además de que su
procesador es muy
potente
Fácil de usar si Si ya que la mas
actualizada esta
precisamente
fabricada para eso
Seguro NO Ya que puedes sufrir
estos síntomas:
Convulsiones
Contracción ocular o
muscular
Pérdida de
conocimiento
Visión alterada
Movimientos
involuntarios
Desorientación
DURABLE SI a batería del modelo
actualizado de la
consola Nintendo
Switch tiene entre 4,5
y 9 horas de
autonomía.
ATRACTIVO SI Si ya que tiene
muchos juegos que
pretenden satisfacer
al cliente
COMODO SI Si ya que se puede
llevar a todas partes
DE COSTO RAZONABLE NO Ya que tiene un costo
muy sobrevalorado y
podría costar 284,98 €
6. imaginen cambiar algo en el diseño del invento que vienen trabajando – elaboren un
esquema o dibujo.
a) ¿qué le cambiarían o mejorarían?
Mejoraría los controles y el guardar partidas
b). ¿Por qué?
Muchos estamos de acuerdo en que suelen ser incómodo por lo pequeño así que propongo
agregar más tamaños por otro lado no es posible guardar partidas en cartuchos lo cual hace que
el almacenamiento se agote rápido
d) ¿qué nombre le darían al diseño
Fruto de su mejora
Zisehand a los controles y por parte del guardado no hay nada que decir va con el
almacenamiento
7. Elaboración de un texto argumentativo reflexionado sobre ¿Qué hacer con la basura
electrónica? . Elaboran un informe por equipo, lo suben a slideshare y posteriormente al blog.
El problema de la basura electrónica es que, debido a sus materiales como el carbón, el metal,
entre otros, son altamente contaminantes estos elementos tóxicos contaminan ríos, lagos y
mares, emiten gases que provocan desequilibrio en el ecosistema. por ello debemos ser
conscientes del mal que estamos haciendo, y por el cual estamos contaminando y se está
talando los árboles, para esto hay que tomar conciencia del daño y empezar a mejorar en ello
haciendo un mejor uso de esta basura para un mejor ambiente y no dañar el ecosistema.
CONCLUSION
En conclusión, podemos decir que cada vez más la tecnología ha estado evolucionado , el
propósito de esto es que la gente tenga un acceso a un dispositivo de entretenimiento y de
buena calidad , trabajan para que cada vez se vuelva más fácil conseguirlo y lo hacen cada vez
más sencillo físicamente .
REFERENCIAS
http://tareasfeasdelcetis.blogspot.com/2012/09/diferencias-y-similitudes-entre-la-pc-y.html
https://www.europapress.es/portaltic/videojuegos/noticia-todo-tienes-saber-nintendo-switch-
antes-comprarla-
20170216085934.html#:~:text=La%20Switch%20incluye%2C%20adem%C3%A1s%20de,dos%20c
orreas%20para%20los%20mandos.
EVIDENCIAS
BLOGS
Aquí están los blogs de los del grupo
Isabella Reyes Perea https://reyespe.blogspot.com/2023/02/p12023.html
Sofía Meneses https://tecnologiacreativaconsofiita.blogspot.com/p/primer-periodo-2023.html
Isabel Castro https://isabelcastro1.blogspot.com/2023/02/periodo-1-2023.html

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  • 1. ANALISIS DE ARTEFACTOS TECNOLOGICOS Isabella Reyes. Ian Giraldo. Sofía Meneses. Samuel Victoria e Isabel Castro Institución Educativa Liceo Departamental 9-8 Guillermo Mongradon 2023
  • 2. TABLA DE CONTENIDO 1. Resumen 2. Desarrollo de la actividad 3. Conclusiones 4. Referencia 5. Evidencias 6. Blogs
  • 3. RESUMEN Este documento se desarrolló en actividad grupal, análisis de artefactos tecnológicos en el cual nos corresponde la Nintendo y consola y hablaremos sobre esta y responderemos las preguntas.
  • 4. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD 1. Nombre del objeto que les ha correspondido: Nintendo, consola 2. Realicen el análisis de la forma, estructura y función del artefacto y Especifiquen: a) las partes o elementos que lo conforman: Una base o dock para conectar la consola al televisor, dos mandos, también llamados joy-con, un soporte para los mandos, un cargador, un cable HDMI, dos correas para los mandos. b) Materiales de que está hecho: Están fabricados con una lámina de material compuesto, núcleo de polietileno e incrustados entre dos capas de aluminio. c) Forma o formas que tiene: Cuadrada Rectangular d) Función que cumple: es una consola de videojuegos que sirve como una plataforma de entretenimiento para jugar videojuegos en cualquier lugar y en múltiples formas, también tiene funciones específicas como el chat de voz o la posibilidad de jugar con otros a través de internet o en el mismo lugar usando una sola consola o múltiples consolas. e) Principios de la ciencia que tiene aplicados: El videojuego pasa a ser un lenguaje con capacidad de expresar el encuentro entre formas de vida y conceptos científicos. 3. Familia de inventos.....escriba al menos 3 inventos que tengan un Propósito similar al invento objeto de análisis: LA COMPUTADORA: Son similares en hardware, aunque la consola se lleva la ventaja, puesto que tiene menos cosas, solo tiene los joysticks y el disco duro y su cargador, en lo que la pc necesita mouse, teclado, cup, monitor, bocinas, entre otros. EL CELULAR: Hay similitudes entre la Nintendo y el celular en cuanto a que ambos dispositivos se pueden utilizar para jugar videojuegos. Algunos teléfonos móviles están diseñados específicamente para los video jugadores. EL TELEVISOR: Tanto el televisor como la Nintendo son dispositivos electrónicos que se utilizan para entretenimiento. La Nintendo Switch es una consola de videojuegos portátil que también se puede conectar a un televisor para jugar en modo TV.
  • 5. 4. Elija uno o dos de los inventos anteriores y es muy probable que sea un Ancestro o antepasado del que vienen trabajando, analicen las desventajas ANCESTROS El celular DESVENTAJAS puede generar problemas de visión también puede causar dependencia y trastornos en los adolescentes, como ansiedad, estrés e insomnio también podría afectar en su rendimiento académico. El televisor Desmotiva la actividad física y los juegos al aire libre pudiendo causar desinterés en otras formas de entretenimiento. 5.Tomen el invento seleccionado y evalúenlo según estos criterios: INVENTO: CRITERIOS SI NO EVALUACION PORQUE Da buenos resultados Si Si por que se puede llevar a todo lado como un celular además de que su procesador es muy potente Fácil de usar si Si ya que la mas actualizada esta precisamente fabricada para eso Seguro NO Ya que puedes sufrir estos síntomas: Convulsiones Contracción ocular o muscular Pérdida de conocimiento
  • 6. Visión alterada Movimientos involuntarios Desorientación DURABLE SI a batería del modelo actualizado de la consola Nintendo Switch tiene entre 4,5 y 9 horas de autonomía. ATRACTIVO SI Si ya que tiene muchos juegos que pretenden satisfacer al cliente COMODO SI Si ya que se puede llevar a todas partes DE COSTO RAZONABLE NO Ya que tiene un costo muy sobrevalorado y podría costar 284,98 € 6. imaginen cambiar algo en el diseño del invento que vienen trabajando – elaboren un esquema o dibujo. a) ¿qué le cambiarían o mejorarían? Mejoraría los controles y el guardar partidas b). ¿Por qué? Muchos estamos de acuerdo en que suelen ser incómodo por lo pequeño así que propongo agregar más tamaños por otro lado no es posible guardar partidas en cartuchos lo cual hace que el almacenamiento se agote rápido d) ¿qué nombre le darían al diseño Fruto de su mejora Zisehand a los controles y por parte del guardado no hay nada que decir va con el almacenamiento 7. Elaboración de un texto argumentativo reflexionado sobre ¿Qué hacer con la basura electrónica? . Elaboran un informe por equipo, lo suben a slideshare y posteriormente al blog. El problema de la basura electrónica es que, debido a sus materiales como el carbón, el metal, entre otros, son altamente contaminantes estos elementos tóxicos contaminan ríos, lagos y mares, emiten gases que provocan desequilibrio en el ecosistema. por ello debemos ser conscientes del mal que estamos haciendo, y por el cual estamos contaminando y se está
  • 7. talando los árboles, para esto hay que tomar conciencia del daño y empezar a mejorar en ello haciendo un mejor uso de esta basura para un mejor ambiente y no dañar el ecosistema.
  • 8. CONCLUSION En conclusión, podemos decir que cada vez más la tecnología ha estado evolucionado , el propósito de esto es que la gente tenga un acceso a un dispositivo de entretenimiento y de buena calidad , trabajan para que cada vez se vuelva más fácil conseguirlo y lo hacen cada vez más sencillo físicamente .
  • 11.
  • 12.
  • 13. BLOGS Aquí están los blogs de los del grupo Isabella Reyes Perea https://reyespe.blogspot.com/2023/02/p12023.html Sofía Meneses https://tecnologiacreativaconsofiita.blogspot.com/p/primer-periodo-2023.html Isabel Castro https://isabelcastro1.blogspot.com/2023/02/periodo-1-2023.html